Prof. Dr. JALE DENİZ

2021 - Devam Ediyor Prof. Dr.

2015 - 2021 Doç. Dr.

2000 - 2015 Dr. Öğr. Üyesi

1993 - 2000 Öğretim Görevlisi

1988 - 1992 Araştırma Görevlisi

Müzik Eğitiminde Program Geliştirme

Seminer

Genel Müzik Tarihi

Piyano VI

Orkestra-Oda Müziği II

Temel Piyano IV

Okul Çalgıları II- Blok Flüt

Piyano Eğitimi II

Temel Piyano II

Müzik Öğretimi Programları

Piyano Eğitimi II

Piyano Eğitimi II

Genel Müzik Tarihi

Orkestra-Oda Müziği ve Yönetimi

Müzik Öğretmenlik Uygulaması

Piyano IV

Okul Çalgıları I- Blok Flüt

Piyano Eğitimi I

Piyano Eğitimi I

Piyano VII

Temel Piyano III

Piyano Eğitimi I

Piyano V

Batı Müziği Tarihi

Temel Piyano I

Piyano Eğitimi I

Eğitim Müziği Kapsamında Müzik Öğretmeni Adayları İçin Okul Şarkısı Bestelemeye Yönelik Bir Ders Öğretim Programı Tasarımının Geliştirilmesi

Orff Yaklaşımı ile Birlikte Sunulan Sosyal Öykü Uygulamalarının Gelişimsel Yetersizliği Olan Çocuklara Müzikal Beceri Kazandırmada Etkililiği

Batı Müziği Teori ve Uygulaması Dersinde İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Etkililiği

Flüt eğitiminde blues doğaçlama çalma becerisini geliştirmeye yönelik öğretim tasarımı

Müzik öğretmeni adaylarının müzik öğretimi öz yeterlilik algılarının incelenmesi

DENİZ J. (Danışman)

N.KÜRÜCÜ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Flüt eğitiminde blues doğaçlama çalma becerisini geliştirmeye yönelik öğretim tasarımı = The implementation of a instructional design for improving improvısıng skills in flute education

DENİZ J. (Danışman)

F.Çelikoğlu(Öğrenci), Doktora, 2019

Kodaly ve Dalcroze Yaklaşımlarıyla Oluşturulmuş Etkinliklerin 5E Modeline Göre Tasarlanan İlkokul 3. Sınıf Müzik Derslerinde Kullanımı

DENİZ J. (Danışman)

B.KÜÇÜK(Öğrenci), Doktora, 2019

Ortaokul mezunu öğrencilerin müzik okuryazarlık düzeylerinin incelenmesi (Kocaeli ili örneği)

DENİZ J. (Danışman)

M.ÇİMEN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018

ORFF yaklaşımına göre hazırlanan müzik etkinlikleri içinde ipucunun giderek azaltılması yöntemi ile yapılan gömülü öğretiminin otistik çocuklara kavram öğretmedeki etkililiği

DENİZ J. (Eş Danışman), Deniz J.(Eş Danışman)

B.Eren(Öğrenci), Doktora, 2012

Otistik bir öğrenciye adı söylenen çalgıyı gösterebilme öğretiminde eşzamanlı ipucuyla öğretimin etkililiği

DENİZ J. (Danışman)

D.MUTLU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011

Müzik okuryazarlığına yönelik bir test geliştirme ve ilköğretim mezunları üzerine örnek bir uygulama

Deniz J., Deniz L. (Eş Danışman)

L.FEVZİ(Öğrenci), Doktora, 2010

Temel eğitim II. kademe öğrencilerinin müzik dersine karşı tutumları

DENİZ J. (Danışman)

Ş.Saruhan(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008

Anasınıfı öğretmenlerinin müzik eğitimine yönelik algıladıkları yeterlilikler ve müzik eğitimi ortamına yönelik düşünceleri

DENİZ J. (Danışman)

B.ALTAŞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006

Fakülte-okul işbirliği programının müzik öğretmeni adayları tarafından değerlendirilmesi

DENİZ J. (Danışman)

A.Akgül(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006

Müzik öğretmenlerinin mesleki yeterliliklerinin incelenmesi ve değerlendirilmesi

DENİZ J. (Danışman)

P.Gündoğdu(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006

Mesleki müzik eğitimi alan ve almayan lise öğrencilerinin benlik kavramlarının incelenmesi

DENİZ J. (Danışman)

S.AZERİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2005

Müzik öğretmenlerinin liderlik stilleri

DENİZ J. (Danışman)

N.SEÇGEL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2005

Müzik eğitimi öğrencilerinin çalgı (ya da şan) sınavı kaygılarının incelenmesi

DENİZ J. (Danışman)

S.YAVUZDOĞAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2004