Doç. Dr. OKTAY SARI

2022 - Devam Ediyor Doç. Dr.

2016 - 2022 Dr. Öğr. Üyesi

2001 - 2016 Öğretim Görevlisi

1998 - 2001 Özel Eğitim Öğretmeni

1995 - 1998 Özel Eğitim Öğretmeni

1993 - 1995 Özel Eğitim Öğretmeni

ÖÖzel Gereksinimli Bireylerde Düşünme Becerileri

Zihin Engellilerde Uygulamalı Kaynaştırma Eğitimi

Zihin Yetersizliğinde Yetişkinliğe Geçiş

Zihin Yetersizliğinde Öğretim Uyarlamaları

Zihin Yetersizliği'nde Kavram Öğretimi

Özel Eğitimde Öğretmenlik Uygulaması I

Özel Eğitimde Sosyal Uyum Becerilerinin Öğretimi

Zihin Yetersizliği'nde Sosyal Beceri Öğretimi

Orta-ağır düzeyde otizm spektrum bozukluğu olan yetişkin bireylerin annelerinin çocuklarının eğitim yaşantısına ve eğitim sonrasına ilişkin görüş ve önerileri

Sarı O. (Danışman)

G.CANİKLİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022

Dil ve konuşma terapistlerinin otizmli çocukların eğitiminde teknoloji kullanımına yönelik görüşleri

Sarı O. (Danışman)

S.ERGÜN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2021

2-6 yaş arasında Otizm Spektrum Bozukluğu tanılı çocuğu olan annelerin özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde sunulan hizmetlere ilişkin deneyimleri

Özel özel eğitim kurumlarında çalışan özel eğitim öğretmenlerinin zihin kuramı hakkındaki görüşlerinin incelenmesi

Sarı O. (Danışman)

B.ATEŞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2021

Özel eğitim okullarında yürütülen psikolojik danışma ve rehberlik hizmetlerine ilişkin psikolojik danışmanların görüş ve önerileri

Sarı O. (Danışman)

E.KARATAŞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2021

Özel gereksinimli çocuk sahibi annelerin Covid-19 pandemi deneyimlerine ilişkin görüşlerinin incelenmes

Sarı O. (Danışman)

P.BAKAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2021

Özel öğrenme güçlüğü gösteren ortaokul öğrencilerinin okul yaşantılarına ilişkin görüşleri

Sarı O. (Danışman)

N.SEZGİN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020

Okul öncesi özel eğitimde çalışan öğretmenlerin oyun öğretimine ilişkin öz yeterlikleri ve yaratıcı kişilik özelliklerinin incelenmesi = Investigation of play teaching self efficacy and creative personality traits of teachers who work at the pre-school special education

Sarı O.

M.Uygur(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020

4-6 yaş otizmli çocuğu olan ebeveynlerin tutumlarının çocukların sosyal beceri ve problem davranış üzerine etkisi

Sarı O.

Ö.Erşan(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Destek eğitim odasında görev alan öğretmenlerin özel öğrenme güçlüğü olan öğrencilerle yaptıkları eğitim öğretime ilişkin görüş ve önerileri

Sarı O.

R.Aydın(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Özel eğitim öğretmenlerinin sosyal öyküler hakkındaki görüşlerinin belirlenmesi

Sarı O.

S.Demir(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018

2-8 yaş arası otizmli çocukların ebeveynlerinin istanbul ilindeki parklara ilişkin görüş ve önerileri

Zihinsel yetersizliği olan bireylerle çalışan öğretmenlerin cinsel eğitime yönelik tutumları ve etik durumlarının karşılaştırılması

Sarı O. (Danışman)

B.Akdemir(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2016

Zihinsel yetersizliği olan çocuk sahibi anne ve babaların akılcı olmayan inançları ile çocuklarının sosyal becerileri ve problem davranışlarının karşılaştırılarak incelenmesi

Sarı O.

Ö.Hergül(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2016

Otistik çocuğa sahip ailelerin çocuklarının köpekle etkileşimi ile ilgili görüşleri

Sarı O.

Z.Cebeci(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2016

Normal ve hafif düzeyde zihinsel engelli öğrencilerin zihin kuramı ve yürütücü işlevler alt boyutlarından soyut düşünme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Aydın A. (Eş Danışman), Sarı O.

E.BİÇER(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015

Lise öğrencilerinin akran öğretimi alarak, zihinsel engelli öğrencilerle yaptıkları etkinliklerin, engelli bireylerin eğitilmesine ilişkin tutumlarına ve zihinsel engelli öğrencilerin yaşam kalitelerine etkisinin incelenmesi

Sarı O.

M.Yıldız(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015

Otizmli çocukların yüz ifadelerinden duyguları tanıma becerilerinin incelenmesi

Sarı O.

Z.Dokur(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2014