Doç. Dr. ALİ ÖZDEMİR

Metrikler

Yayın

Yayın (WoS)

Yayın (Scopus)

Atıf (WoS)

H-İndeks (WoS)

Atıf (Scopus)

H-İndeks (Scopus)

Atıf (Scholar)

407

H-İndeks (Scholar)

Atıf (TrDizin)

H-İndeks (TrDizin)

Atıf (Sobiad)

538

H-İndeks (Sobiad)

Atıf (Diğer Toplam)

Toplam Atıf Sayısı

633

Proje

Tez Danışmanlığı

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Duyurular & Dokümanlar

Tez Dosyaları

Özel okullarda stratejik yönetim sürecinde SWOT analizinin çok kriterli karar verme yöntemi ile entegrasyonu ve bir uygulama

FATMAB~1.PDF

Okul öncesi öğretmenlerinin mesleki doyumları ile çocuk sevgisi düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

TAYLAN~1.PDF

KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN MESLEK SEÇİMİ VE KARİYER YÖNELİMLERİ ÜZERİNE BİR OLGUBİLİM ÇALIŞMASI

Gülsu NAİBOĞLU.pdf

Mevsimlik tarım işçisi çocukların eğitimde yaşadıkları sorunlara yönelik okul yöneticilerinin ve öğretmenlerin görüşleri: Şanlıurfa ili örneği

MEHMET~1.PDF

Kamu okullarının finansman sorunları ve eğitim öğretime yansımaları

KADİR ŞAFAK SAĞ_Kamu okullarının fi....pdf

Öğrencileri yurt dışı eğitime yönlendiren sebeplerin beyin göçü bağlamında değerlendirilmesi

ALPARSLAN İLHAN_Öğrencileri yurt dı....pdf

Velilerin özel okul seçim kriterleri ve bu kriterlerin dayandığı kişisel değerleri: Bir karma yöntem araştırması

- HATİCE DERYA KARAKURT.TEZ.2021....pdf

Okul müdürlerinin yenilikçilik algılarının incelenmesi

MUTLU AYDIN_Okul müdürlerinin yenil....pdf

Resmi ortaokullarda Balanced Scorecard geliştirilmesi ve bir model önerisi

TANER TANOBA_ Resmi ortaokullarda b....pdf

Azerbaycan’da yaşayan Türk vatandaşlarının çocuklarının eğitim sorunlarının incelenmesi

AYGNAL~1.PDF

Okul müdürlerinin iletişim becerileri ile okul iklimi arasındaki ilişkinin incelenmesi

DEMİRAY GETMEZ_Okul müdürlerinin il....pdf

Mülteci öğrencilerin okula uyum süreçlerine yönelik gerçekleştirilen eğitsel etkinliklerin incelenmesi

FERAH ÖZDEN_Mülteci öğrencilerin ok....pdf

İmam hatip ortaokullarında okul ve velilerin birbirlerinden beklentilerinin karşılıklı olarak belirlenmesi

SMALYU~1.PDF

Uluslararası öğrencilerin psikososyal sorunlarının keşfedilmesi ve ölçek geliştirme çalışması: Bir karma yöntem araştırması

- Gülistan_ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER....pdf

Yükseköğretim kurumlarının rekabet avantajlarının belirlenmesi ve vakıf üniversitelerinin rekabet avantajı endeksinin oluşturulması: Bir karma yöntem araştırması

745321.pdf

Okul yöneticilerinin algılarına göre ilçe milli eğitim müdürlerinin toplantı yönetimi becerileri

ABDULK~3.PDF

Yaptığı Tezler

2016

Doktora

Yükseköğretim kurumlarında stratejik yönetim için bulanık karar verme tabanlı Balanced Scorecard yaklaşımı ve bir model önerisi

2007

Yüksek Lisans

Üstün yetenekli öğrencilerin duygusal zeka düzeylerinin incelenmesi

Yeditepe Üniversitesi

Sertifika, Kurs ve Eğitimler

2012

Project Cycle Management (PCM)

Proje Yönetimi

İstanbul Kalkınma Ajansı

2008

Toplam Kalite Yönetimi

Eğitim Yönetimi ve Planlama

Milli Eğitim Bakanlığı

2002

Liderlik ve Karizma

Eğitim Yönetimi ve Planlama

Özel Okullar Derneği

Araştırma Alanları

Yönetim ve Organizasyon

Sayısal Yöntemler

Strateji Bilimi

Eğitim Ekonomisi ve Planlaması

Eğitim Yönetimi ve Teftiş

Eğitim Yönetimi ve Planlaması

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

WoS Araştırma Alanları

Scopus Araştırma Alanları

Akademik Ünvanlar / Görevler

2021 - Devam Ediyor

Doç. Dr.

Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2017 - Devam Ediyor

Dr. Öğr. Üyesi

Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2016 - 2018

Öğretim Görevlisi Dr.

Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2015 - 2018

Öğretim Görevlisi

Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2011 - 2013

Öğretim Görevlisi

İstanbul Gelişim Üniversitesi

2011 - 2013

Öğretim Görevlisi

İstanbul Gelişim Üniversitesi, İstanbul Gelişim Meslek Yüksekokulu

Yönetimsel Görevler

2025 - Devam Ediyor

Dekan Yardımcısı

Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2020 - Devam Ediyor

Rektörlük Stratejik Plan Komisyonu Üyesi

Marmara Üniversitesi, Rektörlük

2019 - Devam Ediyor

Rektörlüğe Bağlı Komisyon Üyesi

Marmara Üniversitesi, Rektörlük

2018 - Devam Ediyor

Rektörlüğe Bağlı Komisyon Üyesi

Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Rektörlük

2018 - Devam Ediyor

Rektörlüğe Bağlı Komisyon Üyesi

Marmara Üniversitesi, Rektörlük

2016 - Devam Ediyor

Birim Kalite Komisyonu Üyesi

Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2016 - Devam Ediyor

Birim Stratejik Plan Komisyonu Başkanı

Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2017 - 2018

Merkez Müdür Yardımcısı

Marmara Üniversitesi, Rektörlük, Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi

2016 - 2017

Bölüm Başkan Yardımcısı

Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2012 - 2013

MYO Müdürü

İstanbul Gelişim Üniversitesi, İstanbul Gelişim Meslek Yüksekokulu

2011 - 2012

MYO Müdür Yardımcısı

İstanbul Gelişim Üniversitesi, İstanbul Gelişim Meslek Yüksekokulu

Akademi Dışı Deneyim

2012 - 2015

İstanbul Erkek Lisesi Matematik Olİmpiyatları Danışmanı/Koordinatörü

Bakanlık, Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, İstanbul Erkek Lisesi Matematik Olİmpiyatları Danışmanı/Koordinatörü

2012 - 2015

Bilim Olimpiyatları koordinatörü

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, Bilim Olimpiyatları koordinatörü

1997 - 2011

Matematik Öğretmeni

Bakanlık, Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Matematik Öğretmeni

1997 - 2011

ÖĞRETMEN

ÖZEL GÖKKUŞAĞI EĞİTİM KURUMLARI, ÖĞRETMEN

Verdiği Dersler

Doktora

Bilimsel Araştrımalarda Karma Desenler

Araştırma ve İleri İstatistik

Yüksek Lisans

Eğitim Araştırmalarında Nitel Yöntemler

Eğitim Örgütlerinde Stratejik Yönetim

Eğitimde Kalite Yaklaşımları

Lisans

Sınıf Yönetimi

İstatistik I

Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi

MATEMATİK OLİMPİYATLARINA HAZIRLIK 1

Yönetilen Tezler

2024

Yüksek Lisans

Uluslararası öğrencilerin psikososyal sorunlarının keşfedilmesi ve ölçek geliştirme çalışması: Bir karma yöntem araştırması

Özdemir A. (Danışman)

G.KAHVECİ(Öğrenci)

2023

Doktora

Stratejik yönetime dayalı okul gelişim endeksinin oluşturulması: Bir karma yöntem araştırması

Özdemir A. (Danışman)

H.GÜRKAN(Öğrenci)

2022

Yüksek Lisans

Özel Okullarda Veli Memnuniyeti: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

Özdemir A. (Danışman)

P.YÜCE(Öğrenci)

2022

Doktora

Yükseköğretim kurumlarının rekabet avantajlarının belirlenmesi ve vakıf üniversitelerinin rekabet avantajı endeksinin oluşturulması: Bir karma yöntem araştırması

Özdemir A. (Danışman)

İ.AYHAN(Öğrenci)

2022

Yüksek Lisans

Özel okulların rekabet avantajlarının belirlenmesi ve analizi: Bir karma yöntem araştırması

Özdemir A. (Danışman)

N.KARAGÖZ(Öğrenci)

2022

Doktora

Velilerin Özel Okul Tercihlerinin Planlı Davranış Teorisi Bağlamında İncelenmesi: Bir Karma Yöntem Araştırması

Özdemir A. (Danışman)

K.KURADA(Öğrenci)

2022

Yüksek Lisans

ÇOKKÜLTÜRLÜ EĞİTİM ORTAMINDA ÖĞRETMENLERİN SINIF YÖNETİM BECERİLERİ: ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Özdemir A. (Danışman)

R.SEVİLMİŞ(Öğrenci)

2021

Yüksek Lisans

Velilerin özel okul seçim kriterleri ve bu kriterlerin dayandığı kişisel değerleri: Bir karma yöntem araştırması

Özdemir A. (Danışman)

H.DERYA(Öğrenci)

2021

Yüksek Lisans

Resmi okul öncesi eğitim kurumlarında stratejik planlamaya yönelik algılar ile stratejik planlama uygulamaları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Özdemir A. (Danışman)

E.ÇETİN(Öğrenci)

2021

Yüksek Lisans

Kamu okullarının finansman sorunları ve eğitim öğretime yansımaları

Özdemir A. (Danışman)

K.ŞAFAK(Öğrenci)

2021

Yüksek Lisans

Mülteci öğrencilerin okula uyum süreçlerine yönelik gerçekleştirilen eğitsel etkinliklerin incelenmesi

Özdemir A. (Danışman)

F.ÖZDEN(Öğrenci)

2021

Yüksek Lisans

ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARISINI ETKİLEYEN FAKTÖRLER ARASI İLİŞKİLERİN DEMATEL YÖNTEMİ İLE ANALİZİ

Özdemir A. (Danışman)

E.GELİNCİK(Öğrenci)

2020

Yüksek Lisans

KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN MESLEK SEÇİMİ VE KARİYER YÖNELİMLERİ ÜZERİNE BİR OLGUBİLİM ÇALIŞMASI

Özdemir A. (Danışman)

G.NAİBOĞLU(Öğrenci)

2020

Yüksek Lisans

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENİ ADAYLARI İÇİN BİR E-MENTORLUK UYGULAMASININ TASARLANMASI

Özdemir A. (Danışman)

T.SEPET(Öğrenci)

2020

Yüksek Lisans

Güneydoğu İllerinde Görev Yapan Aday Öğretmenlerin Sosyal ve Kültürel İhtiyaçlarının Analizi

