Publications & Works

Publication Network

Published journal articles indexed by SCI, SSCI, and AHCI

Implementation and Effectiveness of GIS-Based Projects in Secondary Schools

Demirci A., Karaburun A., ÜNLÜ M.
JOURNAL OF GEOGRAPHY, vol.112, no.5, pp.214-228, 2013 (SSCI) Sustainable Development identifier identifier

The Level of Realizing Geographical Skills in Geography Lessons

Unlu M.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI, vol.11, no.4, pp.2166-2172, 2011 (SSCI) identifier

USING GIS BASED PROJECTS IN LEARNING STUDENTS HELP DISABLEDPEDESTRIANS IN THEIR SCHOOL DISTRICT

ÜNLÜ M., ÖZEY R., DEMİRCİ A., KARABURUN A.
European Journal of Geography, vol.2, pp.48-61, 2011 (SCI-Expanded)

Using Gıs Based Projects İn Learning Students Help Disabled Pedestrians İn Their School District

ÖZEY R., ÜNLÜ M., KARABURUN A., DEMİRCİ A.
European Journal of Geography, vol.2, pp.48-61, 2011 (SSCI)

Articles Published in Other Journals

Suriyelilerin Yerleşme ve Entegrasyonunda Kahramanmaraş’ın Yeri

Ünlü M., Orak A. B.
Sosyal Bilimler Dergisi / The Journal of Social Sciences, vol.8, no.53, pp.526-548, 2021 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Coğrafya Dersi Öğretim Programı Değişim ve Süreklilik Becerisine Yönelik Öğretmen Algısının İncelenmesi

ÜNLÜ M., Seçim O.
lnternational Journal of Geography and Geography Education, no.44, pp.18-37, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

Evaluating in-Servıce GIS Training for Geography Teachers Based on G-Tpack Model

ÜNLÜ M., YILDIRIM S.
lnternational Journal of Geography and Geography Education, no.44, pp.112-123, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

An Analysis of Opportunıtıes and Challenges Towards the Afghan immıgrants in Turkey

HASHEMI S. R., ÜNLÜ M.
lnternational Journal of Geography and Geography Education, no.43, pp.159-172, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

Coğrafya Dersi Öğretim Programında Yer Alan Çevre ve Toplum Ünitesinin Medyaya Yansımaları

ÜNLÜ M., DOĞU GÜLTEKİN E.
IGGE, no.42, pp.72-90, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

Marmara Coğrafya Dergisi’nin Coğrafya Disiplinine Literatür Bağlamında Katkısı

ÜNLÜ M.
TALİD, vol.18, no.35, pp.325-346, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

Okul Öncesi Eğitim Döneminde ÖğrencilereKazandırılabilecek Coğrafi Kazanımlar veDeğerlendirilmesi

Ünlü M., Çavak Y.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, no.46, pp.187-202, 2019 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License Sustainable Development

ORTA DOĞULU LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN GÖZÜNDE BÖLGESEL LİDERLİĞİN GELECEĞİ VE TÜRKİYE’NİN DURUMU

ÜNLÜ M., ERDURMAZ T.
lnternational Journal of Geography and Geography Education (IGGE), pp.69-90, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

ORTAÖĞRETİMDE FİZİKİ COĞRAFYA KAZANIMLARINA UYGUN ARAZİ ÇALIŞMALARININ PLANLANMASI (İSTANBUL İLİ ÖRNEĞİ)

ÜNLÜ M., ÖZDEMİR F.
Marmara Coğrafya Dergisi, pp.49-67, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

An evaluation of occupational ethical values of geography teacher candidates in Turkey

ÜNLÜ M.
Educational Research and Reviews, vol.32, pp.68-73, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

TÜRKİYE’DE SUÇ COĞRAFYASI KAVRAMININ EMNİYET TEŞKİLATI EĞİTİMİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

ÜNLÜ M., BÜYÜKGÜÇLÜ A.
MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ, pp.26-32, 2017 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Endonezya Cumhuriyeti’nin Coğrafi Özellikleri

Ünlü M.
Yeni Türkiye, no.96, pp.211-235, 2017 (Non Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINA BİR COĞRAFİ BECERİ ÖNERİSİ: MEKÂNSAL DÜŞÜNMEBECERİSİ

Ünlü M., Yıldırım S.
MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ, vol.35, no.35, pp.13-20, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

