Dr. Öğr. Üyesi ÖZLEM ÇEZİKTÜRK

Metrikler

Yayın

Yayın (WoS)

Yayın (Scopus)

Atıf (Scholar)

H-İndeks (Scholar)

Atıf (TrDizin)

H-İndeks (TrDizin)

Atıf (Sobiad)

H-İndeks (Sobiad)

Atıf (Diğer Toplam)

Tez Danışmanlığı

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

1998 - 2003

Doktora

State University Of New York At Albany(University At Albany), Department Of Educational Theory And Practice, Amerika Birleşik Devletleri

1994 - 1997

Yüksek Lisans

Boğaziçi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye

1992 - 1994

Lisans Yandal

Boğaziçi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye

1988 - 1994

Lisans

Boğaziçi Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Matematik Bölümü, Türkiye

Yaptığı Tezler

2003

Doktora

The effect of interactive diagrams on secondary students’ understandings of selected mathematical representations based on van Hiele Theory and Representation Theory

State University Of New York At Albany(University At Albany), Department Of Educational Theory And Practice

1997

Yüksek Lisans

Needs assessment for a training program of parents to promote increased parent involvement in mathematics education

Boğaziçi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

Yabancı Diller

B2 Orta Üstü

İngilizce

A1 Başlangıç

Fransızca

A2 Temel

Japonca

Sertifika, Kurs ve Eğitimler

2019

İslâm Sanatında Geometrik Desenler Okulu (Temel / Orta Düzey)

Mesleki Eğitim

istanbul Tasarım Merkezi

2019

İlk yardım Eğitimi

Sağlık ve Tıp

Kadıköy Halk Eğitim Merkezi

Araştırma Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler

Temel Bilimler

Akademik Ünvanlar / Görevler

2018 - Devam Ediyor

Dr. Öğr. Üyesi

Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

2016 - Devam Ediyor

Yrd. Doç. Dr.

Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

2007 - 2014

Okutman

Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi, Rektörlük

2003 - 2006

Öğretim Görevlisi Dr.

Boğaziçi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

1998 - 2003

Araştırma Görevlisi

State University of New York at Albany, Faculty Of Education, Department Of Educational Theory And Practice

1994 - 1998

Araştırma Görevlisi

Boğaziçi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Fen Ve Matematik Alanlar Eğitimi Bölümü

Verdiği Dersler

Doktora

Öğrenme ve Öğretme Süreçleri

Yüksek Lisans

Matematik Eğitiminde Model ve Modelleme

Lisans

Numerik analiz

Matematik Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları

Analitik geometri

Matematik ve sanat

Analitik Geometri I

Kompleks fonksiyonlar Teorisi

Kültür ve Matematik

Öğretim Teknolojileri

Matematik ve Origami

İlköğretim Matematik Eğitiminde Okul Deneyimi

Yönetilen Tezler

2024

Yüksek Lisans

BİLSEM LİSE MATEMATİK YARDIMCI DERS MATERYALİ ETKİNLİKLERİNİN PURDUE MODELİ VE ETKİNLİK TASARIM PRENSİPLERİNE GÖRE İNCELENMESİ

Küpcü A. R., ÇEZİKTÜRK Ö. (Eş Danışman)

C.CAN(Öğrenci)

2024

Yüksek Lisans

Matematik eğitimi alanında proje tabanlı öğrenme ile ilgili çalışmalar üzerine bir içerik analizi: Türkiye örneği 2000-2023

Çeziktürk Ö. (Danışman)

Ö.ALTUNSOY(Öğrenci)

2024

Yüksek Lisans

Öğrencilerin sınıf düzeylerine ve kalan türlerine göre kalanlı bölme problemlerini çözme başarıları ve hata analizi

Çeziktürk Ö. (Danışman)

S.ARAS(Öğrenci)

2023

Yüksek Lisans

Matematiksel üstün yetenekli öğrencilerin matematiksel yaratıcılıklarının ve matematiksel iletişim becerilerinin incelenmesi

Çeziktürk Ö. (Danışman)

D.KOLOĞLU(Öğrenci)

2020

Yüksek Lisans

Türkiye'de gerçekçi matematik eğitiminin matematik başarısına etkisi üzerine bir meta analiz çalışması

Çeziktürk Ö. (Danışman)

Z.NURBANU(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Sanat temalı matematik etkinlikleri ile öğretimin öğrencilerin matematik başarılarına ve sanata yönelik tutumlarına etkisi

Çeziktürk Ö. (Danışman)

B.YILDIZHAN(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

İki dilli öğrencilerin matematik dersindeki öğrenme güçlüklerinin incelenmesi

Çeziktürk Ö. (Danışman)

Y.ÇETİN(Öğrenci)

Makaleler

2025

1. Öğretmen Adaylarının Vedik Matematiğinde Zorlandıkları Matematiksel Yapılar ve Bu Bağlamda Matematiksel Düşünme Hakkındaki Görüşleri

ÇEZİKTÜRK Ö., Kaya Saatçioğlu H., Duran B., Altan A., Şişman C.

Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.65, ss.3361-3385, 2025 (TRDizin)

2025

2. Matematiksel Modelleme Sürecinde Çeşitlilik

ÇEZİKTÜRK Ö., Fazlı E., İbrahimoğlu A., Durak Kaya E., Bal E., Kırmızıdemir E., et al.

Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi , cilt.15, sa.1, ss.411-439, 2025 (TRDizin)

2025

3. LGS Sınavlarındaki Geometri Sorularının Wasan Geometrisi Problemlerine Göre İncelenmesi

ÇEZİKTÜRK Ö., TORTOP F., Kalkan Tazegül E., Kaplan S.

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.23, sa.1, ss.761-783, 2025 (TRDizin)

2025

4. Mathematical inquiry with the Steiner ellipse usingGeoGebra and numerical analysis

Çeziktürk Ö.

INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY , cilt.56, sa.2, ss.349-361, 2025 (ESCI)

2023

5. Matematik ve Resim

ÇEZİKTÜRK Ö.

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) , cilt.14, sa.2, ss.1489-1510, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

6. Examining the learning process of simple mathematical structures

ÇEZİKTÜRK Ö., GÖKCEN Ş., Çetin Y., Gören Ö., Yıldız M., Gebeş B., et al.

Yıldız Journal of Educational Research , cilt.8, sa.2, ss.110-121, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

7. ALİ KUŞÇU’NUN DENKLEM ÇÖZÜMÜ YÖNTEMİNİ SAYISAL YÖNTEMLER BAZINDA İNCELEME

Tüfekçi E., ÇEZİKTÜRK Ö.

FSM Mesleki Bilimler Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.30-37, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

8. Matematiksel Yapı Örneği Olarak Çember ve Daire Üzerine Kavram Yanılgılarının İncelenmesi

ÇELEN A., DELİCE B., KOÇ Ö., ÇEZİKTÜRK Ö.

Journal of Sustainable Educational Studies (JSES) , sa.2, ss.123-133, 2023 (Hakemli Dergi)

2022

9. Yükseköğretim Perspektifinden Covid-19 Pandemi Sürecinde Matematik Eğitimi

Hangül T., Çeziktürk Ö.

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.22, sa.4, ss.1522-1545, 2022 (Hakemli Dergi)

2022

10. The Effect of the Art-themed Activities on Mathematics Achievement and StudentViews

YILDIZHAN B., ÇEZİKTÜRK Ö.

Indonesian Research Journal in Education|IRJE| , cilt.6, sa.2, ss.274-289, 2022 (Hakemli Dergi)

2022

11. A Specific Kind of Representation: How Systematics May Ease Cognitive Overload

ÇEZİKTÜRK Ö.

JURNAL VARIDIKA , cilt.34, sa.1, ss.1-14, 2022 (Hakemli Dergi)

2022

12. Cevabı tek olmayan soru üzerinde matematiksel düşünme süreci: Bir Geogebra uygulaması

ÇEZİKTÜRK Ö., HANGÜL T.

Journal of Sustainable Education Studies , ss.97-113, 2022 (Hakemli Dergi)

2022

13. CEVABI TEK OLMAYAN SORU ÜZERİNDE MATEMATİKSEL DÜŞÜNME SÜRECİ: BİR GEOGEBRA UYGULAMASI

ÇEZİKTÜRK Ö., HANGÜL T.

Journal of Sustainable Educational Studies (JSES) , sa.1, ss.97-113, 2022 (Hakemli Dergi)

2022

14. LEARNING MATHEMATICAL STRUCTURES

ÇEZİKTÜRK Ö.

Journal of Sustainable Educational Studies (JSES) , sa.1, ss.329-340, 2022 (Hakemli Dergi)

2022

15. KÂĞITTAN ÇEMBER ÇIKARMA: BİR MODELLEME ÇALIŞMASI

Türkoğlu A. N., Kara D., ÇEZİKTÜRK Ö.

Journal of Sustainable Educational Studies (JSES) , sa.1, ss.45-61, 2022 (Hakemli Dergi)

2021

16. Treatments and Conversions in Student Written Solutions to Wasan Geometry Problems

ÇEZİKTÜRK Ö., ÖZDEMİR A. Ş.

Acta Didactica Napocensia , cilt.14, sa.2, ss.110-125, 2021 (Hakemli Dergi)

2020

17. Understanding functional dependency on Dynamic Geometry Systems (DGS): Napoleon and von Aubel Theorems on Geogebra

Çeziktürk Kipel Ö.

ITEJ International Technology and Education Journal , cilt.4, sa.1, ss.15-21, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

18. Kutatgu-Bilig’teki Matematik Kavramlarının Bir Aday Matematik Öğretmenine Analiz Ettirilmesi

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

USBAD Uluslarası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi , cilt.2, sa.3, ss.89-97, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

19. A practice for using Geogebra of pre-service mathematics teachers’ mathematical thinking process

HANGÜL T., ÇEZİKTÜRK Ö.

New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences , cilt.7, sa.1, ss.102-116, 2020 (Hakemli Dergi)

2019

20. Matematik öğretmen adaylarında bilişsel til, görsel matemaik okuryazarlığı ve matematik başarısı ilişkisinin incelenmesi: Simetri örneği

Durasi E., Yalım G., Karadeniz K., Yalçıntuğ O., Şahinler S., İnce S., et al.

IBAD Sosyal Bilimler Dergisi , ss.589-606, 2019 (Hakemli Dergi)

2019

21. Making a rhombicosidodecahedron: Mathematical thinking revisited

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö., İnce S., Karadeniz K., Kenar Z., Yalım G.

Indonesian Research Journal in Education , cilt.3, ss.120-140, 2019 (Hakemli Dergi)

2019

22. Vedik matematiği başarısının problem çözme tutumlarına etkisi

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

Sosyal Bilimler Elektronik Dergisi , cilt.3, ss.118-131, 2019 (Hakemli Dergi)

2019

23. Etkileşimli diyagramlar ve matematiksel düşünme: Dönüştürmenin yönü

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

Eğitim ve Teknoloji , cilt.1, ss.57-81, 2019 (Hakemli Dergi)

2018

24. CONTENT ANALYSIS OF STUDENTS’ CONSTRUCTIONS OF EIGHT POINTED, TEN POINTED, AND TWELVE POINTED STARS

KERPİÇ A., ULUSOY E. G., ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

ASOS JOURNAL , cilt.6, ss.244-254, 2018 (Hakemli Dergi)

2018

25. Aday Matematik Öğretmenlerinin Origamiye karşı tutumları, karşılaştıkları zorluklar ve temsil çeşitlerinin kullanımı

Yazıcı A., ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

APJEC , cilt.1, ss.22-36, 2018 (Hakemli Dergi)

2018

26. THE HORIZON OF CONNECTIONS BETWEEN MATHEMATICS ANDART: OBSERVATIONS FROM A TEACHER EDUCATION COURSE

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

The Online Journal of New Horizons in Education , cilt.8, ss.86-94, 2018 (Hakemli Dergi)

2017

27. Kâğıt Şeritle Düzgün Beşgen Origamisi:Öğrenci Cevaplarının Matematiksel Düşünce Açısındanİçerik Analizi

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

Kalem Uluslararası Eğitim Ve insan Bilimleri Dergisi , cilt.7, ss.159-182, 2017 (Hakemli Dergi)

2016

28. Wasan Geometrisi Öğretiminin van Hiele Geometrik Düşünce Düzeyleri ile uygulaması ve öğretmen adaylarının öğrenme durumlarına etkileri

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö., ÖZDEMİR A. Ş.

Avrasya Eğitim ve Literatür Dergisi , cilt.4, ss.17-27, 2016 (Hakemli Dergi)

2015

29. Simetri Ve Dönme Eksenlerinin Düzlem Simetri Gruplarının Anlaşılmasındaki Önemi

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

Bayburt Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.10, ss.1-16, 2015 (Hakemli Dergi)

2013

30. Meslek Yüksekokulunda Limit Türev İntegral Konuları Üzerine bir vaka araştırması

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi , cilt.4, ss.13-26, 2013 (Hakemli Dergi)

2004

31. Bringing the science assessment standards into the classroom

Champagne A., Sherwood S., ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

California Journal of Science Education , cilt.5, sa.1, 2004 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2025

1. TEACHING TRANSFORMATIONAL GEOMETRY USING JAPANESE HISTORICAL WASAN GEOMETRY

ÇEZİKTÜRK Ö.

8. Uluslararası Boğaziçi Bilimsel Araştırmalar Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 - 13 Eylül 2025, ss.264-285, (Tam Metin Bildiri)

2025

2. ANALYSIS OF MIDDLE SCHOOL 7TH GRADE NEW MATHEMATICS EDUCATION PROGRAM IN TERMS OF MATHEMATICS AND ART

ÇEZİKTÜRK Ö.

1. Bilsel Uluslararası Divriği Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Sivas, Türkiye, 1 - 02 Mart 2025, ss.249-262, (Tam Metin Bildiri)

2025

3. ANALYSIS OF MIDDLE SCHOOL 7TH GRADE NEW MATHEMATICS EDUCATION PROGRAM IN TERMS OF TECHNOLOGICAL INTERACTIVITY

ÇEZİKTÜRK Ö.

1. Bilsel Uluslararası Divriği Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Sivas, Türkiye, 1 - 02 Mart 2025, ss.233-247, (Tam Metin Bildiri)

2024

4. Öğretim Üyelerinin Matematik Eğitimi Dersleri kapsamında kullandıkları Matematiksel Yapıların İncelenmesi

Şehit A. G., Erdoğan E., Arslan Z., ÇEZİKTÜRK Ö.

16. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Edirne, Türkiye, 04 Eylül 2024, ss.681-682, (Özet Bildiri)

2023

5. OPINIONS OF PRE-SERVICE MATHEMATICS TEACHERS ABOUT THEIR COURSE EXPERIENCES WITH VISUALLY IMPAIRED STUDENTS IN THE SCOPE OF COMMUNITY SERVICE PRACTICES COURSE

Uçuş H., Özgenç-Pek Z., ÇEZİKTÜRK Ö.

Global Research on Multidisciplinary Sciences (GloRMuS), İstanbul, Türkiye, 16 - 17 Eylül 2023, cilt.1, ss.97-106, (Tam Metin Bildiri)

2023

6. ANALYZING THE PROJECT OUTCOMES OF PRE SERVICE MATHEMATICS TEACHERS' COURSE EXPERIENCES WITH VISUALLY IMPAIRED STUDENTS WITHIN THE SCOPE OF COMMUNITY SERVICE PRACTICES COURSE

Uçuş H., Özgenç-Pek Z., ÇEZİKTÜRK Ö.

Global Research on Multidisciplinary Sciences (GloRMuS), İstanbul, Türkiye, 16 - 17 Eylül 2023, cilt.1, ss.107-118, (Tam Metin Bildiri)

2022

7. An Investigation of Pre-service Mathematics Teachers’ TPACK Using the Revised Techno-Pedagogical Integration Matrix

AKKOÇ H., HANGÜL T., ÇEZİKTÜRK Ö.

SITE Interactive Online 2022 Conference, Amerika Birleşik Devletleri, 05 Ekim 2022, ss.149-154, (Tam Metin Bildiri)

2021

8. Learning Mathematical Structures

ÇEZİKTÜRK Ö.

FSMVÜ EĞİTİMDE MÜKEMMELİYET ARAŞTIRMALARI KONGRESİ (EMAK 2021), İstanbul, Türkiye, 18 Aralık 2021, (Özet Bildiri)

2021

9. Kağıttan Çember Çıkarma: Bir Modelleme Çalışması

Türkoğlu A. N., Kara D., ÇEZİKTÜRK Ö.

FSMVÜ EĞİTİMDE MÜKEMMELİYET ARAŞTIRMALARI KONGRESİ (EMAK 2021), İstanbul, Türkiye, 18 Aralık 2021, (Özet Bildiri)

2021

10. Cevabı Tek Olmayan Sorular Üzerinde Matematiksel Düşünme Süreci: Bir Geogebra Uygulaması

ÇEZİKTÜRK Ö., HANGÜL T.

FSMVU Eğitimde Mükemmeliyet Araştırmaları Kongresi (EMAK-2021), İstanbul, Türkiye, 18 Aralık 2021, (Özet Bildiri)

2020

11. An investigation of preservice mathematics’ teachers mathematical inference processes: A practice of Geogebra

Hangül T., Çeziktürk Kipel Ö.

2nd International Conference on Science, Mathematics, Enterpreneurship and Technology Education, Bursa, Türkiye, 19 - 22 Kasım 2020, ss.295-307, (Tam Metin Bildiri)

2020

12. An example of mathematical construction with Geogebra 3D

Çeziktürk Kipel Ö., Hangül T.

2nd International Conference on Science, Mathematics, Enterpreneurship and Technology Education, Bursa, Türkiye, 19 - 22 Kasım 2020, ss.411-412, (Özet Bildiri)

2020

13. Matematik öğretmeni adaylarının geogebranın matematik eğitimi 2023 vizyonunda kullanılması üzerine değerlendirmeleri

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö., HANGÜL T.

EAK-FSM Eğitim Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 9 - 10 Mayıs 2020, ss.61-70, (Tam Metin Bildiri)

2020

14. Ortaöğretim matematik öğretmen adaylarının türevi kavramsal anlamlandırması konusunda dinamik appletlerin rolü

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö., Olgun E.

ICAR Uluslararası Akademik Araştırmalar Kongresi, İstanbul, Türkiye, 20 - 22 Temmuz 2020, (Tam Metin Bildiri)

2020

15. A practice for the using geogebra of pre-service mathematics teachers’xx mathematical thinking process

HANGÜL T., ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

12th World Conference on Educational Sciences, İstanbul, Türkiye, 6 - 08 Haziran 2020, (Tam Metin Bildiri)

2020

16. Matematik Öğretmen Adaylarının Geogebra’nın Matematik Eğitimi 2023 Vizyonunda Kullanılması Üzerine Değerlendirmeleri

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö., HANGÜL T.

FSMVU-EAK 2020 / EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 9 - 10 Mayıs 2020, (Tam Metin Bildiri)

2020

17. Kutatgubiligteki matematik kavramlarının bir aday matematik öğretmenine analiz ettirilmesi

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Bilimleri Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 22 - 23 Şubat 2020, ss.87-88, (Özet Bildiri)

2020

18. Edmund Rustand’ın Cyrano de Bergerac eserindeki burun tiradının matematiksel düşünce açısından incelenmesi

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 22 - 23 Şubat 2020, (Özet Bildiri)

2020

19. A Practice for the Using Geogebra of Preservice Mathematics Teachers’ Mathematical Thinking Process

HANGÜL T., ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

12 th World Conference on Educational Sciences (WCES 2020), İstanbul, Türkiye, 6 - 08 Şubat 2020, (Özet Bildiri)

2019

20. Sanat Temalı Etkinlikler ile Öğretimin Öğrencilerin Matematik Başarılarına Etkisi veÖğrencilerin Öğretim Süreci Hakkındaki Görüşleri

YILDIZHAN B., ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

UEYAK 2019, İstanbul, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

2019

21. Transformational geometry via Geogebra: 12 pointed star drawing by dynamic geometry

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö., YAVUZ İ.

