Prof. Dr. NESRİN ÖZDENER

2018 - Devam Ediyor Prof. Dr.

2010 - 2018 Doç. Dr.

2002 - 2010 Yrd. Doç. Dr.

1998 - 2002 Öğretim Görevlisi

1995 - 1998 Öğretim Görevlisi

1992 - 1995 Araştırma Görevlisi

1989 - 1992 Araştırma Görevlisi

2017 - 2018 Bölüm Başkanı

2001 - 2011 Bölüm Başkan Yardımcısı

2014 - 2015 Öğretim Üyesi

2010 - 2014 Öğretim Üyeliği

Sanal, Artırılmış ve Karma Gerçeklik Uygulamaları

Fiziksel Programlama

Özel Eğitimde Teknoloji Uygulamaları

Bilişimde Öğrenme ve Öğretme Yaklaşımları

Bilgisayar Öğretim Yöntemleri II

Programlama Öğretim Yaklaşımları

Bilgisayar Öğretim YÖntemleri I

Mesleki eğitimde teknolojiye bağlı yeterliliklerin geliştirilmesinde nesnelerin interneti (IoT) eğitimi

Disiplinler arası proje geliştirmede nesnelerin interneti (IoT) deneyimi: Bilişim teknolojileri ve fen bilgisi öğretmen adayları örneği

ULUSLARARASI BAKALORYA PROGRAMI iLE ULUSAL PROGRAMDAKİ BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSLERİNİN YANSITICI DÜŞÜNME BECERİSİ AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI

Özdener Dönmez N. (Danışman)

E.TORUN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

K12 DÜZEYİNDE ALGORİTMA ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN BİLGİSAYARLI VE BİLGİSAYARSIZ ARAÇLARIN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Özdener Dönmez N. (Danışman)

A.ÇELİK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Şirket İçi Uzaktan Eğitimde Oyunlaştırma: QuizGame Örneği

Özdener Dönmez N. (Danışman)

Ş.BURCU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Anatomi eğitiminde sanal gerçeklik ve üç boyutlu masaüstü materyallerin akademik başarı ve bilişsel yük açısından karşılaştırılması

Programlama eğitiminde görsel blok programlama ve mobil uygulama geliştirme araçlarının karşılaştırılması

Matematik dersi kapsamında blogların web tabanlı portfolyo olarak kullanımının incelenmesi

Özdener Dönmez N. (Danışman)

Y.ÇALIŞKAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013

Çevrimiçi işbirliği uygulamaları: Google dokümanlar örneği

Özdener Dönmez N. (Danışman)

F.GÖLPEK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013

Mantıksal hata örneklerinin kullanıldığı programlama eğitiminde uygulanan öğretim yöntemleri ve öğrenci deneyimlerinin akademik başarıya etkisi

Özdener Dönmez N. (Danışman)

O.AY(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011

Programlama öğretiminde görselleştirme araçlarının kullanımının öğrenci başarı ve motivasyonuna etkisi

Bilgisayar destekli öğretimde eğitsel ajan kullanımı

Bilgisayar destekli öğrenimde eğitsel ajan kullanımı

Özdener N.

H.Sel(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2009

Video destekli web tabanlı akran değerlendirme sisteminin mikroöğretim uygulamaları üzerine etkileri: Bilgisayar öğretmenliği adayları örneği

Özdener Dönmez N. (Danışman)

G.KAVAS(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2009

Programlama öğretiminde görselleştirme araçlarının kullanımının öğrenci başarı ve motivasyonuna etkis

Özdener N.

I.Gülmez(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2009

Milli eğitim bakanlığı tarafından uygulanan web tabanlı uzaktan hizmet-içi bilgisayar eğitimi programının değerlendirilmesi

Farklı metafor kullanımlarının hipermetin öğrenimine etkileri

Özdener Dönmez N. (Danışman)

E.MERDİVAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2007

Avrupa Birliği eğitim faaliyetlerinde bilgi ve iletişim teknolojileri açısından türk öğretim programındaki bilgisayar dersinin yeterliliği

Özdener Dönmez N. (Danışman)

M.ÖZTOK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2007

Fizik derslerinde kullanılan farklı sanal laboratuar programlarının tasarım ve kullanışlılık açısından değerlendirilmesi ve farklı öğretim yöntemleriyle kullanılmaları durumunda öğrenci başarısı üzerindeki etkilerinin incelenmesi

Eşzamanlı bilgisayar tabanlı iletişim teknolojileri: Yabancı dil sözel becerilerin geliştirilmesi açısından bir karşılaştırma

İlköğretim II. kademe hesap çizelgeleri eğitiminde M.E.B öğretim programına alternatif yeni öğretim programının geliştirilmesi

Özdener Dönmez N. (Danışman)

R.BIYIK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006