-
2015 - Devam Ediyor Prof. Dr.
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
-
2010 - 2015 Doç. Dr.
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
-
1996 - 2010 Yrd. Doç. Dr.
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
-
1995 - 1996 Öğretim Görevlisi
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
-
1988 - 1995 Araştırma Görevlisi
Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Matematik Bölümü
-
1984 - 1988 Araştırma Görevlisi
Uludağ Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Matematik Bölümü
-
2019 - Devam Ediyor Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
-
2015 - 2020 Dekan
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
-
2016 - 2019 Bölüm Başkanı
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
-
2015 - 2018 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
-
1996 - 2015 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü
-
1996 - Devam Ediyor Öğretim Üyesi
Marmara Üniversitesi, Öğretim Üyesi
-
2014 - 2015 Araştırmacı
University of Bedfordshire, Araştırmacı
-
2007 - 2007 Araştırmacı
Eastbourne Language School, Araştırmacı
-
1998 - 1998 Araştırmacı
Renselar Polythechnic İnstute, Araştırmacı
-
1995 - 1996 Öğretim Görevlisi Görevlisi
Marmara Üniversitesi, Öğretim Görevlisi Görevlisi
-
1988 - 1995 Araştırma Görevlisi
Mimar Sinan Üniversitesi, Araştırma Görevlisi
-
1984 - 1988 Araştırma Görevlisi
Uludağ Üniversitesi, Araştırma Görevlisi
-
Doktora
Matematik Eğitiminde Şifreleme Ve Kodlama
İlköğretimde Şifreleme ve Kodlama
STEM Eğitim Yaklaşımı ve Uygulamaları
Matematik Eğitiminde Şifreleme
İleri İstatistik
İleri Cebirde Seçme Konuları
Eğitim Araştırmaları İçin İstatistiğe Giriş
Matematik Eğitiminde Alternatif Değerlendirme Teknikleri
İstatistik II
Matematikte Proje Tabanlı Eğitim
Araştırma Semineri
-
Yüksek Lisans
Eğitimde İstatistik Uygulamaları-I
Eğitimde İstatistik Uygulamaları II
Seminer
Eğitimde İstatistik
Matematik Tarihi ve Eğitsel Yansımaları
Matematik Eğitim Tarihi
Eğitimde İstatistik Uygulamaları
İleri İstatistik II
İleri İstatistik I
İleri İstatistik I
İleri İstatistik
-
Lisans
Cebir Öğretimi
Sayılar Teorisi
Popüler Matematik
Elementer Sayı Kuramı
Elementer Sayı Kuramı
Elementer Sayı Kuramı
Matematik Tarihi
Matematik Tarihi
Matematik Öğretim Programı
Matematik Tarihi
Türkçe Matematik Tarihi Metinleri
Matematik Tarihi
Müfredat ve Ders Kitabı İncelemesi
Soyut Matematik
Müfredat ve Ders Kitabı İncelemesi
Türkçe Matematik Tarihi Metinleri
Soyut Matematik
Öğretmenlik Uygulaması
Topluma Hizmet Uygulamaları
Topluma Hizmet Uygulamaları
Öğretmenlik Uygulaması
Topluma Hizmet Uygulamaları
Öğretmenlik Uygulaması
Topluma Hizmet Uygulamaları
Öğretmenlik Uygulaması
Matematik Tarihi
Öğretmenlik Uygulaması
Topluma Hizmet Uygulamaları
Topluma Hizmet Uygulamaları
Genel Maatematik I
Genel Matematik I
-
Matematik öğretmen adaylarının rutin olmayan problemleri çözme becerilerinin matematiksel değerler açısından incelenmesi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Latisler üzerinde kriptoloji ve NTRU kriptosistemi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Tasarım temelli matematik uygulamalarının farklı öğrenme yaklaşımlarına sahip öğrencilerin uzamsal yeteneklerine ve 3 boyutlu geometrik düşünme becerilerine etkisinin incelenmesi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Web tabanlı mesleki gelişim uygulamasının matematik öğretmenlerinin ölçme ve değerlendirmeye yönelik yaklaşımlarına etkisinin incelenmesi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Matematik öğretmeni adaylarının riemann toplamlarını kullanarak modelleme yoluyla belirli integrali anlama durumlarının incelenmesi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Ortaokul öğrencilerinin soyut düşünme becerileri, öz yeterlilik algıları ve matematiğe karşı tutumları arasındaki ilişkilerin incelenmesi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Geometrik modelleme etkinliklerinin tasarımı ve uygulanabilirliğinin incelenmesi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
M.ŞAHAL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019 -
Salih Zeki'nin Hisab Dersleri eserinde hesaplamaya yönelik kullanılan yöntem ve tekniklerin incelenerek günümüz matematik müfredatıyla karşılaştırılması
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Matematik olimpiyat çalışmalarında öğrencileri çalıştıracak öğretmenlerin yeterliklerinin incelenmesi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Matematik felsefesi etkinliklerinin öğrencilerin matematiksel düşünme becerilerine, matematiğe yönelik tutum ve inançlarına etkisinin incelenmesi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Enderun Mektebi'ndeki matematik öğretiminin Miftâhü'l-Hisâb ışığında incelenmesi ve örnek uygulamalarla değerlendirilmesi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Problem kurma yaklaşımı ile işlenen tam sayılar konusunun öğrencilerin akademik başarısına ve matematik tutumlarına etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Matematik öğretmen adaylarının sayılar teorisine yönelik soyutlamayı indirgeme eğilimlerinin düşünme stilleri ve matematik öz yeterlikleri ile ilişkisinin incelenmesi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Matematikte problem kurma çalışmalarının öğretmen adaylarının problem kurma becerilerine ve üstbilişsel farkındalık düzeylerine etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Üstün zekalı öğrenciler için yeni bir farklılaştırma yaklaşımının geliştirilmesi ve matematik öğretiminde uygulanması
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Yapay sinir ağları ve lojistik regresyon analizi yaklaşımları ile öğretmen adaylarının akademik başarılarının tahmini
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Öğrenme nesneleri tasarımının öğretmen adaylarının eleştirel, yaratıcı düşünme ve bilimsel süreç becerilerine etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Beyin temelli öğrenme kuramına dayalı matematik eğitiminin akademik başarı ve tutum üzerine etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Çoklu zekâ kuramıyla öğretimde bazı alternatif değerlendirme teknikleri kullanımının öğrencilerin matematik başarı, tutum, hatırlama ve üst biliş becerilerine etkileri
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
İlköğretim matematik öğretmen adaylarının uzamsal yeteneklerinin solo modeli ile incelenmesi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Nihâyetu’l Elbâb Adlı Eserde Dört İşlem Ve Kesir Kavramları Öğretiminin değerlendirilmesi ve Zihinden Hesaba Dair Bir Uygulama
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Matematik eğitiminde biçimlendirici değerlendirmenin etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Hulasat al-Hisap adlı eserin geometri öğretimi açısından incelenmesi ve yeni müfredat ile karşılaştırılması
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Sekizinci sınıflarda çalışma yaprakları ile öğretimin cebirsel düşünme ve problem çözme becerisine etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
“Nihayetu’l Elbab” adlı eserde dört işlem ve kesir kavramları öğretiminin değerlendirilmesi ve zihinden hesaba dair bir uygulama
ÖZDEMİR A. Ş. (Danışman)
-
Purdue modeline dayalı matematik etkinliği ile öğretimin üstün yetenekli öğrencilerin başarılarına ve eleştirel düşünme becerilerine etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Matematik öğretmenlerinin ölçme değerlendirme araçlarını kullanabilme düzeyleri ve yaklaşımları
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Matematik eğitiminde alternatif bir ölçme değerlendirme aracı olarak kavram haritalarının kullanılması
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Proje tabanlı öğrenmede çoklu zeka yaklaşımının matematik öğrenme başarısına etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
“Oran, orantı ve yüzdeler” ünitesinin proje tabanlı öğrenme ile öğrenilmesinin matematik dersindeki başarıya ve tutuma etkisi
ÖZDEMİR A. Ş. (Danışman)
-
Web destekli öğretimin ve öğretimsel materyal kullanımının öğrencilerin matematik kaygısına, tutumuna ve başarısına etkisi
-
Dönüşüm geometrisi ve dörtgensel bölgelerin alanlarının bilgisayar destekli öğretilmesinin başarıya ve epistemolojik inanca etkisi
ÖZDEMİR A. Ş. (Danışman)
-
Matematik problemi çözme tutum ölçeğinin geliştirilmesi ve değerlendirilmesi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Dönüşüm geometrisi ve dörtgensel bölgelerin alanlarının alt öğrenme alanının öğretilmesinde bilgisayar destekli öğretimin başarıya ve epistemolojik inanca etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Etkinlik temelli öğretim yaklaşımının orantısal akıl yürütmeye dayalı problem çözme başarısına etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Matematik öğretmenlerinin problem çözme sürecinin belirlenmesi ve bu sürecin geliştirilmesinde web tabanlı mesleki gelişim çalışmasının değerlendirilmesi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Elemanter sayı kuramı dersinde proje destekli öğretimin öğrenci başarısına etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Akıllı tahta kullanımının ilköğretim öğrencilerinin matematik başarılarına etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Denklemler alt öğrenme alanında CD destekli öğretimin öğrenci başarısına etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Geliştirilen öğrenme stilleri ölçeğinin sonuçlarının değerlendirilmesi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Türkiye ve Kosova İlköğretim Matematik Programının Karşılaştırılması
E.Galo(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008 -
Şifreleme etkinlikleri ile işlenen Modüler Aritmetik konusunun başarıya etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
E.Güler(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2007 -
İlköğretim 6. sınıflarda problem çözmede standartların uygulamasının öğrencilerin matematik başarısına etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
6. sınıflarda ölçüler konusunun öğretiminde tematik öğretimin öğrencilerin matematik başarısına etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
7. sınıflarda oran, orantı ve yüzdeler ünitesinin kitap inceleme kriterlerine göre hazırlanmış yazılı materyalle işlenen dersin öğrenci başarısına etkisi
ÖZDEMİR A. Ş. (Danışman)
-
İlköğretim 7. sınıflarda "simetri" konusunun öğretiminde eğitim teknolojilerinin başarı ve tutuma etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
7. sınıflarda oran, orantı ve yüzdeler ünitesinin kitap inceleme kritelerine göre hazırlanmış yazılı materyalle işlenen dersin öğrenci başarısına etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
İ.Ö II.Kademe Sınıflarında Çoklu Zeka Kuramıyla Hazırlanan Ders Planlarının Matematik Başarısına Etkileri
Özdemir A. Ş. (Danışman)
F.Kaçar(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2004 -
İlköğretim 2.sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama becerilerininin matematik problemlerini çözme başarısına etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
İlköğretim 2. sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama becerilerinin matematik problemlerini çözme başarısına etkisi
ÖZDEMİR A. Ş. (Danışman)
-
İlköğretim okulları 6, 7 ve 8. sınıf matematik dersindeki sınıf başarısını etkileyen faktörlerin; öğretmenler açısından değerlendirilmesi
ÖZDEMİR A. Ş. (Danışman)
-
İlköğretim okullarının 6. sınıflarında okuduğunu anlama davranışının kazandırılmasının matematik başarısına etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Etkileşim ünitesiyle sunulan bireyselleştirilmiş matematik öğretim materyalinin başarıya etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Kavram haritalarının matematik öğretiminde ölçme ve değerlendirme aracı olarak kullanımının incelenmesi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Rekabetli grup çalışmasının matematik başarısına etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
İlköğretim 7. sınıflarda çember daire ve silindir konusunun öğretiminde bilgisayar destekli öğretimin başarıya etkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
İlköğretim okulları 6,7 ve 8. sınıf matemetik dersindeki sınıf başarısını etkileyen faktörlerin; öğretmenler açısından değerlendirilmesi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
Orta öğretim matematik eğitiminde kavram haritalanması tekniğinin cebir alanında kullanımı
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
İlköğretim ikinci kademe matematik müfredatı ile liselere giriş sınavları matematik sorularının karşılaştırılması
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
İlköğretim okullarının beşinci ve sekizinci sınıflarında çoktan seçmeli test ile klasik yazılı sınavının matematik öğretimi ile ilişkisi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
İlköğretim okullarının beşinci ve sekizinci sınıflarında çoktan seçmeli test sınavı ile klasik yazılı sınavın matematik öğretimi ile ilişkisi
ÖZDEMİR A. Ş. (Danışman)
-
Transport probleminin taşımalı eğitime uygulanması
Özdemir A. Ş. (Danışman)
-
İlköğretim 5. Sınıf Matematik Ders Kitaplarının Eğitim-ÖğretimeUygunluğunun Değerlendirmesi
Özdemir A. Ş. (Danışman)
E.Dayak(Öğrenci), Yüksek Lisans, 1998