Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 1
Tümü (1)
TRDizin (1)

1. History teachers' experiences on peace education

KAYIŞ C., PAMUK A.
Turkish History Education Journal , cilt.11, sa.2, ss.174-194, 2022 (Hakemli Dergi) identifier
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 3

1. 2023 ve 2024 Yılları Tarih Öğretim Programlarının Kapsayıcı Eğitim Açısından İncelenmesi

PAMUK A., KAYIŞ C.
X. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Kars, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2024, (Tam Metin Bildiri)

2. 2023 VE 2024 YILLARI TARİH ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KAPSAYICI EĞİTİM AÇISINDAN İNCELENMESİ

Pamuk A., Kayış C.
X. ULUSLARARASI TARİH EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Kars, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2024, ss.12-13, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

3. Öğretmen Yeterlikleri Bağlamında Tarih Öğretmen Adaylarının Görüşleri

Kayış C.
IX. ULUSLARARASI TARİH EĞİTİMİ SEMPOZYUMU (UTES 2023), Sakarya, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2023, ss.88-102, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma
Kitaplar 2

1. İngiltere'de Değerler Eğitimi

, Kayış C.
Karşılaştırmalı Değerler Eğitimi: Uygulama Örnekleri İle Farklı Kültürlerde Değerler Eğitimi, Halil Ekşi,Ahmet Katılmış, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, İstanbul, ss.241-265, 2023 Sürdürülebilir Kalkınma

2. Hindistan'da Değerler Eğitimi

, Kayış C.
Karşılaştırmalı Değerler Eğitimi: Uygulama Örnekleri İle Farklı Kültürlerde Değerler Eğitimi, Halil Ekşi,Ahmet Katılmış, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, İstanbul, ss.207-241, 2023 Sürdürülebilir Kalkınma
Diğer Yayınlar 1

1. Tarihsel Empati Becerisinin Geliştirilmesinde Romanların Kullanımı Limon Ağacı Romanı Örneği: Bir Eylem Araştırması

, Kayış C.
Diğer, ss.317-332, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma
Metrikler

Yayın

7

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları