Sınıf öğretmenlerinin maruz kaldıkları yıldırma davranışları, algıladıkları sosyal destek ve mesleki iş doyumları arasındaki ilişki


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Aydın Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2014

Öğrenci: ÖZGÜR SADIK

Danışman: BİRSEN GÜZEL