Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

A COMPARATIVE STUDY OF PROBLEMATIC INTERNET USE AND LONELINESS AMONG TURKISH AND KOREAN PROSPECTIVE TEACHERS

Tutgun A., Deniz L., Moon M.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.10, ss.14-30, 2011 (SSCI) identifier identifier

Validity and reliability study of the mathematics anxiety scale involving teachers and prospective teachers

Deniz L., Ueldas I.
EGITIM ARASTIRMALARI-EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.8, ss.49-62, 2008 (SSCI) identifier identifier

The role of personality traits in web based education

Bayaram S., Deniz L., Erdoğan Y.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.7, sa.2, ss.41-50, 2008 (SSCI) identifier identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Okul Öncesi Çocukların (36-72 Ay) Ebeveynlerinin Çocuk Cinsel İstismarı Hakkındaki Kaygılarının İncelenmesi

Elihoş H., Deniz L., Bilgin Köse N. H.
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.2, sa.2, ss.143-156, 2022 (Hakemli Dergi)

Devlet Okullarındaki Kadın Öğretmenlerin Kadın Okul Yöneticisi Kavramına İlişkin Metaforik Algıları

Asat M., Deniz L.
Akdeniz Kadın Çalışmaları ve Toplumsal Cinsiyet Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.468-502, 2022 (Hakemli Dergi) identifier

Perceptions of Turkish and Foreign Faculty in a Foreign Private School Regarding Their School's Organizational Reputation Management

TÜMTÜRK S., DENİZ L.
International Journal of Educational Spectrum , cilt.4, sa.2, ss.1-18, 2022 (Hakemli Dergi)

Women's Representation in the Management of Faculties of Education

Terzi G., DENİZ L.
Ege Eğitim Dergisi , cilt.23, sa.2, ss.116-132, 2022 (Hakemli Dergi) identifier

Ücretli Öğretmenlik: Bir Metafor Çalışması

Ayna Y., DENİZ L.
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.53-71, 2022 (Hakemli Dergi)

Biyoloji Öğretmeni Mesleki Yeterlik Ölçeğinin Geliştirilmesi

Kurşat A., DENİZ L.
the Journal of Academic Social Sciences , cilt.10, sa.127, ss.370-381, 2022 (Hakemli Dergi)

VAKIF ÜNİVERSİTESİNDE AKADEMİSYEN OLMAK: BİR METAFOR ANALİZİ

Karaosmanoğlu Z., DENİZ L.
the Journal of Academic Social Sciences , cilt.19, sa.123, ss.420-441, 2021 (Hakemli Dergi)

A Study of Developing an Organizational Reputation Management Scale for Schools

Tümtürk S., DENİZ L.
International Journal of Progressive Education , cilt.17, sa.5, ss.33-47, 2021 (Hakemli Dergi)

Öğretmen ve öğrenci görüşlerine göre yabancı özel okullardaki örgütsel itibar yönetimi

Tümtürk S., DENİZ L.
International Journal of Educational Spectrum , cilt.3, sa.2, ss.193-214, 2021 (Hakemli Dergi)

Yabancı Özel Okulların Örgütsel İtibarına İlişkin Öğrenci ve Öğretmen Algıları: Bir Olgubilim Araştırması

Tümtürk S., DENİZ L.
Turkish Studies-Educational Sciences , cilt.16, sa.4, ss.2043-2066, 2021 (Hakemli Dergi)

Müzelerin Eğitimde Kullanılmasına Yönelik İki Ölçek Geliştirme Çalışması: Öğretmen Tutum ve Yeterlik Ölçekleri

AYDOĞAN ÇELİK S., DENİZ L.
the Journal of Academic Social Science , cilt.9, sa.118, ss.237-254, 2021 (Hakemli Dergi)

Belçika'daki Türkçe ve Türk Kültürü Dersinin Sorunları ve Çözüm Önerileri

Solmaz M., DENİZ L.
International Journal of Language Academy , cilt.9, sa.1, ss.240-262, 2021 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

ÇOCUK CİNSEL İSTİSMARI EBEVEYN KAYGI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Elihoş H., DENİZ L., BİLGİN KÖSE N. H.
The Journal of Academic Social Sciences , cilt.111, sa.111, ss.417-432, 2020 (Hakemli Dergi)

TÜRKİYE’DE CAM TAVAN ÜZERİNE YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERE YÖNELİK BİR META-DEĞERLENDİRME

Terzi G., Deniz L.
Kesit Akademi , cilt.25, sa.25, ss.423-452, 2020 (Hakemli Dergi)

Bilim Tarihi Tutum Ölçeği: Geliştirilmesi, Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

Alışır Z. N., Deniz L., İrez O. S.
Trakya Eğitim Dergisi , cilt.10, sa.3, ss.835-853, 2020 (Hakemli Dergi)

MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN ÖZEL ALAN YETERLİKLERİNE YÖNELİK ÖZ YETERLİK İNANÇLARININ İNCELENMESİ

Koç T., Deniz L.
Journal of International Social Research , cilt.13, ss.669-689, 2020 (Hakemli Dergi)

Investigation of Middle School Students’xx Attitudes towards Mathematics

DENİZ L., CITDIR N.
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.4, sa.3, ss.294-322, 2020 (Hakemli Dergi)

Kitle İletişim Araçlarıyla Verilen Sağlık Eğitimi Haberlerine Yönelik Bir Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi

Akgün G., DENİZ L.
Sağlık ve Sosyal Refah Araştırmaları Dergisi , cilt.2, sa.2, ss.51-64, 2020 (Hakemli Dergi)

Öğretmen Adaylarının Yabancı Dil Öğrenmeye Yönelik Çabaları ve Yabancı Dil Öğrenirken Başvurdukları Yöntemler: Marmara Üniversitesi Örneği

Kerimoğlu- E., Deniz L.
Journal of International Social Research , cilt.13, sa.71, ss.775-785, 2020 (Hakemli Dergi)

Öğretmen Adaylarının Yabancı Dil Öğrenme Amaçları ve Yeterliliklerine Yönelik Düşünceleri: Marmara Üniversitesi Örneği

KERİMOĞLU- E., DENİZ L.
International Journal of Languages Education , cilt.8, sa.2, ss.361-378, 2020 (Hakemli Dergi)

Development of the Mathematics Teaching Self-efficacy Belief Scale

DENİZ L., KOÇ T.
SDU International Journal of Educational Studies , cilt.7, sa.1, ss.82-98, 2020 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Belçika’daki Türkiye Kökenli Öğrencilerin ve Velilerin Türkiye’deki Öğrenci ve Velilerden Farklılıkları

Solmaz M., DENİZ L.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.15, sa.25, ss.1, 2020 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Sosyal Medya Kuşaklarının Sosyal Medya Kullanım Seviyeleri ve Tercihleri

TUTGUN ÜNAL A., DENİZ L.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.15, sa.22, ss.1289-1319, 2020 (Hakemli Dergi)

The Comparison of Work Values of Social Media Generations in terms of Giving Importance to Work and Obeying the Rules in Turkey

TUTGUN ÜNAL A., DENİZ L.
Azerbaijan Journal of Educational Studies , cilt.690, sa.1, ss.199-215, 2020 (Hakemli Dergi)

Okul Yöneticilerinin Teknoloji Liderliği Rollerinin Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi

DENİZ L., Teke S.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.17, sa.1, ss.351-373, 2020 (Hakemli Dergi)

Sosyal Medya Çağında Kuşakların Sosyal Medya Kullanımı ve Değerlerine Yönelik Bir Dizi Ölçek Geliştirme Çalışması

Deniz L., Tutgun Ünal A.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.11, ss.1025-1057, 2019 (Hakemli Dergi)

ORTAOKUL VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL MEDYAYI KULLANIM AMAÇLARININ İNCELENMESİ

Yenay O., DENİZ L.
The Journal of Social Sciences , cilt.35, ss.581-599, 2019 (Hakemli Dergi)

Güzel Sanatlar Lisesi Müzik Bölümü Öğrencilerinin Bando Astsubay Meslek Yüksekokuluna Yönelik Algıları İle Üniversite Eğilimlerinin İncelenmesi

Kılbaş M., DENİZ L., Açıksöz M. A.
Sahne ve Müzik Eğitim-Araştırma e-Dergisi , ss.55-88, 2019 (Hakemli Dergi)

YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARININ TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YÜKSEK LİSANS YETERLİLİKLERİ ÇERÇEVESİ KAPSAMINDAKİ KAZANIMLARA KATKISININ DEĞERLENDİRİLMESİ: MARMARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ÖRNEĞİ

