Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 1
Tümü (1)
TRDizin (1)

1. History teachers' experiences on peace education

KAYIŞ C., PAMUK A.
Turkish History Education Journal , cilt.11, sa.2, ss.174-194, 2022 (Hakemli Dergi) identifier
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 3

1. Tarih Öğretmenlerinin Okul Temelli Planlama Çalışmaları

Kayış C., Pamuk A., Kaymakcı S.
11. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Nevşehir, Türkiye, 2 - 04 Eylül 2025, ss.52-68, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

2. 2023 VE 2024 YILLARI TARİH ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KAPSAYICI EĞİTİM AÇISINDAN İNCELENMESİ

Pamuk A., Kayış C.
X. ULUSLARARASI TARİH EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Kars, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2024, ss.12-13, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

3. Öğretmen Yeterlikleri Bağlamında Tarih Öğretmen Adaylarının Görüşleri

Kayış C.
IX. ULUSLARARASI TARİH EĞİTİMİ SEMPOZYUMU (UTES 2023), Sakarya, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2023, ss.88-102, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma
Kitaplar 3

1. Tarih Derslerinde Sosyobilimsel Konuların Öğretimi

Kayış C.
Tarih Nasıl Öğretilir II, Prof. Dr. Mustafa SAFRAN,Prof. Dr. Bahri ATA,Prof. Dr. Hüseyin KÖKSAL,Prof. Dr. Selahattin KAYMAKCI, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.213-223, 2025

2. İngiltere'de Değerler Eğitimi

, Kayış C.
Karşılaştırmalı Değerler Eğitimi: Uygulama Örnekleri İle Farklı Kültürlerde Değerler Eğitimi, Halil Ekşi,Ahmet Katılmış, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, İstanbul, ss.241-265, 2023 Sürdürülebilir Kalkınma

3. Hindistan'da Değerler Eğitimi

, Kayış C.
Karşılaştırmalı Değerler Eğitimi: Uygulama Örnekleri İle Farklı Kültürlerde Değerler Eğitimi, Halil Ekşi,Ahmet Katılmış, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, İstanbul, ss.207-241, 2023 Sürdürülebilir Kalkınma
Diğer Yayınlar 1

1. Tarihsel Empati Becerisinin Geliştirilmesinde Romanların Kullanımı Limon Ağacı Romanı Örneği: Bir Eylem Araştırması

, Kayış C.
Diğer, ss.317-332, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma
Metrikler

Yayın

8

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları