Prof. Dr. LEVENT DENİZ

2019 - Devam Ediyor Prof. Dr.

2012 - 2019 Doç. Dr.

1997 - 2011 Yrd. Doç. Dr.

1995 - 1997 Öğretim Görevlisi

1988 - 1995 Araştırma Görevlisi

2009 - 2011 Dekan Yardımcısı

2009 - 2011 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı

2005 - 2009 Enstitü Müdür Yardımcısı

2003 - 2005 Dekan Yardımcısı

Müzik Eğitiminde Araştırma I

Müzik Eğitiminde Program Geliştirme

Research Methodology

Türk Eğitim Sisteminde Sorunlar ve Gelişmeler

Eğitim Yönetiminde Çağdaş Yaklaşımlar

Eğitimde Araştırma Yöntemleri

Araştırma Yöntemleri - 1

Bilimsel Araştırma Yöntem ve Teknikleri

Bilimsel Araştırma Yöntemleri

Öğretim İlke ve Yöntemleri

İngilizce ders kitaplarında değerler: Resmi ve özel ilkokul örneği

Deniz L. (Danışman)

S.KARAGÖZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2024

Sultanbeyli'de çevre okuryazarı bir öğrenci olmak: Etnografik bir durum çalışması

Deniz L. (Danışman)

D.NARİN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2024

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalının tarihi sürecinin incelenmesi

Kamu ilköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin kayırmacılık algıları ile örgütsel bağlılıkları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Deniz L. (Danışman)

Z.KÖŞKER(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2024

Ortaöğretim Türkiye Cumhuriyeti İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük ders kitaplarının 21. yüzyıl becerileri açısından incelenmesi

Deniz L. (Danışman)

A.GİZEM(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2024

Ortaokul Öğrencilerinde Yabancı Dil Kaygısı: Bir Örnek Olay Çalışması

Deniz L. (Danışman)

B.KÖKSOY(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2023

Pandemi Döneminde Bir Devlet İlkokulundaki Eğitim Öğretim Süreci: Bir Durum Çalışması

Deniz L. (Danışman)

K.ŞAHİN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2023

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Toplumsal Cinsiyetin Temsili: İstanbul Sözleşmesi Öncesi ve Sonrası

Deniz L. (Danışman)

Z.CEREN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022

Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının Cam Tavan Algılarının İncelenmesi

Deniz L. (Danışman)

G.TERZİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022

An Analysis of Cultural Aspects in Secondary Education English Coursebooks

Deniz L. (Danışman)

E.GÜLŞAH(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2021

İngilizce öğretmenlerinin mesleki yeterliklerinin incelenmesi

Deniz L. (Danışman)

M.NİHAL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2021

Biyoloji Öğretmenlerinin Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerine Yönelik Öz Yeterlik İnançlarının İncelenmesi

Deniz L. (Danışman)

A.KURŞAT(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2021

Müzelerin eğitimde kullanılmasına yönelik ortaokul öğretmenlerinin tutumları ve yeterlilik algılarının incelenmesi

Deniz L. (Danışman)

S.AYDOĞAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020

Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının Psikolojik Sağlamlıkları, Akademik Erteleme Eğilimleri, İşle İlgili Akışları ve Mesleki Yeterlikleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Deniz L. (Danışman)

M.DERVİŞOĞULLARI(Öğrenci), Doktora, 2020

Yabancı özel okullarda örgütsel itibar yönetiminin incelenmesi: Bir karma model araştırması

Deniz L. (Danışman)

S.TÜMTÜRK(Öğrenci), Doktora, 2020

Ortaokul öğrencilerinin matematik kaygılarının matematik öz yeterlik inançlarının ve matematik dersine yönelik öz düzenleme becerilerinin incelenmesi

Deniz L. (Danışman)

H.İPEK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Görsel sanatlar öğretmenlerinin özel alan yeterliklerinin incelenmesi

Yalçın Ş., Deniz L. (Eş Danışman)

S.AHMED(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Ortaokul öğrencilerinin matematiğe yönelik tutumlarının incelenmesi

Deniz L. (Danışman)

N.CITDIR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Matematik Öğretmenlerinin Özel Alan Yeterliklerine Yönelik Öz Yeterlik İnançlarının İncelenmesi

DENİZ L. (Danışman)

T.KOÇ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Belçika’daki Türkçe ve Türk kültürü dersinin bağlam ve çokkültürlü eğitimin boyutlarına göre değerlendirilmesi

Deniz L. (Danışman)