Misak-ı Milli Coğrafyasında Enerji Stratejileri

ÜNLÜ M.
Yeni Türkiye, vol.23, pp.840-864, 2017 (Non Peer-Reviewed Journal)

COĞRAFYA DERS KİTAPLARINDA HAZIRLIK ÇALIŞMALARININ TEMEL ÖZELLİKLERİ

Ünlü M.
Marmara Coğrafya Dergisi (elektronik), vol.0, no.34, pp.1-8, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

Ortadoğu Coğrafyasında Enerji Stratejileri

ÜNLÜ M.
Yeni Türkiye, vol.1, pp.443-452, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

CBS İLE OLUŞTURULAN TEMATİK HARİTALARIN KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN BAŞARISINA ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Ünlü M., Yıldırım S.
Marmara Coğrafya Dergisi (elektronik), vol.0, no.33, pp.77-95, 2016 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Coğrafya Derslerinde Beyin Temelli Öğrenme Yönteminin Öğrenci Tutumlarına Etkisi

Ünlü M.
MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ, vol.0, no.32, pp.61-73, 2015 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Coğrafya Öğretiminde Probleme Dayalı Öğrenme Yaklaşımının Öğrenci Performansı ve Motivasyonu Üzerine Etkisi

Ünlü M., Koçak M.
MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ, vol.0, no.28, pp.526-543, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

Coğrafya Derslerinde Harita Becerisine Yönelik Uygulamaların Öğrenci Tutumlarına Etkisi

Aksoy H., Ünlü M.
MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ, no.12, pp.16-41, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

Ortaöğretim Öğrencilerinin“Turizm” Kavramı İle İlgili Geliştirdikleri Metaforların Analiz Örneği”

ÜNLÜ M., ÖZDER A., KAYA H.
MARMARA GEOGRAPHICAL REVIEW, vol.25, pp.18-31, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

9. Sınıfta Dilsiz Haritaların Kullanımına Yönelik Aktivite Önerileri

Kızılçaoğlu A., Ünlü M.
MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ, vol.0, no.17, pp.45-67, 2008 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Thought development in geography teaching

ÜNLÜ M.
world applied Science, vol.4, pp.70-74, 2008 (Peer-Reviewed Journal)

Okulöncesi Öğretmenliği Programlarında Coğrafya Derslerinin Gerekliliğinin İrdelenmesi

Ünlü M.
MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ, vol.0, no.14, pp.17-28, 2006 (Peer-Reviewed Journal)

Mesleki Açıdan Coğrafyanın Önemi ve Türkiye de Kullanımı

Demirci A., Sekin S., Ünlü M.
MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ, vol.0, no.5, pp.171-185, 2002 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Coğrafya Dersinin Temel Öğretim Sorunları,

Ünlü M.
MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ, vol.0, no.5, pp.43-53, 2002 (Peer-Reviewed Journal)

Coğrafya Eğitim ve Öğretiminde Fotoğrafların Önemi

Özey R., Ünlü M., Üçışık Erbilen S.
MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ, vol.0, no.5, pp.9-25, 2002 (Peer-Reviewed Journal)

Coğrafya Eğitim Ve Öğretiminde Haritaların Önemi

Özey R., Ünlü M., Üçışık Erbilen S.
MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ, vol.0, no.5, pp.9-25, 2002 (Peer-Reviewed Journal)

Okulöncesi Eğitim Programında Öğrencilere Kazandırılan Coğrafya Eğitimi

Ünlü M.
MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ, vol.0, no.4, pp.87-100, 2001 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

İlkoğretim Okullarında Coğrafya Eğitim ve Oğretimi

Ünlü M.
MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ, vol.0, no.4, pp.31-48, 2001 (Peer-Reviewed Journal)

Gediz Akarsuyu Havzasının Biyolojik Özellikleri ve Balıkçılık

Ünlü M.
MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ, vol.0, no.1, pp.309-322, 1997 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

1 Ekim 1995 Dinar Depremi

Selçuk Biricik A., Ceylan M. A., Ünlü M.
MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ, vol.1, pp.63-102, 1996 (Non Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Refereed Congress / Symposium Publications in Proceedings

Coğrafya Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğiyle İlgili EtikOlmayan Mesleki Davranış Algıları

ÜNLÜ M.
1. ULUSLARARASI EĞİTİMDE YENİ ARAYIŞLAR KONGRESİ, İstanbul, Turkey, 11 - 12 May 2018, pp.74-77

Coğrafya Öğretiminde Ders Kitaplarının Özellikleri Nasıl Olmalıdır?

ÜNLÜ M.
1. ULUSLARARASI EĞİTİMDE YENİ ARAYIŞLAR KONGRESİ, İstanbul, Turkey, 11 May 2018 - 12 May 2011, pp.70-74

ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ ÖĞRETMEN YETİŞTİRMEYE OLAN YANSIMALARI

ÜNLÜ M.
ULUSLARARASI ÖĞRETMEN EĞİTİMİ VE AKREDİTASYON KONGRESİ, İstanbul, Turkey, 19 - 20 May 2017

COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİMİNDE LİSANS PROGRAMLARININ ETKİSİ

ÜNLÜ M.
ULUSLARARASI ÖĞRETMEN EĞİTİMİ VE AKREDİTASYON KONGRESİ, İstanbul, Turkey, 19 - 20 May 2017

Öğretmen Adaylarının Etik Değer Beklentileri

ÜNLÜ M.
Uluslararası Katılımlı Yükseköğretimde Eğitim Araştırmaları ve Uygulamları Kongresi, İstanbul, Turkey, 19 - 20 May 2017, pp.76

Coğrafya Ders Kitaplarında Hazırlık Çalışmaları Nasıl Olmalıdır

ÜNLÜ M.
Coğrafyacılar Derneği Uluslararası Kongresi, 2 - 04 June 2016

How does GIS mobilize students to work for society Conducting GIS based projects in geography lessons

ÜNLÜ M., DEMİRCİ A., KARABURUN A.
Proceedings of the IGU-CGE Istanbul Symposium, İstanbul, Turkey, 08 July 2010

Ergene Akarsuyu Havzası nın Hidrolojik Potansiyeli

Ünlü M.
28. Coğrafya Meslek Haftası, Geçmişte, Günümüze ve Gelecekte Trakya, Edirne, Turkey, 8 - 10 June 1998, pp.120-133

Books & Book Chapters

Türk Dünyası Coğrafyası

Ünlü M., Özey R.
Aktif Yayınevi, İstanbul, 2022 Creative Commons License Sustainable Development

Afetler Coğrafyası

Ünlü M., Özey R.
Aktif Yayınevi, İstanbul, 2022 Creative Commons License Sustainable Development

Türkiye Fiziki Coğrafyası

Ünlü M.
Aktif Yayınevi, İstanbul, 2022 Creative Commons License Sustainable Development

Bitki Örtüsü Okuryazarlığı

ÜNLÜ M.
in: Eğitimde Coğrafya Okuryazarlığı-I, Ramazan Sever, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.258-285, 2022

Harita Becerileri

ÜNLÜ M.
in: Bilginin Görsel İfadesi: Haritalar, Koç, Hakan; Ergün, Abdülkadir, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.387-420, 2021

Doğal Afetlerde Planlama

ÜNLÜ M.
in: Coğrafi Planlama, Doğan, Mesut; Aydın, Fatih; Köse, Mustafa, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.265-280, 2021

Afetler ve Afet Yönetimi

Ünlü M., Özey R.
Aktif Yayınevi, İstanbul, 2020 Sustainable Development

Türkiye Coğrafyası ve Jeopolitiği

Ünlü M., Özey R.
Aktif Yayınevi, İstanbul, 2020 Sustainable Development

Türk Dünyası’nın Jeopolitiği

Ünlü M., Özey R.
Pegem Akademi, Ankara, 2020

Beşeri Afetler

Ünlü M.
in: Afetler ve Afet Yönetimi, Ramazan Sever, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.80-144, 2019 Creative Commons License Sustainable Development

Coğrafya Öğretimi

ÜNLÜ M.
Pegem Akademi, İstanbul, 2014 Creative Commons License

Coğrafya öğretiminde ölçme ve değerlendirme nasıl olmalıdır?

ÜNLÜ M.
in: Coğrafya Öğretiminde Yöntem ve Yaklaşımlar, R.Özey A. Demirci, Editor, Aktif Yayınevi, İstanbul, pp.275-321, 2008

Ortaöğretim coğrafya 9 yardımcı ders kitab

ÜNLÜ M., ÖZEY R.
Okyanus, 2006