DENİZ L., Yılmaz M.
the Journal of Academic Social Sciences , cilt.80, ss.62-91, 2018 (Hakemli Dergi)

Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Öğrencilerinde Okul Tükenmişliği

Deniz L., Karbeyaz A. S.
Trakya Eğitim Dergisi , cilt.8, ss.735-755, 2018 (Hakemli Dergi)

MEGEP’e DAYALI MODÜLER ÖĞRETİM PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİNE YÖNELİK YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ

Savruk D., DENİZ L.
the Journal of Academic Social Sciences , cilt.75, ss.583-603, 2018 (Hakemli Dergi)

Çevrimiçi Öğrenme Topluluklarının Öğretmenlerin Mesleki Gelişimine Etkisine Yönelik Öğretmen Görüşleri

Sarıdaş G., DENİZ L.
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi , cilt.5, ss.10-44, 2018 (Hakemli Dergi)

High School Students’ Social Media Addiction

Deniz L., Gürültü E.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.26, ss.355-367, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Yabancı Dil Kaygısı: Marmara Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Hazırlık Sınıfı Öğrencileri Üzerinde Bir İnceleme

DENİZ L., Ilıcalı Koca F. U.
International Journal of Languages’ Education and Teaching , cilt.6, ss.292-304, 2018 (Hakemli Dergi)

Öğretmenlerin öz ve meslektaş değerlendirmenin mesleki gelişimlerine katkısına ilişkin görüşleri

DENİZ L., Kaya A., Furkan T.
Akademik Bakış Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi , ss.716-742, 2017 (Hakemli Dergi)

Kaynaştırma öğrencilerinin okul ortamlarına yönelik algıları

Pemik K., Deniz L.
the Journal of Academic Social Sciences , cilt.5, sa.41, ss.76-89, 2017 (Hakemli Dergi)

Yerelleşme kapsamında öğretmenlerin okul temelli mesleki gelişiminde okul ortamlarını değerlendirmeleri

DENİZ L., Sarıdaş G., Araç İ., Çelikel Ö. F., Tayfur F.
Akademik Bakış Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi , ss.400-423, 2017 (Hakemli Dergi)

Sosyal Bilgiler Dersi Öğrenme Ortamlarının Yapılandırmacı Özellikler Açısından Değerlendirilmesi: Öğrenci Algıları

DÜNDAR Ş., KABAPINAR Y., DENİZ L.
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.7, ss.154-175, 2017 (Hakemli Dergi)

Lise öğrencilerinin akademik erteleme davranışları ve sosyal medya kullanımları arasındaki ilişkilerin incelenmesi

Gürültü E., Deniz L.
Journal of Human Sciences , cilt.14, sa.1, ss.772-788, 2017 (Hakemli Dergi)

Prospective special education teachers metaphorical perceptions on the concept of special education teacher

DENİZ L.
Educational Research and Reviews , cilt.11, sa.24, ss.2155-2166, 2016 (Hakemli Dergi)

Ortaokul öğrencilerinin okul öğrenci meclislerine yönelik tutumlarının incelenmesi

Çelikel Ö. F., DENİZ L.
the Journal of Academic Social Sciences , cilt.4, sa.34, ss.456-477, 2016 (Hakemli Dergi)

Üniversite öğrencilerinin sosyal medya bağımlılığının incelenmesi

Tutgun Ünal A., Deniz L.
Route Educational and Social Science Journal , cilt.3, sa.2, ss.155-181, 2016 (Hakemli Dergi)

Genelleştirimiş Problemli İnternet Kullanımı Ölçeği 2 GPİKÖ2 nin Türkçeye Uyarlanması Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışmaları

DENİZ L., TUTGUN ÜNAL A.
the Journal of Academic Social Sciences , cilt.4, sa.23, ss.7-20, 2016 (Hakemli Dergi)

Development of the Social Media Addiction Scale

Tutgun Ünal A., Deniz L.
Online Academic Journal of Information Technology , cilt.6, sa.21, ss.51-70, 2015 (Hakemli Dergi)

Okul Öğrenci Meclislerine Yönelik Bir Tutum Ölçeği Geliştirilmesi

YILDIZ BAKLAVACI G., DENİZ L.
the Journal of Academic Social Sciences , cilt.14, sa.14, ss.406-418, 2015 (Hakemli Dergi)

İlköğretim Öğrencilerinde İnternet Bağımlılığı ve Siber Zorbalık

DENİZ L., ÇALIŞGAN H.
Route Educational and Social Science Journal , cilt.2, sa.7, ss.399, 2015 (Hakemli Dergi)

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYAR OYUNU OYNAMA ALIŞKANLIKLARI VE OYUN TERCİHLERİ MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

GÖKKAYA Z., DENİZ L.
The Journal of Academic Social Sciences , cilt.2, sa.6, ss.58-73, 2014 (Hakemli Dergi)

İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Örgütsel Bağlılık Düzeyleri

Dervişoğulları M., Gündüz A., Deniz L.
Route Educational and Social Science Journal , cilt.1, ss.376, 2014 (Hakemli Dergi)

Müzik Öğretmenliği Öğrencilerinin Çalgı Çalışmaya Yönelik Tutumları Marmara Üniversitesi Örneği

DENİZ L., ATALAY B., YUNGUL O., ÖZDER Z.
the Journal of Academic Social Sciences , ss.413, 2014 (Hakemli Dergi)

Internet addiction among Turkish primary school students

ŞAHİN M., DENİZ L.
Journal of Instructional Psychology , cilt.40, ss.101-103, 2013 (Hakemli Dergi)

Öğretmenlerin İş Doyum Düzeylerinin Belirlenmesi

Kumaş V., Deniz L.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.32, ss.123-139, 2010 (Hakemli Dergi)

Excessive Internet use and loneliness among secondary school students

Deniz L.
Journal of Instructional Psychology , cilt.36, ss.20-23, 2010 (Hakemli Dergi)

Özel gereksinimli bir öğrenciye toplama ve çıkarma işlem süreçlerinin öğretiminde eşzamanlı ipucuyla öğretimin etkililiği

ARI A., DENİZ L., DÜZKANTAR A.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Dergisi. , cilt.10, ss.49-68, 2010 (Hakemli Dergi)

Factors that Influence Academic Achievement and Attitudes in Web based Education

Erdoğan Y., Bayram S., Deniz L.
International Journal of Instruction , cilt.1, ss.31-47, 2008 (ESCI)

Eğitim tarihine ilişkin süreli yayınlar

HESAPÇIOĞLU M., DENİZ L.
Türkiye Araştırmaları Literatür Dergisi , cilt.6, ss.539-552, 2008 (Hakemli Dergi)

Web tabanlı öğretim tutum ölçeği Açıklayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi çalışması

Erdoğan Y., Bayram S., Deniz L.
Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi , cilt.4, ss.1-14, 2007 (Hakemli Dergi)

Eğitimde Bilgi Teknolojileri Kullanımı Öz yeterlilikleri Ölçeği nin geçerlilik ve güvenilirlik çalışmaları

DENİZ L., ALGAN C. E.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , ss.87-107, 2007 (Hakemli Dergi)

Prospective class teachers computer experiences and computer attitudes

Deniz L.
International Journal of Social, Behavioral, Educational, Economic, Business and Industrial Engineering , cilt.1, ss.693-699, 2007 (Hakemli Dergi)

Özel eğitim meslek elemanlarının bilgisayar tutumları ve bilgisayar destekli özel eğitime yönelik görüşleri ve yeterlilik seviyeleri

DENİZ L., DEMİRKIRAN V.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , ss.59-74, 2006 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

İlkögretim okullarında görev yapan sınıf ve alan öğretmenlerinin bilgisayar tutumları

Deniz L.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.4, 2005 (Hakemli Dergi)

Farklı üniversitelere devam eden psikolojik danışma ve rehberlik öğrencilerinin bilgisayar yaşantılarının ve bilgisayar tutumlarının incelenmesi

Deniz L., Köse H.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.22, ss.99-134, 2005 (Hakemli Dergi)

Farklı işletim sistemlerinde bulunan pencereleme tekniklerinin üniversite öğrencileri tarafından değerlendirilmesi

BAYRAM S., DENİZ L., İNCE H.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , ss.27-42, 2004 (Hakemli Dergi)

Öğretmen adaylarının internet kullanımına yönelik yaşantıları

DENİZ L., COŞKUN Y.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , ss.39-52, 2004 (Hakemli Dergi)

Öğretim elemanı ve öğretmen adaylarının birbirlerine yönelik algıları Transaksiyonel analiz açısından bir değerlendirme

Akbağ M., Deniz L.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri , cilt.3, sa.2, ss.263-293, 2003 (Scopus)