Özdemir A. (Danışman)

A.KÖSE(Öğrenci)

2020

Yüksek Lisans

Okul Yöneticilerinin Sahip Oldukları Teknolojik Liderlik Yeterlilikleri ile Okul Etkinliği Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Özdemir A. (Danışman)

E.YUMLU(Öğrenci)

2020

Yüksek Lisans

Stratejik Planlama Sürecinde Bilişsel Haritalama ve DEMATEL Yöntemlerinin Kullanılması: Özel Öğretim Kurumunda Uygulama

Özdemir A. (Danışman)

Ç.AKSOY(Öğrenci)

2020

Yüksek Lisans

OKUL YÖNETİCİLERİNİN KAYIRMACILIK DAVRANIŞLARI İLE ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL SİNİZM DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Özdemir A. (Danışman)

S.TURAN(Öğrenci)

2020

Yüksek Lisans

Öğrencileri yurt dışı eğitime yönlendiren sebeplerin beyin göçü bağlamında değerlendirilmesi

Özdemir A. (Danışman)

A.İLHAN(Öğrenci)

2020

Yüksek Lisans

OKUL YÖNETİCİLERİNİN KULLANDIKLARI MAKAMSAL GÜÇ KAYNAKLARI İLE ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL SESSİZLİK DAVRANIŞLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Özdemir A. (Danışman)

İ.ETHEM(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Okul müdürlerinin yenilikçilik algılarının incelenmesi

Özdemir A. (Danışman)

M.AYDIN(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

İmam hatip ortaokullarında okul ve velilerin birbirlerinden beklentilerinin karşılıklı olarak belirlenmesi

Özdemir A. (Danışman)

İ.YURTSEVER(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Mevsimlik tarım işçisi çocukların eğitimde yaşadıkları sorunlara yönelik okul yöneticilerinin ve öğretmenlerin görüşleri: Şanlıurfa ili örneği

Özdemir A. (Danışman)

M.YAVUZ(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Azerbaycan’da yaşayan Türk vatandaşlarının çocuklarının eğitim sorunlarının incelenmesi

Özdemir A. (Danışman)

A.Qaracayeva(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Resmi ortaokullarda Balanced Scorecard geliştirilmesi ve bir model önerisi

Özdemir A. (Danışman)

T.TANOBA(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Özel okullarda stratejik yönetim sürecinde SWOT analizinin çok kriterli karar verme yöntemi ile entegrasyonu ve bir uygulama

Özdemir A. (Danışman)

F.BÜŞRA(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Okul öncesi öğretmenlerinin mesleki doyumları ile çocuk sevgisi düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Özdemir A. (Danışman)

S.TAYLAN(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Azerbaycan'da Milli Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda eğitim gören çocukların velilerinin görüşlerine göre sorunların incelenmesi

ÖZDEMİR A. (Danışman)

A.Aliyeva(Öğrenci)

2018

Yüksek Lisans

Okul müdürlerinin iletişim becerileri ile okul iklimi arasındaki ilişkinin incelenmesi

Özdemir A. (Danışman)

D.GETMEZ(Öğrenci)

2017

Yüksek Lisans

Okul yöneticilerinin algılarına göre ilçe milli eğitim müdürlerinin toplantı yönetimi becerileri

Özdemir A. (Danışman)

A.ÇALIŞKAN(Öğrenci)

Tasarladığı Dersler

Doktora

EĞİTİM YÖNETİMİNDE KARAR ANALİZİ VE KARAR DESTEK SİSTEMLERİ

Özdemir A.

Bilimsel Araştırmalarda Karma Desenler

Özdemir A.

Yüksek Lisans

Eğitim Örgütlerinde Stratejik Yönetim

Özdemir A.

Lisans

Matematik Olimpiyatlarıma Hazırlık / İleri Düzey

Özdemir A.

Matematik Olimpiyatlarına Hazırlık I

Özdemir A.

Makaleler

2025

1. A systematic review on multi-criteria decision-making methods in educational research

Maral M., ÖZDEMİR A.

British Educational Research Journal , cilt.51, sa.6, ss.3071-3106, 2025 (SSCI, Scopus)

2025

2. Teacher Experiences in Turkiye in the Mathematics Olympiads Process: A Phenomenology Study

YALÇIN V., ÖZDEMİR A., Gönül M. B.

INTERNATIONAL EDUCATION STUDIES , cilt.18, sa.4, ss.138-150, 2025 (Hakemli Dergi)

2025

3. Perception of Cognitive Biases in Decision-Making Scale (PCBDM-S): development and initial validation of a self-report measure for assessing cognitive bias perception

Ay T., ÖZDEMİR A.

Current Psychology , cilt.44, sa.12, ss.12820-12834, 2025 (SSCI)

2024

4. Okul Psikolojik Danışmanlarının Akran Zorbalığına İlişkin Deneyimleri: Nitel Bir Çalışma

BENLİ E., ÖZDEMİR A.

Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.61, ss.2436-2454, 2024 (Hakemli Dergi)

2024

5. OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARININ COVID-19 DÖNEMİNDE UZAKTAN EĞİTİMLE YÜRÜTÜLEN REHBERLİK HİZMETLERİNE İLİŞKİN DENEYİMLERİ

Tunç M. F., Özdemir A.

Trakya Eğitim Dergisi , cilt.14, sa.3, ss.1555-1570, 2024 (Hakemli Dergi)

2024

6. ÖZEL OKULLARDA VELİ MEMNUNİYETİ: BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

YÜCE P., ÖZDEMİR A.

Istanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.23, sa.49, ss.1599-1621, 2024 (TRDizin)

2024

7. Planlı Davranış Teorisi Kapsamında Velilerin Özel Okul Tercihi Ölçeği

KURADA K., ÖZDEMİR A.

International Journal of Social and Humanities Sciences Research , cilt.11, sa.107, ss.867-881, 2024 (Hakemli Dergi)

2023

8. A practical framework for ranking universities by their competitive advantages: a mixed methods study on foundation universities in Turkey

Ayhan İ., ÖZDEMİR A.

TQM Journal , cilt.35, sa.8, ss.2114-2140, 2023 (ESCI)

2023

9. Öğretmenlerin Bilimsel Araştırma Yapabilme Becerileri: Karma Yöntem Araştırması

Velioğlu E., ÖZDEMİR A.

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.58, sa.58, ss.186-215, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

10. Analysis of the Relationship between the Positional Power Sources Used by School Administrators and the Organizational Silence Behaviors of Teachers

BOZGÖZ İ. E., ÖZDEMİR A.

International Journal of Educational Administration and Leadership: Theory and Practice , cilt.1, sa.2, ss.64-72, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

11. Thematic and Methodical Trends of Graduate Thesis on Private Schools in Turkey: Content Analysis Turkiye’de Ôzel Okullar ile ilgili Yapilan Lisansustu Tezlerin Tematik ve Yontemsel Egilimleri: içerik Analizi

Karagöz N., ÖZDEMİR A.

Milli Egitim , cilt.52, sa.237, ss.515-546, 2023 (Scopus)

2022

12. Hizmet kalitesinin ölçülmesi: Bir meslekî ve teknik anadolu lisesi örneği

ÖZALP U., AKKAYA R., ÖZDEMİR A.

Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.41-51, 2022 (Hakemli Dergi)

2022

13. Examination of Variables Used in Educational Administration Research with Social Network Analysis: A Study in the Context of Turkey

MARAL M., ÖZDEMİR A.

Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi , cilt.13, sa.1, ss.395-410, 2022 (ESCI)

2022

14. Özdemir, A.; Şallı, D. (2022). Ebeveynlerin Özel Okul Öncesi Kurum Seçimlerine İlişkin Tercihlerinin Çok Kriterli Karar Verme Yöntemleri İle Stratejik Analizi. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 22(3), 1240-1257. https://dx.doi.org/10.17240/aibuefd.2022..-656181

Özdemir A., Şallı D.

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.22, sa.3, ss.1240-1257, 2022 (Hakemli Dergi)

2022

15. Öz, S., & Özdemir, A. (2022). Validity And Reliability Study on The Development of Data Literacy Scale For Educators. International Journal of Contemporary Educational Research, 9(3), 649-661. https://doi.org/10.33200/ijcer.1079774

ÖZDEMİR A., ÖZ S.

INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.9, sa.3, ss.649-661, 2022 (Hakemli Dergi)

2022

16. Occupational Choices and Career Orientations of Students in Girls Anatolian Imam Hatip High Schools

NAİBOĞLU G., ÖZDEMİR A.

International Journal of Progressive Education , cilt.18, sa.2, ss.226-248, 2022 (Hakemli Dergi)

2021

17. Beyin göçü: öğrencileri yurt dışı eğitime yönlendiren sebepler bağlamında nitel bir araştırma.

ÖZDEMİR A., İLHAN A.

İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.20, sa.42, ss.1159-1186, 2021 (TRDizin)

2021

18. Formulation of Strategy Map with DEMATEL Method in Public Secondary School

TANOBA T., ÖZDEMİR A.

Turkish Studies - Education , cilt.16, sa.3, ss.1837-1857, 2021 (Hakemli Dergi)

2021

19. EĞİTİM KURUMLARINDA STRATEJİK PLANLAMA HAKKINDA YAPILMIŞ ÇALIŞMALARIN TEMATİK VE METODOLOJİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ

ÖZDEMİR A., Toz E.

esosder , cilt.20, sa.79, ss.1162-1186, 2021 (Hakemli Dergi)

2021

20. Investigation of Performance Indicators in the Strategic Plans of Public Universities in Turkey

ÖZDEMİR A., ÇAKIR L.

The Asian Institute of Research Education Quarterly Reviews , cilt.4, sa.1, ss.235-252, 2021 (Hakemli Dergi)

2021

21. Prioritizing MoNE 2019-2023 Strategic Goals and Objectives with Analytical Hierarchy Process and Analysis of Relationship between Affecting-Affected Strategic Goals with DEMATEL Method

Özdemir A., Özalp U., Akkaya R.

Hacettepe University Journal of Education , cilt.36, sa.2, 2021 (ESCI)

2021

22. Türkiye’de Eğitim Bilimleri Alanında Yapılan Karma Yöntem Tezlerde Tipolojik ve Yöntemsel Eğilimler

ÖZDEMİR A., TANOBA T., AKDAĞ Ş. K., TONYALI Ö.

Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.54, sa.2, ss.23-53, 2021 (Hakemli Dergi)

2020

23. LİSELERE GEÇİŞ SİSTEMİNDEKİ DEĞİŞİKLİĞİN ÖĞRENCİ PROFİLLERİNE YANSIMASI ÜZERİNE FENOMENOLOJİK BİR ÇALIŞMA

ÖZDEMİR A., Emre Mete C., Elif Muslu M.