M.Solmaz(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Öğretmenlerin lise okul müdürlerinin teknoloji liderliği yeterliliklerine ilişkin görüşleri

Deniz L. (Danışman)

İ.KURT(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Özel eğitim meslek okullarında öğrenim gören bireylerin işe yerleştirilme süreçlerine ve iş yerindeki yaşantılarına yönelik görüşlerinin incelenmesi

Deniz L. (Danışman)

N.ÇAM(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Lisansüstü yabancı öğrencilerin yabancı dil olarak Türkçe öğrenmeye yönelik motivasyonları

Deniz L. (Danışman)

A.Hussein(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

3-6 yaş çocukların ebeveynlerı̇nı̇n çocuk cı̇nsel ı̇stı̇smarı hakkındakı̇ farkındalıkları uygulamaları ve kaygılarının ı̇ncelenmesı̇

Deniz L. (Danışman), BİLGİN KÖSE N. H. (Eş Danışman)

H.ELİHOŞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Okul yöneticilerinin teknoloji liderliği rollerinin öğretmen görüşleri doğrultusunda değerlendirilmesi

Deniz L. (Danışman)

S.TEKE(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Lise öğretmenlerinin duygusal emek davranışları ile tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Deniz L. (Danışman)

S.ARZU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018

Eğitim alanında faaliyet gösteren yerel sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarının ve sorunlarının incelenmesi

Deniz L. (Danışman)

F.MUHAMMET(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2017

İlköğretim öğrencilerinin proje tabanlı öğrenme modeline dayalı güvenli internet kullanımı uygulamalarının değerlendirilmesi: Hollandalı öğrencilerle bir eylem araştırması

Deniz L. (Danışman)

M.YILMAZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2017

Çevrimiçi öğrenme topluluklarının öğretmenlerin mesleki gelişimine etkisine yönelik öğretmen görüşleri

Deniz L. (Danışman)

G.SARIDAŞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2017

Ortaokul öğrencilerinin okul öğrenci meclislerine yönelik tutumlarının incelenmesi

DENİZ L. (Danışman)

Ö.FARUK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2016

Lise öğrencilerinin sosyal medya bağımlılıkları ve akademik erteleme davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi

DENİZ L. (Danışman)

E.GÜRÜLTÜ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2016

Öğretmen görüşlerine göre lise yöneticilerinin yöneticilik beceri düzeylerinin incelenmesi

DENİZ L. (Danışman)

M.AVCI(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015

Ortaokul öğrencilerinin okul öğrenci meclislerine ilişkin tutumları

DENİZ L. (Danışman)

G.YILDIZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015

Sosyal medya bağımlılığı: Üniversite öğrencileri üzerine bir araştırma

DENİZ L. (Danışman)

A.TUTGUN(Öğrenci), Doktora, 2015

Yetişkinlerin kitle iletişim araçları yoluyla verilen sağlık eğitimi haberlerine yönelik tutumlarının belirlenmesi

İlköğretim öğrencilerinde internet bağımlılığı ve siber zorbalık

Eğitim fakültesi öğrencilerinin üniversitelerinin örgütsel imajına ilişkin algıları

DENİZ L. (Danışman)

S.TEZİŞÇİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013

Resmi ortaöğretim okulu yöneticilerinin teknoloji liderliği rollerine ilişkin öğretmen görüşleri

Deniz L. (Danışman)

A.ÖZTAŞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013

Sınıf öğretmenlerinin işkoliklik eğilimlerinin incelenmesi

DENİZ L. (Danışman)

H.ÖZDEMİR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013

Resmi okul yöneticilerinin zorunlu yer değiştirme yoluyla atanmasına yönelik yönetici ve öğretmen görüşleri

Deniz L. (Danışman)

Ö.AKARSU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013

Müzelerin Yetişkin Eğitimi’nde kullanılmasına yönelik bir program denemesi -Rahmi Koç Müzesi İletişim araçları Örneği-

DENİZ L. (Danışman)

S.Yenigün(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011

Teknoloji okuryazarlığını geliştirmek üzere yetişkinlere yönelik bir eğitim programı

Deniz L. (Danışman)

P.METİN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011

İlköğretim okullarında velilerin eğitime katılım düzeyleri ve tercih ettikleri katılım türleri

İlköğretim okulu öğrencilerindeki internet bağımlılığı

Lise öğretmenlerinin iş doyum düzeyleri( Bağcılar örneği)