E-learn 2019, New Orleans, Amerika Birleşik Devletleri, 4 - 07 Kasım 2019, (Tam Metin Bildiri)

2019

22. Art Enriched Mathematics Education Activities and Adaptation to Online Education

YILDIZHAN B., ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

E-Learn 2019, New Orleans, Amerika Birleşik Devletleri, 4 - 07 Kasım 2019, (Tam Metin Bildiri)

2019

23. Kandinsky’nin nokta, doğru ve düzlem kavramları hakkındaki kitabının didaktik analizi

Birol S., Şatır Altınel Ç., Tutkun N., Kırıkçılar R. G., Sağıroğlu D., ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

UEYAK 2019, İstanbul, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2019, (Tam Metin Bildiri)

2019

24. Öğretmen adaylarının hazırladığı ünitelerdeki matematik temsil analizi

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö., Aras İ., Zengin M., Ayrancıoğlu A., Aslan S.

UEYAK 2019, İstanbul, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2019, (Tam Metin Bildiri)

2019

25. Sheakespeare’in 116. Sonesinin matematik öğretmen adaylarıyla matematiksel içerik analizi

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö., KALKAN A. F.

UEYAK 2019, İstanbul, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2019, (Tam Metin Bildiri)

2019

26. Edwin Abbott’un “düzülke” Kitabının Aday Matematik Öğretmenleri Tarafından BoyutKavramı Açısından Değerlendirilmesinin Analizi

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö., KÖKLÜ O.

Turkbilmat 2019, İzmir, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019, (Tam Metin Bildiri)

2019

27. Lise Matematik Öğretmen Adaylarının 9. Sınıf Veri Ünitesi Değerlendirmelerinin İçerikAnalizi

KÖKLÜ O., ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

Turkbilmat 2019, İzmir, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019, (Tam Metin Bildiri)

2019

28. Çok sesli müzik (Polifonik müzik) ile matematik ilişkisi

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

DYUMM, İstanbul, Türkiye, 21 - 22 Haziran 2019, (Tam Metin Bildiri)

2019

29. Preservice primary math teachers’xx experiences with mathematics of origami

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

EJER 2019, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, (Tam Metin Bildiri)

2019

30. Müzikte matematik yapı: Beşliler çemberi ve Pisagor Koması

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

DYUMM, İstanbul, Türkiye, 21 - 22 Haziran 2019, (Tam Metin Bildiri)

2019

31. Understanding functional dependency on DGS: Napeleon and von Aubel Theorems on geogebra

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

EJER 2019, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, (Tam Metin Bildiri)

2019

32. Çok çözümlü problemler ve matematiksel düşünme: wasan geometrisi örneği

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

1St International Symposium on Education and Change, İstanbul, Türkiye, 06 Nisan 2019, (Tam Metin Bildiri)

2019

33. Spreadsheets for Numerical Analysis: A conceptual tool

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

1st International Symposium on Education and Change, İstanbul, Türkiye, 06 Nisan 2019, (Tam Metin Bildiri)

2018

34. Matematik öğretmen adaylarında bilişsel stil, Görsel matematik okuryazarlığı ve matematik başarısı ilişkisinin incelenmesi: Simetri Örneği

Durasi E., Yalım G., Karadeniz K., Yalçıntuğ O., Şahiner S., İnce S., et al.