Öğretmen adaylarının bilgisayar yaşantıları ve bilgisayar tutumları arasındaki ilişkiler

DENİZ L., Köse H.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.18, ss.39-64, 2003 (Hakemli Dergi)

Öğretmen liderlik stillerini belirlemeye yönelik bir ölçek çalışması

Deniz L., Hasançebioğlu T.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.17, ss.55-62, 2003 (Hakemli Dergi)

Psikolojik danışma ve rehberlik öğrencilerinin bilgisayar yaşantılarına yönelik bir izleme çalışması

DENİZ L.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , ss.87-110, 2001 (Hakemli Dergi)

Öğretmen adaylarının bilgisayar yaşantıları ve bilgisayar tutumları

Deniz L.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.12, ss.135-166, 2000 (Hakemli Dergi)

Çağdaş öğretmen başarılı öğretmen iyi öğretmen Öğretmen adaylarının görüşlerine dayanılarak yapılan bir ön değerlendirme

DENİZ L.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , ss.83-95, 1998 (Hakemli Dergi)

Sanal bilgi yollarında psikolojiye yolculuk

DENİZ L.
Çağdaş Eğitim , cilt.22, ss.23-24, 1997 (Hakemli Dergi)

Hekim adaylarının sürekli eğitimlerine yeni bir yaklaşım

HESAPÇIOĞLU M., DENİZ L.
Toplum ve Hekim , cilt.11, ss.63-64, 1996 (Hakemli Dergi)

Öğretmen adaylarının bilgisayar tutumları

DENİZ L.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , ss.51-60, 1995 (Hakemli Dergi)

Bir mikroöğretim uygulaması ve değerlendirilmesi Hekim eğiticilerin eğitimi hizmetiçi eğitim kursunda yapılan uygulama

DENİZ L.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , ss.61-66, 1995 (Hakemli Dergi)

Mikroöğretim Öğretme becerilerini kazandırmada bir yöntem

DENİZ L.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , ss.31-46, 1993 (Hakemli Dergi)

Üniversite gençliğinin iş beklentileri ve part time çalışma alışkanlıkları

ENSARİ H., DENİZ L.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , ss.59-64, 1992 (Hakemli Dergi)

Bilgisayar destekli eğitim projesi Aşamalar eleştiriler öneriler

DENİZ L.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , ss.45-58, 1992 (Hakemli Dergi)

Bilgisayar yazılımlarının değerlendirilmesi Eğitsel yazılımlar

DENİZ L.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , ss.44-48, 1989 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Eğitim Bilimleri Alanında Doktora Eğitimi Düzeyindeki Yeterliliklerin Değerlendirilmesine İlişkin Araştırma Sonuçlarının Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesine (TYYÇ) Göre İncelenmesi

USLU KOCABAŞ H., DENİZ L.
FSMVÜ-EAK 2022 3. EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ: GEÇMİŞTEN GELECEĞE EĞİTİM, İstanbul, Türkiye, 14 - 15 Ekim 2022, ss.62-72

Öğretmen Adaylarının Yabancı Dil Yaşantıları: Marmara Üniversitesi Örneği

DENİZ L., KERİMOĞLU E.
2. Uluslararası Eğitimde Yeni Arayışlar Kongresi, 26 - 28 Ekim 2019

İşle İlgili Akış Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması

DERVİŞOĞULLARI M., DENİZ L.
2. Uluslararası Eğitimde Yeni Arayışlar Kongresi, İstanbul, Türkiye, 26 - 27 Ekim 2019

Investigation of Mathematics Anxiety among Middle School Students

DENİZ L., İpek H.
ICCI-EPOK 2019 VII. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Ankara, Türkiye, 09 Ekim 2019, cilt.1, ss.115-116

An Investigation of the Self-efficacy Beliefs of Mathematics Teachers toward their Special Field Competencies

DENİZ L., Koç T.
ICCI-EPOK 2019 VII. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Ankara, Türkiye, 09 Ekim 2019, cilt.1, ss.245-246

The Problems and Solution Offers for Turkish and Turkish Culture Course in Belgium

Solmaz M., DENİZ L.
ICCI-EPOK 2019 VII. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Ankara, Türkiye, 09 Ekim 2019, cilt.1, ss.389-390

Eğitimde dolma kalem kullanımının yansımaları: Almanya’xxda eğitim görmüş Türk öğrencilerin görüşleri

