Yayınlar & Eserler

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

AİLE OKURYAZARLIĞI PROGRAMININ İLKOKUL BİRİNCİ SINIFÖĞRENCİLERİNİN OKUMA TUTUMLARINA VE OKURYAZARLIKBECERİLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

DENKTAŞ F., DOĞAN M. C. , ÖZDEN B.
The Journal of InternationalEducation Science, cilt.22, ss.119-130, 2020 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

The Relation between the Lifelong Learning Competencies and Occupational Motivation Levels of the Teachers Who Received Postgraduate Education

Alyıldız Uğurlu A., Özden B. , Sarıcan E.
Journal of Educational Issues, cilt.5, ss.54-70, 2019 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) Creative Commons License

İlkokul Öğretmenlerinin Epistemolojik İnançları İle Öğretim Stilleri Arasındaki İlişki

Özdemir İ., Doğan M. C. , Özden B.
Journal of Turkish Studies, cilt.13, ss.1383-1407, 2018 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) Creative Commons License

A need analyses for pilates educational training

İnan M. , Özden B. , Bal M., Erdem S., Yurtbaşı Ö., Yüce İ., et al.
Journal of Physical Education and Sports Studies, cilt.10, ss.62-70, 2018 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) Creative Commons License

Aile Okuryazarlığı Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Kılıç F., Doğan M. C. , Özden B.
HAYEF: Journal of Education, cilt.14, ss.203-219, 2017 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) Creative Commons License

Öğretim Yöntem ve Tekniklerinin Düşünme Stilleri ile Bilişüstü Farkındalıkları Y

Esmer E. , Özden B.
e-Turkish Studies (elektronik), cilt.12, ss.307-326, 2017 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) Creative Commons License

Perceptions of education faculty students on teaching methods and materials

Esmer E., Güven G. , Aydın O. , Özden B. , Azkeskin K. , Şener N.
Educational Research and Reviews, cilt.11, ss.1093-1109, 2016 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) Creative Commons License

Evaluation of Games in Games and Physical Activity Course Curriculum in terms of Common Basic Skills

İnan M. , Özden B. , Dervent F. , Küçüktepe C.
Journal of Education and Training Studies, cilt.4, ss.123-131, 2016 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) Creative Commons License

Examining the Differences between the Responses of the Students to a Digital Game and its Active Version According to their Mathematics Grades

İnan M. , Dervent F. , Özden B. , Arslantaş B.
World Journal of Education, cilt.5, ss.71-76, 2015 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) Creative Commons License

Yansıtıcı Düşünmenin Öğretmen Adaylarının Yapılandırmacı Öğrenme Ortamı Hazırlama Becerileri ve Becerileri Kullanma Sıklıklarına Etkisi

Özden B. , Önder A., Kabapınar Y.
İlköğretim Online, cilt.14, ss.459-471, 2015 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) Creative Commons License

Yansıtıcı Düşünme Uygulamaları Sonunda Öğretmen Adaylarının Yapılandırmacı Öğrenme İlkelerine Yönelik Tercihleri v e Tercihlerin Nedenleri

Özden B. , Kabapınar Y. , Önder A.
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi., cilt.5, ss.1-21, 2015 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) Creative Commons License

Fen ve Teknoloji dersinde akıllı tahta kullanımının öğrenci başarısına ve dersin işlenişine yönelik tutuma etkisi

Sakız G. , Özden B. , Aksu D., Şimşek Ö.
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, cilt.18, ss.257-274, 2014 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) Creative Commons License

Sınıf öğretmenlerine göre ilkokul birinci sınıf uyum ve hazırlık çalışmalarının öğrencilerin becerilerine etkisi

Kılıç R., Özden B. , Aksu D.
International Journal of Human Sciences, cilt.11, ss.1104-1116, 2014 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) Creative Commons License

Sınıf öğretmenlerinin 12 yıllık 4 4 4 zorunlu eğitime ilişkin uygulama görüşleri

Özden B. , Kılıç R., Aksu D.
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi., cilt.7, ss.181-202, 2014 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) Creative Commons License

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

MANTIK PROBLEMLERİ ÇÖZMENİN İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİĞE YÖNELİK BAŞARI DUYGULARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Özden B. , Doğan M. C. , Karadağ B.
ULUSLARARASI MARMARA SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Kocaeli, Türkiye, 19 - 20 Haziran 2020, ss.72

PİLATES EĞİTİCİ EĞİTİMİNE YÖNELİK BİR İHTİYAÇ ANALİZİ ÇALIŞMASI

İNAN M. , ÖZDEN B. , Bal M., Erdem S., Yurtbaşı Ö., Yüce İ., et al.
Uluslararası 9. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Kongresi, Antalya, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017

Lisansüstü Eğitim Gören Öğretmenlerin Yaşamboyu Öğrenme Yeterlikleriyle Bilişüstü Becerileri Arasındaki İlişki

ESMER E. , URAL O. , ÖZDEN B.
Thırd Internatıonal Conference on Lıfelon educatıon and leadershıp for all ICLEL, 2017, 12 - 14 Eylül 2017

Sınıf Öğretmenİ Adaylarının Öğretim Stilleri ile Seçilmiş Kişisel Yönelimleri Arasındaki İlişkiler

ESMER E. , ÖZDEN B. , ŞENER N.
Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Berlin Konferansı, Berlin, Almanya, 18 - 21 Mayıs 2017, ss.208

Aday Öğretmenlerin Öğretme Stilleri İle Kişisel Yönelimleri Arasındaki İlişkininİncelenmesi

ŞENER N. , ÖZDEN B. , ESMER E. , DOĞAN M. C.
Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Berlin Konferansı, Berlin, Almanya, 18 - 21 Mayıs 2017, ss.35

Yüksek Lisans Öğrencilerinin Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlilikleri ileMesleki Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

ESMER E. , ALYILDIZ UĞURLU A., ÖZDEN B.
8. Uluslararası Lisansüstü Eğitim Sempozyumu, 11 - 12 Mayıs 2017

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Düşünme Stilleriyle Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

ÖZDEN B. , ESMER E. , ŞENER N.
16. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2017), Lefke, Kıbrıs (Kktc), 8 - 11 Mayıs 2017, ss.43

Views of the Prospective Teachers about the Democratic Values

Esmer E., Özden B.
World Conference on Educational Sciences 8th, Madrid, İspanya, 4 - 06 Şubat 2016

Education faculty student s preferences related to teaching methods and educational materials

ESMER E., GÜVEN G., AYDIN O. , ÖZDEN B. , AZKESKİN K., ŞENER N.
World Conference on Educational Sciences, Madrid, İspanya, 2 - 06 Şubat 2016

Examinig the differences between the responses of students to a digital game and its active version according the their grade points of mathematics

İNAN M. , DERVENT F. , ÖZDEN B. , ARSLANTAŞ B.
International Symposium of Sport science, engineering and technology, İstanbul, Türkiye, 10 - 13 Mayıs 2015

Fen derslerinde akıllı tahta kullanımının öğrenci başarısına etkisi

Sakız G. , Özden B. , Aksu D., Şimşek Ö.
XIII. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Kütahya, Türkiye, 29 - 31 Mayıs 2014, ss.146-147

Sınıf Öğretmenlerinin 8 Yıllık Kesintisiz Zorunlu eğitim ve 12 Yıllık Zorunlu Eğitime İlişkin Görüşleri ve Zorunlu Eğitime Yönelik Önerileri

AKSU D., KILIÇ R., ÖZDEN B.
21. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2012

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması I Dersinden Beklentileri ve Bu Beklentilerin Karşılanma Düzeyi

ÖZDEN B. , AKSU D., KILIÇ R.
10. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Sivas, Türkiye, 5 - 07 Mayıs 2011

Türk Eğitiminde Reform Hareketleri

OKTAY A., ESMER E., ÖZDEN B.
AB Vizyonu Türkiye`de Eğitim ve Özel Okullar, Antalya, Türkiye, 20 - 21 Ocak 2006

Okul Öncesi Eğitimde Rubric Kullanımı ve Öğretmen Görüşleri

ŞİMŞEK Ö., ÖZDEN B.
1. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 30 Haziran - 03 Temmuz 2004

İlköğretim 1 Sınıf Öğretmenlerinin Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Devam Etmiş Öğrencilerle Etmemiş Öğrencilerin İlköğretime Hazır Bulunuşluklarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

İNAN M. , AŞICI M., KÜÇÜKTEPE C., TIRAŞ S. , ŞİMŞEK Ö., ÖZDEN B.
1. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 30 Haziran - 03 Temmuz 2004

Kitap & Kitap Bölümleri

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ OTANTİK ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNE YÖNELİK BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Çiçek Erdoğan D., Baysal Z. N. , Özden B.
SOSYAL BİLİMLERDE AKADEMİK ÇALIŞMALAR, Erdoğan,Türkan;,Temizer,Abidin;,İnan,Ruhi, Editör, Ivpe Cetinje, Prishtina, ss.81-100, 2020

İlkokulda Özgün Eğitici Etkinlikler : I. Ulusal Atölye Çalışmaları Kitabı

Özden B. (Editör) , İnan M. (Editör) , Kartal S. G. (Editör) , Aydın Y. (Editör)
Marmara Yayınları, İstanbul, 2019

İşaret (Beklenti) öğrenme kuramı

ÖZDEN B.
Öğrenme öğretme kuramları ve uygulamadaki yansımaları, Ekici, Gülay, Editör, PegemAkademi, Ankara, ss.146-163, 2016

Yansıtmalı öğrenme ve öğretme yaklaşımları

SAKIZ G., ÖZDEN B.
Etkinlik örnekleriyle güncel öğrenme ve öğretim yaklaşımları I, Gülay EKİCİ, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.522-561, 2014