Newton cu Yaklaşımdan Kaos Teorisine Geçiş Yönetim Paradigmasındaki Kırılmanın Eğitim Yönetimine Etkileri
24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 16 - 19 Nisan 2015
- Yayın Türü: Bildiri
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Marmara Üniversitesi Adresli: Evet