Müzik okuryazarlığına yönelik bir test geliştirme ve ilköğretim mezunları üzerine örnek bir uygulama

Deniz J., Deniz L. (Eş Danışman)

L.FEVZİ(Öğrenci), Doktora, 2010

İlköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin yapılandırmacı sınıf ortamlarına yönelik değerlendirmeleri

Sınıf öğretmenlerinin ve ilköğretim öğrencilerinin yapılandırmacı öğrenme ortamını değerlendirmeleri

İlköğretim öğrencilerinin zorba davranış eğilimlerine yönelik bir inceleme

İlköğretim okulu öğrencilerinin akademik başarıları ile algılanan aile yapısı arasındaki ilişkilerin incelenmesi

İlköğretim okulu yöneticilerinin ve sınıf öğretmenlerinin bilgisayar tutumları

Yıldırma eylemleri ve örgütsel adanmışlık ilişkisi: İlköğretim okulu öğretmenleri üzerine bir araştırma

Öğretmen ve okul yöneticilerinin yabancı dile yönelik özyeterlilik algılarının ve öğrenme ihtiyaçlarının belirlenmesi

Sınıf öğretmenlerinin sınıf yönetimi ve istenmeyen öğrenci davranışlarıyla baş etmede kullandıkları yöntemlere ilişkin görüşlerinin belirlenmesi

Beden eğitimi öğretmenlerinin iş doyum düzeylerinin araştırılması

Yatılı ilköğretim bölge okullarının işleyişinin yönetici öğretmen öğrenci ve veli görüşleri doğrultusunda değerlendirilmesi (Diyarbakır ili örneği)

İngilizce öğretmenlerinin mesleki yeterlilik algıları ve ingilizce öğretiminde karşılaştıkları sorunlar

Öğretmen adaylarının problemli internet kullanımlarının incelenmesi

DENİZ L. (Danışman)

A.TUTGUN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2009

Bir okul müdürünün yönetim ve liderlik anlayışının değerlendirilmesi: Örnek olay incelemesi

Lise öğretmenlerinin problem çözme becerileri ile tükenmişlikleri arasındaki ilişki

Genel liselerde çalışan branş öğretmenlerinin örgütsel vatandaşlık davranışları

İlköğretim ve ortaöğretim okul yöneticilerinin tükenmişlik seviyelerinin incelenmesi

Bir alternatif okul türü olan demokratik okula dair öğrenci yatkınlığının değerlendirilmesi

DENİZ L. (Danışman)

B.GÜLEN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008

Müziğin çocuklarda ve yetişkinlerde uyandırdığı duygu durumlarının belirlenmesi ve ilköğretim müzik dersi müziksel yaratıcılık alanında kullanılması

Deniz L. (Danışman)

B.KÜÇÜK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008

Huzurevinde kalan yaşlıların huzurevindeki yaşamlarına ilişkin algıları

DENİZ L. (Danışman)

D.SÖKMEN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008

İlköğretim öğrencilerinin müzikal yaşantılarının ve müzik dersinden beklentilerinin incelenmesi

DENİZ L. (Danışman)

H.BADILLI(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008

Müzik öğretmeni adaylarının mesleki yeterlilikler açısından öğretim elemanlarını değerlendirmeleri

DENİZ L. (Danışman)

M.MÜEZZİNOĞLU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008

Üniversite öğrencilerinde duygusal zekanın psikolojik sıkıntı belirtileri üzerindeki etkisi

DENİZ L. (Danışman)

S.GÜNGÖR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008

Temel toplama ve çıkarma işlem süreçlerinin öğretiminde eşzamanlı ipucuyla öğretimin etkililiği

Deniz L. (Danışman)

A.ARI(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008

İlköğretim sosyal bilgiler dersi öğrenme ortamlarının yapılandırmacı özellikler açısından değerlendirilmesi

Kabapınar Y., Deniz L. (Eş Danışman)

Ş.DÜNDAR(Öğrenci), Doktora, 2008

İlköğretim okulu öğretmenlerinin örgütsel öğrenme algıları

ilköğretim okulu yöneticilerinin bilgisayar tutumları ve eğitimde bilgisayar kullanımına yönelik karşılaştıkları sorunlar(Samsun ili örneği)

Eğitim kurumlarına yönetici seçme ve atamaya ilişkin okul yöneticilerinin görüşlerinin değerlendirilmesi

Öğretmenlerin iş doyum düzeyleri ile stres düzeyleri arasındaki ilişki

İlköğretim okullarında görev yapan yöneticilerin bilgisayar tutumları ile öz-yeterlilikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

İngilizce eğitiminde bilgisayar destekli sınav ile kağıt kalem sınavının karşılaştırılması

DENİZ L. (Danışman)

C.İMAMOĞLU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2007

İlköğretim okullarında çocukları olan ana babaların eğitim gereksinimlerinin saptanması ve okulların bu gereksinimleri karşılamadaki mevcut durumu

Deniz L. (Danışman)

S.ARIKAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2007

İlköğretim öğrencilerinin sokak çocuklarına yönelik algılarının belirlenmesi ve bu algılara dayalı bir yetişkin eğitimi programının uygulanması

Özel okullarda görev yapan sınıf öğretmenlerinin eğitimde bilgi teknolojileri kullanımı öz-yeterlilikleri ve derslerinde bilgi teknolojilerinden yararlanma durumları

DENİZ L. (Danışman)

C.ESRA(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006

Web tabanlı yüksek öğretimin öğrencilerin akademik başarıları ve tutumları doğrultusunda değerlendirilmesi

DENİZ L. (Danışman)

Y.ERDOĞAN(Öğrenci), Doktora, 2005

Öğretmen ve öğretmen adaylarına yönelik matematik kaygı ölçeği (MKÖ-Ö)’nin geliştirilmesi ve matematik kaygısına ilişkin bir değerlendirme

DENİZ L. (Danışman)

İ.Üldaş(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2005

Bilgisayar oyunu oynayan ve oynamayan ilköğretim öğrencilerinin saldırganlık, depresyon ve yalnızlık düzeylerinin incelenmesi

DENİZ L. (Danışman)

A.BİLGİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2005

Programlama başarısı ile akademik başarı, genel yetenek, bilgisayara karşı tutum, cinsiyet ve lise türü arasındaki ilişkilerin incelenmesi

DENİZ L. (Danışman)

B.ERDOĞAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2005

Özel eğitim kurumlarında bilgisayar kullanımı ile özel eğitim meslek elemanlarının bilgisayar destekli eğitime ilişkin görüşleri ile bilgisayar tutumlarının belirlenmesi

DENİZ L. (Danışman)

A.Vefa(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2005

Öğretmenlerin mesleki etik ilkeleri kapsamındaki davranışlarının ilköğretim ve ortaöğretim öğrencilerinin algılarıyla değerlendirilmesi

DENİZ L. (Danışman)

S.ÖRENEL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2005

Lise öğrencilerinin bilgisayar yaşantıları ve ebeveynlerinin bu yaşantılara yönelik düşünceleri

DENİZ L. (Danışman)

Y.AKSOY(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2004

Müzik öğretmenlerinin motivasyon kaynakları ve mesleki tükenmişlikleri

DENİZ L. (Danışman)

Ö.KORKMAZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2004

Askeri öğrenci duyuşsal nitelikler ölçeğinin geliştirmesi ve deniz astsubay meslek yüksek okuluna alınan deniz astsubay hazırlama okulu ve sivil kaynaklı öğrencilerin bu nitelikler bakımında karşılaştırılması

DENİZ L. (Danışman)

Ö.Can(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2004

Deniz Harp Okulu öğretim elemanları ile öğrencilerinin sınıf içi uygulamalara ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi

DENİZ L. (Danışman)

M.ÇAKIR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2003

Anadolu güzel sanatlar lisesindeki öğrencilerin eğitim programlarını değerlendirmeleri ve öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları

İlköğretim okulları üçüncü devre müzik programının uygulanmasında karşılaşılan sorunlar

Öğretmenlerin liderlik stilleri, bilgisayar tutumları ve aralarındaki ilişkilerin incelenmesi

DENİZ L. (Danışman)

T.HASANCEBİOĞLU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2002

Ortaöğretim öğrencilerinin matematiğe karşı tutumları

Deniz L. (Danışman)

Ö.ÖZLÜ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2001

Ortaöğretim lise 1. sınıf matematik programının değerlendirilmesi

DENİZ L. (Danışman)

S.ÇET(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2000

İdeal öğretmenin kişilik özellikleri -Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi öğretmen adaylarının ideal öğretmenin kişilik özelliklerini algılamaları üzerine bir çalışma-

DENİZ L. (Danışman)

F.TEZER(Öğrenci), Yüksek Lisans, 1998

Lise öğrencilerinin algılarına göre ideal öğretmenin kişilik özellikleri

Deniz L. (Danışman)

N.DEMİRCİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 1998