İZÜ Eğitim Dergisi , cilt.2, sa.4, ss.204-221, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

24. Bir Karma Yöntem Araştırması: Neden Bazı Öğretmen Adayları Uzaktan Eğitim ile Alınan Derslerde Daha Başarılı?

Özdemir A., Esmer E.

Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi , cilt.6, sa.1, ss.57-78, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

25. Determining the Competencies of Educational Administrators in Turkish Education System and These Competency Degrees by Multi-Criteria Decision Making

Özdemir A.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.45, ss.251-301, 2020 (SSCI)

2020

26. Bilsem Öğrencilerinin Seçmeli Atölyelerinin Çok Kriterli Karar Verme Yöntemi İle Belirlenmesi

ÖZDEMİR A., ÜLHATUN BOZKURT D.

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.285-295, 2020 (Hakemli Dergi)

2019

27. İlkokula Erken Yaşta Başlayan Öğrencilerin Okula Uyum Süreci ve Akademik Başarı Bağlamında Yaşadıkları Sorunlar

ÖZDEMİR A., BATTAL Ş.

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.11, sa.18, ss.1633-1683, 2019 (Hakemli Dergi)

2019

28. Türk Eğitim Sisteminin Sorunlarının DEMATEL ve Analitik Ağ Süreci Yöntemleri Kullanılarak Değerlendirilmesi

ÖZDEMİR A., TOPAL M.

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.50, ss.160-184, 2019 (Hakemli Dergi)

2019

29. EĞİTİMDE KULLANILAN ÖDÜL CEZA UYGULAMALARININ, ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE ÖĞRENCİLERİN DUYUŞSAL ALANLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

ÖZDEMİR A., YILMAZ A.

Turkish Studies-Educational Sciences , cilt.14, sa.3, ss.773-799, 2019 (Hakemli Dergi)

2019

30. The Relationship of Organizational Cynicism, Burnout, and Organizational Commitment: A Study on Middle School Teachers

YAŞAR O., ÖZDEMİR A.

Eurasian Business Economics Journal , ss.50-61, 2019 (Hakemli Dergi)

2019

31. STUDY OF THE RELATIONSHIP BETWEEN SCHOOL MANAGERS’ COMMUNICATIVE SKILLS AND SCHOOLS’ ATMOSPHERE

ÖZDEMİR A., GETMEZ D.

Journal of Education and Learning , cilt.8, sa.2, ss.145-164, 2019 (Hakemli Dergi)

2019

32. Beginning Preschool Teachers’ Views Toward Mentoring Programs in Turkey

ÖZDEMİR A., KAYGISIZ C.

Journal of Education and Learning , cilt.8, ss.182, 2019 (Hakemli Dergi)

2018

33. Meeting Management Skills of District Directors of National Education According to Perceptions of School Managers

ÖZDEMİR A., ÇALIŞKAN A.

Journal of Education and Training Studies , cilt.6, ss.113, 2018 (Hakemli Dergi)

2018

34. Okul Tabanlı Aile Danışmanlığı (OTAD) Modeline Yönelik Farkındalık Düzeyi ve Uygulanabilirliği: Nitel Bir Araştırma

ÖZDEMİR A., AKSU S.

Journal of Turkish Studies , cilt.13, ss.1361-1382, 2018 (Hakemli Dergi)

2017

35. An Integrated Fuzzy DEMATEL and Fuzzy ANP Based Balanced Scorecard Approach: Application in Turkish Higher Education Institutions

Ozdemir A., Tuysuz F.

JOURNAL OF MULTIPLE-VALUED LOGIC AND SOFT COMPUTING , cilt.28, ss.251-287, 2017 (SCI-Expanded)

2017

36. Özel Okul Yatırımları için Türkiye’deki 81 İlin Çok Kriterli Karar Verme Yöntemleri ile Stratejik Analizi

ÖZDEMİR A., TÜYSÜZ F.

Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.45, ss.93-114, 2017 (Hakemli Dergi)

2016

37. THE EFFECTS OF WORK STRESS ON CYBERLOAFING BEHAVIOR IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS

ŞEN E., TOZLU E., ATEŞOĞLU H., ÖZDEMİR A.

Eurasian Academy Of Sciences Social Sciences Journal , ss.523-535, 2016 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2024

1. Akreditasyon Takımlarında Görev Alan Öğrenci Değerlendiricilerin Değerlendiricilik Deneyimleri

Karaoğlan H., Özdemir A.

VII. International Teacher Education and Accreditation Congress, Bursa, Türkiye, 18 - 20 Ekim 2024, ss.12-14, (Özet Bildiri)

2020

2. Çin’de Görülen Siyah Bir Kuğu: Koronavirüs ve Eğitim

TANOBA T., ÖZDEMİR A.

EYFOR 11 2020, 17 - 21 Kasım 2020, (Özet Bildiri)

2019

3. Pedagojik Formasyon Eğitim Programı Hizmet Kalitesinin Servqual Modeli ile Ölçülmesi

ÖZDEMİR A., METE C. E., NAİBOĞLU G.

EYFOR X, Antalya, Türkiye, 7 - 10 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

2019

4. Okul Gelişim Alanlarının Boyutlarının Belirlenmesi ve Analitik Hiyerarşi Su reci ile O nceliklendirilmesi

ÖZDEMİR A., TOPAL M.

EYFOR X/10. ULUSLARARASIEĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU, Antalya, Türkiye, 7 - 10 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

2018

5. KIZ İMAM HATİP LİSELERİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN GELECEĞE YÖNELİK MESLEK SEÇİMİ VE KARİYER YÖNELİMLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA

NAİBOĞLU G., ÖZDEMİR A.

9. EYFOR/ 9. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU, Antalya, Türkiye, 1 - 04 Kasım 2018, (Özet Bildiri)

2018

6. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİN MESLEĞİNİN İLK BEŞ YILINDA KENDİLERİNE UYGULANAN MENTORLUK FAALİYETLERİNE YÖNELİK DÜŞÜNCELERİ

KAYGISIZ C., ÖZDEMİR A.

9. EYFOR/ 9. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU, Antalya, Türkiye, 1 - 04 Kasım 2018, (Özet Bildiri)

2018

7. MEVCUT EĞİTİM SİSTEMİNİN AİLE İÇİ İLİŞKİLERE ETKİSİ

ÖZDEMİR A., BATTAL Ş.

9. EYFOR/ 9. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU, Antalya, Türkiye, 1 - 04 Kasım 2018, (Özet Bildiri)

2019

8. In the Context of “Research Universities”, Higher Education Quality Council (HEQC) Turkey-Institutional Feedback Reports’ Analysis/Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) Kurumsal Geri Bildirim Raporlarının (KGBR) ‘‘Araştırma Üniversiteleri’’ Bağlamında Analizi

ÖZDEMİR A., Elif Muslu M.

2nd International Congress on Seeking New Perspectives in Education/2. ULUSLARARASI EĞİTİMDE YENİ ARAYIŞLAR KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 26 - 27 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

2019

9. Measurement of Service Quality: A Vocational and Technical Anatolian High School Sample/Hizmet Kalitesinin Ölçülmesi: Bir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Örneği

ÖZDEMİR A., AKKAYA R., ÖZALP U.

2nd International Congress on Seeking New Perspectives in Education/2. ULUSLARARASI EĞİTİMDE YENİ ARAYIŞLAR KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 26 - 27 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

2019

10. A Mixed Method Study on Teachers’xx Competency to Help Students Gain Affective FieldBehaviors/Öğretmenlerin Duyuşsal Alan Davranışlarını Kazandırma Yeterliliklerine DairBir Karma Yöntem Çalışması

ÖZDEMİR A., Demirbilek M., DURSUN S.

2nd International Congress on Seeking New Perspectives in Education/2. ULUSLARARASI EĞİTİMDE YENİ ARAYIŞLAR KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 26 - 27 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

2109

11. SINAV VE YERLEŞTİRME SİSTEMİNDEKİ DEĞİŞİKLİĞİN ÖĞRENCİ PROFİLLERİNE YANSIMASI ÜZERİNE FENOMENOLOJİK BİR ÇALIŞMA

ÖZDEMİR A., Elif Muslu M., Emre Mete C.

ICONTE 2019, Antalya, Türkiye, 26 Nisan 2109 - 27 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

2019

12. ÖĞRETMEN DEĞERLENDİRME SÜRECİNDE ÇOK YÖNLÜ VERİ KAYNAKLARININ KULLANILMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

ÖZDEMİR A., Çınar C.

ICONTE 2019, Antalya, Türkiye, 26 - 27 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

2019

13. MEB 2019-2023 STRATEJİK AMAÇLARININ ANALİTİK HİYERARŞİ PROSESİ VE DEMATEL YÖNTEMLERİYLE ÖNCELİKLENDİRİLMESİ VE ETKİLEYEN-ETKİLENEN STRATEJİK AMAÇLAR ARASI İLİŞKİLERİN ANALİZİ

ÖZDEMİR A., ÖZALP U., AKKAYA R.

ICONTE 2019, Antalya, Türkiye, 26 - 27 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

2019

14. 21 YY. BECERİLERİ: FARKINDALIK, YETERLİK, YANSITMA

ÖZDEMİR A., Begüm DoğruyolAladak K., Gürkan H., Bora Z.

ICONTE 2019, Antalya, Türkiye, 26 - 27 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

2109

15. İSTANBUL İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜKLERİNİN STRATEJİK PLANLARININ SWOT(GZTF) ANALİZLERİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

ÖZDEMİR A., Betül Eroğlu S.

iconte 2019, Antalya, Türkiye, 26 Nisan 2109 - 27 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

2018

16. Kamu Üniversitelerinin Stratejik Planlarında Yer Alan Performans Göstergelerinin İncelenmesi

ÖZDEMİR A., ÇAKIR L.

ICQH 2018 - International Conference on Quality in Higher Education, 5 - 07 Aralık 2018, (Özet Bildiri)

2018

17. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Uzaktan Eğitim Derslerindeki Akademik Başarıları Üzerine Bir İnceleme

ÖZDEMİR A., ESMER E.

II. Internatıonal Teacher Educatıon and Accredıtatıon Congress, 27 - 29 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

2018

18. Örnek Olay Yönteminin Sınıf Yönetimi Dersinde Kullanımına İlişkin Bir Uygulama

ESMER E., ÖZDEMİR A.

II. Internatıonal Teacher Educatıon and Accredıtatıon Congress, 27 - 29 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

2018

19. Investigation of Administrative Problems Encountered by the Administrator of Educational Institutions

ÖZDEMİR A., ATAKÖK F., ATAKÖK G.

1st International Congress on Seeking New Perspectives in Education (UEYAK’18), İstanbul, Türkiye, 11 - 12 Mayıs 2018, cilt.1, ss.91-92, (Tam Metin Bildiri)

2018

20. EĞİTİMDE KULLANILAN ÖDÜL CEZA UYGULAMALARININ,ÖĞRENCİLERİN DUYUŞSAL ALANLARI AÇISINDANDEĞERLENDİRİLMESİ: ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİYLE

ÖZDEMİR A., YILMAZ A.

1st International Congress onSeeking New Perspectives in Education, 11 - 12 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2018

21. İlkokula Erken Yaşta Başlayan Öğrencilerin Okula Uyum Süreci ve Akademik Başarı Bağlamında Yaşadıkları Sorunlar

ÖZDEMİR A., BATTAL Ş., YILDIZ ŞEKER B.

1st International Congress on Seeking New Perspectives in Education, 11 - 12 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2018

22. Eğitim Kurumlarındaki Yöneticilerin Karşılaştığı Yönetsel Sorunların İncelenmesi/Investigation of Administrative Problems Encountered by the Administrator ofEducational Institutions

ÖZDEMİR A., Atakök F., ATAKÖK G.

1st International Congress on Seeking New Perspectives in Education, İstanbul, Türkiye, 11 - 12 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2018

23. Özel Okullarda Stratejik Yönetim Sürecinde SWOT Analizi ile Çok Kriterli Karar Verme Yöntemi Entegrasyonu ve Bir Uygulama.

ERÇETİN F. B., ÖZDEMİR A.

1st International Congress on Seeking New Perspectives in Education, İstanbul, Türkiye, 11 Mayıs - 12 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

2018

24. Factors Affecting Critical Thinking According to Teachers’xx Opinions in Private Schools /Özel Okullarda Öğretmen Görüşlerine Göre Eleştirel Düşünmeyi Etkileyen Faktörler

ÖZDEMİR A., MEHMED SAİD K.

1st International Congress on Seeking New Perspectives in Education/1. Uluslararası Eğitimde Yeni Arayışlar Kongresi, İstanbul, Türkiye, 11 - 12 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2017

25. EXAMINATION OF TEACHER’S VIEWS ON MATHEMATICAL OLYMPIAD STUDIES WHICH MATHEMATICALLY GIFTED STUDENTS PARTICIPATED

ÖZDEMİR A. Ş., LEVENT A. F., ÖZDEMİR A., YALÇIN V.

ICONMES 2017, INTERNATIONAL CONFERENCE ON MODERN EDUCATION STUDIES. Jeddah, JEDDAH, Suudi Arabistan, 25 - 27 Haziran 2017, ss.22, (Özet Bildiri)

2017

26. Öğretmenlerin Mesleki Sorumluluklarini Yerine Getirmelerinde Etkili Olan Faktörler

ÖZDEMİR A., GÜNER H.

9. ULUSLARARASI EĞİTİM DENETİMİ KONGRESİ, Antalya, Türkiye, 1 - 03 Kasım 2017, (Özet Bildiri)

2016

27. Analyses of word-of-mouth communication and Its effect on students' university preferences

ÖZDEMİR A., Tozlu E., Sen E., Atesoglu H.

12th International Strategic Management Conference (ISMC), Antalya, Türkiye, 28 - 30 Ekim 2016, cilt.235, ss.22-35, (Tam Metin Bildiri)

2016

28. Yeni Bilimin Metaforlarıyla Yönetim Kuantum Kaos Ve KarmaşıklıkPerspektifinden Bir Değerlendirme

YAŞAR O., ÖZDEMİR A.

International Management Research Congress, 19 - 20 Mart 2016, (Özet Bildiri)

2015

29. A Grey-Based DEMATEL Approach for Analyzing the Strategies of Universities: A Case of Turkey

ÖZDEMİR A., Tuysuz F.

6th International Conference on Modeling, Simulation, and Applied Optimization (ICMSAO), İstanbul, Türkiye, 27 - 29 Mayıs 2015, (Tam Metin Bildiri)

2015

30. Newton cu Yaklaşımdan Kaos Teorisine Geçiş Yönetim Paradigmasındaki Kırılmanın Eğitim Yönetimine Etkileri

YAŞAR O., ÖZDEMİR A.

24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 16 - 19 Nisan 2015

2015

31. Örgütsel Sinizm Tükenmişlik ve Örgütsel Bağlılık İlişkisi Üzerine Bir Araştırma

YAŞAR O., ÖZDEMİR A.

24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 16 - 19 Nisan 2015, (Tam Metin Bildiri)

2007

32. Üstün Yetenekli Öğrencilerin Duygusal Zekâ Düzeylerinin İncelenmesi

BERK Ş., ÖZDEMİR A.

XVI. Eğitim Bilimleri Kongresi, Gazi Osmanpaşa Üniversitesi, Tokat, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2007, (Tam Metin Bildiri)

2007

33. Özdemir A Berk Ş 2007 Üstün Yetenekli Öğrencilerin Duygusal Zekâ Düzeylerinin İncelenmesi 16 Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi 2007 Gaziosmanpaşa üniversitesi

ÖZDEMİR A., BERK Ş.

XVI. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Tokat, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2007, (Tam Metin Bildiri)

Kitaplar

2025

1. EĞITIMDE FIRSAT EŞIT(SIZ)LIĞI VE DENGE ARAYIŞI: ÖZEL OKULLAR ÜZERINDEN BIR DEĞERLENDIRME

ÖZDEMİR A., KARAGÖZ N.

İLKE/EPAM, İstanbul, 2025

2024

2. YÜKSEKÖĞRETİM YURTLARI VE ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER Beklenen ve Algılanan Hizmet Kalitesi

Öztürk K., Özdemir A., Alpaydın Y., Zaralioğlu F. B., Kart S.

İlim Yayma Cemiyeti, İstanbul, 2024

2024

3. İmam Hatip Liselerindeki Uluslararası Öğrencilerin EĞİTİM VE YAŞAM DENEYİMLERİ

ÖZTÜRK K., ÖZDEMİR A., ALPAYDIN Y., Zaralioğlu F. B., Kart S.