DENİZ L., DERVİŞOĞULLARI M.
I. Uluslararası Eğitimde Yeni Araşyışlar Kongresi, 11 - 12 Mayıs 2018

İlköğretim Öğrencilerinin Proje Tabanlı Öğrenme Modeline Dayalı Güvenli İnternet Kullanımı Uygulamalarının Değerlendirilmesi: Hollandalı Öğrencilerle Bir Eylem Araştırması-

Yılmaz M., DENİZ L.
5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 26 - 28 Ekim 2017

Çevrimiçi ortamlarda öğretmenler tarafından oluşturulan öğrenme topluluklarının öğretmenlerin mesleki gelişimine etkisine yönelik öğretmen görüşleri

Sarıdaş G., DENİZ L.
Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu (EYFOR8), 19 - 21 Ekim 2017

Eğitim alanında faaliyet gösteren yerel derneklerin sorunlarının incelenmesi

Deniz L., Güvendi M. F.
6. Türkiye Lisansüstü Çalışmalar Kongresi, Muş, Türkiye, 10 - 13 Mayıs 2017, cilt.1, ss.165-180

Öğretmenlerin Öz Ve Akran Meslektaş Değerlendirmesinin Mesleki Gelişimlerine Katkısına İlişkin Görüşleri

DENİZ L., Kaya A., Tayfur F.
The 3rd International Congress on Curriculum and Instruction (ICCI-2015), 22 - 24 Ekim 2015

Problematic intrenet usage among prospective teachers

TUTGUN ÜNAL A., DENİZ L.
10th International Educational Technology Conference, 26 - 28 Nisan 2010, cilt.2, ss.1226-1235

The relationship Between Problematic Internet Usage and Loneliness Level of Prospective Teachers

DENİZ L., Tutgun A.
10th International Educational Technology Conference & Exhibition, İstanbul, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2010, cilt.3, ss.1563-1565

Evaluation of the Elementary school social studies classes’xx learning environments from the constructivist viewpoint: Students’xx perceptions

DÜNDAR Ş., KABAPINAR Y., DENİZ L.
International Scientific Conference, Gabrovo, Bulgaristan, 20 - 21 Kasım 2009, cilt.3, ss.284-293

Öğretim Elemanı ve Öğretmen Adaylarının Birbirlerine Yönelik Algıları: Transaksiyonel Analiz Açısından Bir Değerlendirme

AKBAĞ M., DENİZ L.
XI. Eğitim Bilimleri Kongresi, Lefkoşa, Kıbrıs (Kktc), 23 - 26 Ekim 2002, ss.230

Kitap & Kitap Bölümleri

Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının Cam Tavan Algılarının İncelenmesi

Terzi G., DENİZ L.
Küreselleşen Dünyada Kadın IV:Güçlenme ve Zorluklar, Z.B.Dalaman ve S. Dönmez, Editör, Transnational Press London, London, ss.19-39, 2023

Kuramdan Uygulamaya Bir Köprü Olarak Eylem Araştırması: Tarihsel Süreç Tanım Kapsam ve İlkeler

DENİZ L.
Kuramdan Uygulamaya Sosyal Bilgiler ve Tarih Öğretiminde Eylem Araştırması, Yücel Kabapınar, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.23-44, 2021

Haydi Çocuklar Söyleyelim Piyano Eşlikli CD li Çocuk Şarkıları Kitabı

PİJİ KÜÇÜK D., DENİZ L.
Marmara Üniversitesi Yayınevi, İstanbul, 2015

Müzik eğitimi alanında lisansüstü tez bibliyografyası 2000 2004 Genel bir değerlendirme

Deniz L., Deniz J., Can Ü. K., Grançer Okay N.
Maya, 2010

Araştırma Projesi Hazırlama

Deniz L.
Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Durmuş Ekiz, Editör, Lisans Yayıncılık, İstanbul, ss.227-245, 2007

Cumhuriyet Döneminde Eğitim Teknolojisi Alanındaki Kuramsal Gelişmeler ve Uygulamaya Yansımaları

Deniz L.
Türkiye'de Eğitim Bilimleri Bir Bilanço Denemesi, Muhsin Hesapçıoğlu,Alpaslan Durmuş, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.199-212, 2006

Metrikler

Yayın

101

Atıf (WoS)

31

H-İndeks (WoS)

3

Atıf (Scopus)

22

H-İndeks (Scopus)

3

Tez Danışmanlığı

93

Açık Erişim

50
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları