Metrikler
Yayın
24
Açık Erişim
3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2000 - 2003
2000 - 2003Doktora
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye
1990 - 1993
1990 - 1993Yüksek Lisans
Boğaziçi Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü, Türkiye
1985 - 1990
1985 - 1990Lisans
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2003
2003Doktora
İlköğretim birinci ve ikinci kademe öğretmenlerinin kişisel ve öğretmen rolündeki düşünme stillerinin incelenmesi
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
1993
1993Yüksek Lisans
A Comparision of the understanding of story narratives among middle and working class children 
Boğaziçi Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü
Araştırma Alanları
Gelişim Psikolojisi
Psikometri
Eğitim Bilimleri
Okul Öncesi Eğitim
Öğretmen Eğitimi
Akademik Ünvanlar / Görevler
2016 - Devam Ediyor
2016 - Devam EdiyorProf. Dr.
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
2010 - 2016
2010 - 2016Doç. Dr.
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
1999 - 2010
1999 - 2010Araştırma Görevlisi
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
Yönetilen Tezler
2018
2018Yüksek Lisans
Okul öncesi eğitimine devam eden 5-6 yaş çocukların sosyal becerileri ile ebeveynlerinin ihmalci davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi
GÜZEL B. (Danışman)
A.GÜL(Öğrenci)
2018
2018Yüksek Lisans
Erken çocukluk döneminde bilişsel beceriler ile motor beceriler arasındaki ilişkinin incelenmesi
GÜZEL B. (Danışman)
E.BOYNUKISA(Öğrenci)
2016
2016Yüksek Lisans
Meslek liselerinde çalışan kültür ve meslek dersi öğretmenlerinin motivasyonlarının karşılaştırılması
GÜZEL B. (Danışman)
Y.ERDOĞAN(Öğrenci)
2016
2016Yüksek Lisans
Ortaöğretim kurumlarında öğretmenlerin aile katılımıyla ilgili görüşlerinin incelenmesi: İstanbul-Sultanbeyli örneği
GÜZEL B. (Danışman)
E.DURMUŞ(Öğrenci)
2015
2015Yüksek Lisans
Erken çocukluk döneminde (4 – 7 yaş) bilişsel beceriler ile sosyal beceriler arasındaki ilişkinin incelenmesi
GÜZEL B. (Danışman)
B.KURTULAN(Öğrenci)
2014
2014Yüksek Lisans
Özel eğitim okulu yöneticilerinin psikolojik dayanıklılık ve iş doyumları arasındaki ilişkinin incelenmesi (İstanbul örneği)
GÜZEL B. (Danışman)
B.GÖKMEN(Öğrenci)
2014
2014Yüksek Lisans
Özel eğitim okulu öğretmenlerinin psikolojik dayanıklılık düzeylerinin ve mesleki sosyal destek düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi
GÜZEL B. (Danışman)
T.UÇAR(Öğrenci)
2014
2014Yüksek Lisans
Okul yöneticilerinin çatışma yönetimi stillerinin öğretmenlerin stres düzeyleriyle ilişkisinin incelenmesi: İstanbul ili Gaziosmanpaşa ilçesi örneği
GÜZEL B. (Danışman)
A.ATAY(Öğrenci)
2014
2014Yüksek Lisans
Ortaokul müdürlerinin kültürel liderlik rolünün öğrenen okul düzeyine etkisi ( İstanbul - Beykoz örneği )
GÜZEL B. (Danışman)
M.RIZA(Öğrenci)
2014
2014Yüksek Lisans
Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin tükenmişlik düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi
GÜZEL B. (Danışman)
N.AK(Öğrenci)
2014
2014Yüksek Lisans
Okullarda örgüt kültürü ile öğretmenlerin sendikalara ilişkin görüşleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
GÜZEL B. (Danışman)
G.ALTUĞ(Öğrenci)
2014
2014Yüksek Lisans
Sınıf öğretmenlerinin maruz kaldıkları yıldırma davranışları, algıladıkları sosyal destek ve mesleki iş doyumları arasındaki ilişki
GÜZEL B. (Danışman)
Ö.SADIK(Öğrenci)
2014
2014Yüksek Lisans
Mesleki ve teknik okulların elektrik-elektronik teknolojisi alanı öğrencilerinin bilgisayar kullanma öz-yeterlik algılarının incelenmesi
GÜZEL B. (Danışman)
L.BOSTAN(Öğrenci)
2014
2014Yüksek Lisans
Meslek lisesinde çalışan öğretmenlerin tükenmişlikleri ile maruz kaldıkları yıldırma davranışlarının incelenmesi: Beykoz örneği
GÜZEL B. (Danışman)
M.ERGÜNER(Öğrenci)
2014
2014Yüksek Lisans
İlk ve ortaokul öğretmen ve yöneticilerinin epistemolojik inançları ile problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
GÜZEL B. (Danışman)
Y.YILMAZ(Öğrenci)
2014
2014Yüksek Lisans
Mesleki ve teknik eğitim kurumları öğrencilerinin internet kullanım alışkanlıkları ile algıladıkları sosyal destek arasındaki ilişkinin incelenmesi
GÜZEL B. (Danışman)
H.AK(Öğrenci)
2013
2013Yüksek Lisans
Farklı eğitim kurumlarında çalışan okul öncesi eğitim öğretmenlerinin öğrenilmiş güçlülük seviyeleri ile problem çözme becerilerinin incelenmesi
GÜZEL B. (Danışman)
G.GÜN(Öğrenci)
2013
2013Yüksek Lisans
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ YETERLİK VE İŞ DOYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
GÜZEL B. (Danışman)
R.KILINÇ(Öğrenci)
2013
2013Yüksek Lisans
Meslek Lisesi Binalarının Fiziksel Koşullarının Eğitim ve Öğretim Sürecine Etkisi
GÜZEL B. (Danışman)
M.CENGİZ(Öğrenci)
2013
2013Yüksek Lisans
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA ÇALIŞAN YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLERİN TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİNİN VE MESLEKİ DOYUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
GÜZEL B. (Danışman)
Ş.İNCİ(Öğrenci)
2013
2013Yüksek Lisans
Lise öğretmenlerinin yönetici eğilimleri ile iş tatmin düzeyleri arasındaki ilişki : Beykoz örneği
GÜZEL B. (Danışman)
E.AKNUR(Öğrenci)
2013
2013Yüksek Lisans
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK KAYGI DÜZEYLERİ İLE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
GÜZEL B. (Danışman)
C.GÜZEL(Öğrenci)
2013
2013Yüksek Lisans
Meslek liselerinde görev yapan İngilizce öğretmenlerinin tükenmişlik düzeyleri ve mesleki doyumlarının incelenmesi
GÜZEL B. (Danışman)
A.GİZEM(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (8)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
Scopus (2)
TRDizin (5)
Diğer Yayınlar (1)
2017
20171. ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİ (4-7 YAŞ) BİLİŞSEL BECERİLER İLE SOSYAL BECERİLER ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
GÜZEL B., KURTULAN B.
Turkish Studies International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic , cilt.12, sa.28, ss.1-28, 2017 (TRDizin)
2014
20142. The Relationship Between Problematic Internet Entertainment Use and Problem Solving Skills Among University Students
Ekinci B.
INTERNATIONAL JOURNAL OF MENTAL HEALTH AND ADDICTION
, cilt.12, sa.5, ss.607-617, 2014 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2014
20143. THE RELATIONSHIPS AMONG STERNBERG'S TRIARCHIC ABILITIES, GARDNER'S MULTIPLE INTELLIGENCES, AND ACADEMIC ACHIEVEMENT
Ekinci B.
SOCIAL BEHAVIOR AND PERSONALITY
, cilt.42, sa.4, ss.625-633, 2014 (SSCI, Scopus)
2009
20094. A reiew on parenting in the Mediterranean contries
GÜZEL B.
Journal of Çukorova ÜniversityInstitutute of Social Sciences , cilt.2, sa.35, ss.242-247, 2009 (Hakemli Dergi)
2008
20085. Öğretmen Düşünme Stilleri Ölçeğinin Türkçeye Uyarlama ve Geçerlilik – Güvenirlik Çalışması
GÜZEL B., SEVİNÇ M.
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.25, sa.2, ss.1-19, 2008 (TRDizin)
2008
20086. “Düşünme Stilleri ve Anne-Baba Tutumları Arasındaki İlişki”
GÜZEL B.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.24, ss.1-11, 2008 (TRDizin)
2001
20017. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
GÜZEL B.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.1, sa.2, ss.57-79, 2001 (TRDizin)
2000
20008. 4–6 Yaş Çocukların Arkadaşlarının ve Annelerinin Duygularını Algılamaları ve Bu Duygulara Nedensel Atıfları”. Öneri
GÜZEL B.
M.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.14, sa.3, ss.47-53, 2000 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2017
20171. Erken Çocukluk Döneminde Bilişsel Beceriler ile Motor Beceriler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
BOYNUKISA E., GÜZEL B.
5. International Early Childhood Education Congress, Ankara, Türkiye, 18 Ekim 2017 - 21 Ocak 2018, ss.515, (Özet Bildiri)
2017
20172. Çok Boyutlu İhmalci Davranış Ölçeği-Ebeveyn Formunun Türkçeye Adaptasyonu, Geçerlilik Güvenirlik Çalışması
KARABULUT A. G., GÜZEL B.
5. International Early Childhood Education Congress, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.463, (Özet Bildiri)
2017
20173. 37-84 Aylık Çocuklar İçin Gelişim Değerlendirme Ölçeği Geliştirme, Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
ÇELEBİOĞLU MORKOÇ Ö., GÜZEL B.
5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
2017
20174. RELATIONSHIP between THEORY of MIND, SOCIAL and METACOGNITIVE SKILLS of CHILDREN
GÜZEL B., KONTAŞ T., GÜNŞEN G.
20th Conference of the European Society for Cognitive Psychology (ESCop), Potsdam, Almanya, 3 - 06 Eylül 2017, ss.28-29, (Özet Bildiri)
2017
20175. “OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ZEKÂ KAVRAMINA İLİŞKİN BİLİŞSEL HARİTALARI”
GÜNŞEN G., GÜZEL B., KONTAŞ T.
ULUSLARARASI KATILIMLI YÜKSEK ÖĞRETİMDE EĞİTİM ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMALARI, İstanbul, Türkiye, 19 - 20 Mayıs 2017, ss.45, (Özet Bildiri)
2017
20176. MEB 2013 OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMININ DÜŞÜNME BECERİLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
GÜZEL B., GÜNŞEN G., KONTAŞ T.
9. ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.51, (Özet Bildiri)
2017
20177. Promoting Inclusion with Cognitive Approach within European Countries
GÜZEL B.
ERASMUS TEACHİNG ACTİVİTY Jan Evangelista Purkyne University in Usti nad Labem, Çek Cumhuriyeti, 24 - 28 Nisan 2017, (Özet Bildiri)
2013
20138. The Relationship Between The Problematic Internet Entertainment Use And Problem Solving Skills Among University Students
Güzel B., Güzel C., Kanburoğlu V.
World Social Science Forum 2013, Montreal, Kanada, 13 - 15 Ekim 2013, (Özet Bildiri)
2006
20069. Altı Yaş Çocukları İçin Marmara Sosyal Duygusal Uyum Ölçeğinin (MASDU) Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması
ÖNDER A., GÜVEN Y., SEVİNÇ M., AYDIN O., UYANIK G., GÜZEL B., et al.
1. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, 24 - 27 Ekim 2006, cilt.1, ss.303-317, (Tam Metin Bildiri)
2004
200410. Okul Öncesi Eğitim Alan ve Almayan İlköğretim birinci Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Duygusal Uyum Düzeylerinin KArşılaştırılması
ÖNDER A., GÜVEN Y., Sevinç M., AYDIN O., UYANIK BALAT G., GÜZEL B., et al.
I. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, 30 Haziran - 03 Temmuz 2004, (Tam Metin Bildiri)
2000
200011. Developments in understanding and retelling stories: Narrative skills of children from different home environments
GÜZEL B., Koç A.
XVIth biennial meeting of the International Society for the Study of Behavioral Development, 20 Eylül 2000, (Tam Metin Bildiri)
Ansiklopedide Bölümler
2017
20171. EĞİTİM PSİKOLOJİSİ -Kuram ve Uygulama / Educational Psychology Theory And Practice
GÜZEL B.
NOBEL Akademik Yayıncılık, ss.28-47, 2017
2017
20172. Yaşam Boyu Gelişim Gelişim Psikolojisi - Life-Span Development
GÜZEL B.
Nobel Yayınları, ss., 2017
2017
20173. YAŞAM BOYU GELİŞİM Gelişim Psikolojisi
GÜZEL B.
NOBEL Akademik Yayıncılık, ss.414-444, 2017
2012
20124. Erken Çocukluk Döneminde Gelişimin ve Öğrenmenin Değerlendirilmesi ve Destenlenmesi / Assessing and Guiding Young Childiren’xxs Development and Learning
GÜZEL B.
Nobel Yayınları, ss., 2012
2011
20115. Assessing and Guiding Young Children’xxs Development and Learning
GÜZEL B.
Nobel Yayıncılık, ss., 2011
Desteklenen Projeler
2003 - 2005
2003 - 2005Okul Öncesi Eğitimden İlköğretime Geçiş
Diğer Uluslararası Fon Programları
Tıraş S., Küçükoğlu E., Ramazan M. O., Polat Ö., Sakin A., Aydın O., et al.