1. Uluslararası Eğitimde Yeni arayışlar Kongresi, İstanbul, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2018

35. Vedik matematiğinin matematiksel düşünme alıgısına etkisi

Karadeniz K., Yalım G., Durasi E., Kenar Z., İnce S., ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

1. Uluslarası Eğitimde Yeni arayışlar Kongresi, İstanbul, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2018

36. Vedik matematiğinin problem çözme tutumlarına etkisi

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

1. Uluslararası Eğitimde yeni arayışlar kongresi, İstanbul, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2018

37. Etkileşimli diyagramlar ve Matematiksel düşünme

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

Materyal Sempozyumu 2018, İstanbul, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2018

38. Çok çözümlü problemler ve Matematiksel düşünme: Wasan Geometrisi Örneği

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

Materyal Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2017

39. Uzaktan Eğitim ile Matematik ve Sanat Dersi Vermek: Durum Değerlendirmesi

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ,TOPLUM BİLİMLER ETKİLEŞİMİ ULUSLARARASI SEMPOZYUMU, İstanbul, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2017, cilt.2, ss.423-434, (Tam Metin Bildiri)

2017

40. Resimde Matematik: Aday Matematik Öğretmenlerinin Seçtikleri Bir Eseri İncelemesi

ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

YEAUK 2017: Uluslarası Katılımlı Yükseköğretimde Eğitim Araştırmaları ve Uygulamaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 19 Mayıs - 20 Ocak 2017, (Özet Bildiri)

2017

41. Matematiksel Düşünmenin Etkililik Düzeyi: Bir Meta-analiz Çalışması

ULUSOY E. G., KERPİÇ A., ÇEZİKTÜRK KİPEL Ö.

YEAUK 2017: Uluslarası Katılımlı Yükseköğretimde Eğitim Araştırmaları ve Uygulamaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 19 - 20 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

2013

42. Role Of Symmetry Axes Undergraduate Students Experience Of Impossible Figures With Many Modules

ÇEZİKTÜRK Ö.

CERME 8(Eight congress of European Research on Mathematics Education, Antalya, Türkiye, 06 Şubat 2013, ss.727-729, (Tam Metin Bildiri)

2004

43. What if Socrates uses mathlets

Şen P., ÇEZİKTÜRK Ö.

EPISTEME-1: International Conference to Review Research on Science, Technology, and Mathematics Education, GOA, Hindistan, 22 Haziran 2004, (Tam Metin Bildiri)

2004

44. Bouncing the borders of virtual interactivity: Experiencing it within a real classroom

Cezikturk Ö.

World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications, Lugano, İsviçre, 21 - 26 Haziran 2004, ss.4713-4714, (Tam Metin Bildiri)

Kitaplar

2025

1. PARENT INVOLVEMENT TO MATHEMATICS EDUCATION REVISITED: NEEDS ASSESSMENT FOR A TRAINING PROGRAM FOR PARENTS.

ÇEZİKTÜRK Ö.

Matematik Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırmalar-III, ÇEZİKTÜRK ÖZLEM, Editör, Eğitim Yayınevi, Ankara, ss.109-126, 2025

2024

2. Treatments and Conversions in Interactive Diagrams: Following Duval's Footsteps

ÇEZİKTÜRK Ö.

Matematik Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırmalar-II, ÇEZİKTÜRK ÖZLEM, Editör, Eğitim Yayınevi, Ankara, ss.71-96, 2024

2024

3. Okul Dışı Öğrenme Ortamlarında Gerçekçi Matematik Eğitimi

ÇEZİKTÜRK Ö.

Matematik eğitiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamları, AYDOĞDU MUSTAFA ZEKİ, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.163-182, 2024

2023

4. Origami ve Kirigami ile Matematiksel Düşünmenin Gelişimi Ve Desteklenmesi

ÇEZİKTÜRK Ö.

Eğitim Yayınevi, Ankara, 2023

2023

5. Gerçekçi (Uygulamalı) Modelleme Perspektifi

ÇEZİKTÜRK Ö.

Matematik Eğitiminde Matematiksel Modelleme Perspektifleri ve Sınıf İçi Uygulamalar, Zehra TAŞPINAR ŞENER -Şevval GÖKCEN, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.42-63, 2023

2020

6. A practice for the Using Geogebra of Preservice Mathematics Teachers' Mathematical Thinking Process

HANGÜL T., ÇEZİKTÜRK Ö.

New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences, Prof. Dr. Jesus Garcia Laborda, Editör, Birlesik Dunya Yenilik Arastirma ve Yayincilik Merkezi (BD-Center), İstanbul, ss.102-116, 2020