İlim Yayma Cemiyeti, İstanbul, 2024

2024

4. Current Transformations in Turkish Education Policies in the Context of Global Agendas and Increasing Interaction in Education

ÖZDEMİR A., Karakurt H. D.

Global Agendas and Education Reforms A Comparative Study, ALPAYDIN YUSUF, AKGÜN BİROL, Editör, Springer Nature, ss.195-214, 2024

2022

5. Karma Yöntem Araştırmaları (Farklı Tipolojilere Ait 13 Desen)

ÖZDEMİR A., YAŞAR O., TOPAL M., AKDAĞ Ş. K., Bora Z., TANOBA T., et al.

Detay Anatolia Akademik Yayıncılık, İstanbul, 2022

2022

6. YÜKSEKÖĞRETİMDE STRATEJİK YÖNETİM ALTERNATİF UYGULAMA MODELİ

ÖZDEMİR A.

Detay Anatolia Akademik Yayıncılık, Ankara, 2022

2022

7. Aracılı Zenginleştirme

ÖZDEMİR A.

Çocuklara Düşünmeyi Öğretmek, Baysal Z. Nurdan, Sarıca Elif, Editör, PEGEM AKADEMİ YAYINCILIK, Ankara, ss.146-172, 2022

2021

8. Matematikte Üstün Yetenekli Öğrenciler için Etkinlik Kavramı

AYDIN E., ÖZDEMİR A.

Matematik Eğitiminde Etkinlikler ve Uygulamaları, DEDE, Yüksel; DOĞAN, Muhammed Fatih; TUTAK, Editör, PEGEM AKADEMİK, İstanbul, ss.512-530, 2021

2020

9. Matematikte Üstün Yetenekli Öğrenciler İçin Etkinlik Kavramı

AYDIN E., ÖZDEMİR A.

Matematik Eğitiminde Etkinlikler ve Uygulamaları, Yüksel DEDE, Muhammed Fatih DOGAN, Fatma ASLAN-TUTAK, Editör, PEGEM, Ankara, ss.511-540, 2020

Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler

Ocak 2019

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ

Diğer İndekslerce Taranan Dergi

Kasım 2018

INTERNATIONAL JOURNAL OF PRODUCTION RESEARCH

SCI Kapsamındaki Dergi

Eylül 2018

EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE

SSCI Kapsamındaki Dergi

Mayıs 2018

Turkish Studies-Educational Sciences

Diğer İndekslerce Taranan Dergi

Kasım 2017

Journal of Social Sciences of Mus Alparslan University

Diğer İndekslerce Taranan Dergi

Nisan 2017

MARMARA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ

Diğer İndekslerce Taranan Dergi

Etkinlik Organizasyonlarındaki Görevler

Mayıs 2018

1st International Congress on Seeking New Perspectives in Education

Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu

Üce M., ÖZDEMİR A.

İstanbul, Türkiye

Ödüller

Mayıs 2024

Prof. Dr. Aytaç Açıkalın Eğitim Yönetimi Doktora Tez Ödülleri

Okul Yöneticileri Derneği

Mayıs 2011

TÜBİTAK ULUSAL BİLİM OLİMPİYATLARINA MATEMATİK DALINDA KATILAN ÖĞRENCİLERİN BAŞARILARINA KATKILARDAN DOLAYI

Tübitak

Haziran 2009

17. TÜBİTAK ULUSAL BİLİM OLİMPİYATLARINA MATEMATİK DALINDA KATILAN ÖĞRENCİLERİN BAŞARILARINA KATKILARDAN DOLAYI

Tübitak

Temmuz 2008

For their dedication to excellence in education and their participation in the American Mathematics Contest

The Mathematical Association Of America

Haziran 2008

16. TÜBİTAK ULUSAL BİLİM OLİMPİYATLARINA MATEMATİK DALINDA KATILAN ÖĞRENCİLERİN BAŞARILARINA KATKILARDAN DOLAYI

Tübitak

Haziran 2006

TÜBİTAK ULUSAL İLKÖĞRETİM MATEMATİK Olimpiyatlarına katılan öğrencilerin başarılarından dolayı

Tübitak

Haziran 2006

TKY Uygulamaları/Yılın kaliteli ekibi

Milli Eğitim Bakanlığı

Haziran 2005

13. TÜBİTAK ULUSAL BİLİM OLİMPİYATLARINA MATEMATİK DALINDA KATILAN ÖĞRENCİLERİN BAŞARILARINA KATKILARDAN DOLAYI

Tübitak

Atıflar

Toplam Atıf Sayısı (WOS): 14

h-indeksi (WOS): 1

Jüri Üyelikleri

Haziran-2020

Haziran 2020

Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği

Eğitim Yönetim ve Denetimi Doktora 2 Öğrenci - Marmara Üniversitesi

Aralık-2019

Aralık 2019

Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği

Eğitim Yönetim ve Denetimi Doktora öğrencileri - Marmara Üniversitesi

Aralık-2019

Aralık 2019

Doktora Yeterlik Sınavı

Eğitim Yönetim ve Denetimi Doktora Yeterlik Sınavı ( 4 Öğrenci) - Marmara Üniversitesi

Aralık-2018

Aralık 2018

Doktora Yeterlik Sınavı

Eğitim Yönetim ve Denetimi Doktora Yeterlik Sınavı ( 4 Öğrenci) - Marmara Üniversitesi

Aralık-2017

Aralık 2017