Yayınlar & Eserler

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Migration aus der Perspektive der Remigration betrachtet. Beispiele aus einer Schreibwerkstatt mit DaF-Studierenden.

Grenzenlosigkeit. Transkulturelle und kreative Schreibweisen in der deutschsprachigen Literatur., ss.13-32, 2017 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

The Importance of Learning (Foreign) Language and Culture in Early Childhood.

Peace Culture in Child and Youth Literature, Trakya Universitesi, ss.72-77, 2016 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Versuchte Kinderliteratur oder wenn die Mutter für das Kind schreibt.

Marmara Zeitschrift für Deutsch-Türkische Studien., ss.71-86, 2016 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Fachwissenschaftliche und/oder Lehrkompetenzorientierte (Neu-) Ausrichtung der Lehrerausbildung. Bemerkungen zu einer noch nicht ausgestandenen Diskussion.

Tagungsband „Traditionen, Herausforderungen und Perspektiven in der germanistischen Lehre und Forschung.“ Universitätsverlag St. Kliment-Ochridski Universität Sofia., ss.667-676, 2015 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Değişen Eğitim Anlayışı Işığında Değişen Öğretmen Yetiştirme Programları Üzerine Düşünceler

Diyalog-Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik., ss.118-127, 2014 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Bir Dil Bir İnsan

TRT Vizyon Dergisi., ss.32-34, 2014 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Übersetzung der Rede von Edzard Reuter zum Europa-Tag. Avrupa Günü Konuşması. Marmara Zeitschrift für Türkisch-Deutsche Studien. Bd. 1, Heft 1.

Marmara Zeitschrift für Türkisch-Deutsche Studien., cilt.1, ss.17-23, 2013 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Migration-Remigration: Ein ungeordneter essayistischer Gedankenaufriss.

Marmara Zeitschrift für Türkisch Deutsche Studien Marmara Türkiye Almanya Araştırmaları Dergisi Marmara Üniversitesi, cilt.1, ss.41-52, 2013 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Wieviel Literatur wissenschaft braucht das Fach Deutsch im fremdsprachlichen Diskurs Grundlegendes Curriculares Konkretes Almanca Yabancı Dil Eğitimi ve Öğretiminde Edebiyat ve Edebiyat Bilimin Önemi

Re-Visionen. Kulturwissenschaftliche Herausforderungen interkultureller Germanistik (Re-Vizyonlar. Kültürbilimi Ve Kültürlerarası Germanistik’in Yeni Açılımları)., cilt.22, ss.389-402, 2012 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Ergebnisse zu PISA 2003. Konsequenzen für die schulische Aus- und Weiterbildung.

Zeitschrift der Hasan Ali Yücel Fakultät. Universität Istanbul., 2005 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Yeni Projeler Isığında Erken Yaşta Yabancı Dil Öğretimi

İstanbul Üniversitesi Hasan Ali Yücel Fakültesi Dergisi, ss.97-111, 2004 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Deutsch als Fremdsprache in der Türkei Bestandsaufnahme und Prognosen Türkiye de Almanca Yabancı Dil Eğitimi ve Öğretimi

Info DaF. Informationen Deutsch als Fremdsprache, cilt.30, ss.46-55, 2003 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Ergebnisse zu PISA Konsequenzen für die schulische Aus und Weiterbildung PISA Sonuçlarının Bir Değerlendirmesi

İstanbul Üniversitesi Hasan Ali Yücel Fakültesi Dergisi., 2003 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Die Deutschlehrerausbildung in der Bewertung Eine kritische Bestandsaufnahme nach der Hochschulreform Yeni Yapılandırma Sonrası Almanca Öğretmenliği

Neue Tendenzen und Zukunftsperspektiven der deutschen Sprache und der Germanistik in der Türkei., ss.259-275, 2003 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Anregungen und kurze Notizen zu einem Forschungsvorhaben Exotismus der Frühromantik Romantik Döneminde Egzotizm Konulu Proje Çalışması

Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi. İstanbul, Edebiyat Fakültesi., ss.125-129, 2001 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Die schulpraktische Ausbildung nach dem neuen Curriculum Chancen und Probleme der Umsetzung am Beispiel der Marmara Universität

Berufsbezogene Deutschlehrerausbildung., ss.99-103, 2000 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Bericht der Arbeitsgruppe Literaturwissenschaft und Literaturpädagogik

Berufsbezogene Deutschlehrerausbildung., ss.17-19, 2000 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Einige Anmerkungen zu den neuen Inhalten der Deutschlehrerausbildung am Beispiel der Marmara Universität

Berufsbezogene Deutschlehrerausbildung., ss.57-63, 2000 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Gastarbeiter schreiben: Literatur zum Thema Gastarbeiter: ein Auswahlverzeichnis.

Materialien der Stadtbücherei Bochum,, 1986 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Prospective Language Teachers’ Language Teaching Self-Efficacy.

I. Internationaler Bildungskongress “Neue Anforderungen in der Bildung.” Marmara Universität., İstanbul, Türkiye, 11 - 12 Mayıs 2018

Prospective Language Teachers’ Career Choice Motivation.

I. Internationaler Bildungskongress. Marmara Universität, Istanbul., İstanbul, Türkiye, 11 - 12 Mayıs 2018

The Development of Language Teaching Self-Efficacy Scale: Construction and Validation.

Internationaler Kongress für Wissenschaft und Bildung. Kocatepe Universität, Afyon., Afyon, Türkiye, 23 - 25 Mart 2018

Eğitim Tercihi Motivasyon Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

IV. Yıldız Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 21 - 22 Aralık 2017, ss.29

Plenarvortrag: Wenn das Kind in zwei Sprachen zu sprechen versucht. „Deutsch von Anfang an“.

Internationale Konferenz zum Frühen DaF. Fakultät für Lehrerbildung der Universität Zagreb., 15 - 16 Aralık 2017

Schreiben, was nicht ausgesprochen werden konnte - Transkulturelle Aufzeichnungen DaF-Studierender im Rückblick.

GIG-Kongress “Europa im Übergang. Interkulturelle Transferprozesse-Internationale Deutungsmuster., Flensburg, Almanya, 9 - 15 Eylül 2017

Selbst und Fremdwahrnehmung in literarischen Essays DaF Studierender

Bundeskongress Fremdsprachen 2016 Nürnberg, Nürnberg, Almanya, 29 Eylül - 01 Ekim 2016

Yabancı Dil ve Kültür

I. Uluslararası Balkan Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Kongresi, Edirne, Türkiye, 4 - 07 Mayıs 2016, ss.72

Begleitendes sprachliches Lernen in der Deutschlehrerausbildung

Sprachliches und kulturelles Lernen in der Deutschlehrerausbildung-von der Vorbetreitungsklasse zum Fachstudium, İstanbul, Türkiye, 19 - 20 Kasım 2015

Erken Yaşta Yabancı Dil Eğitiminde Yeni Yaklaşımlar

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Sertifika Programı, İstanbul, Türkiye, 15 - 17 Ekim 2015

Migration und Remigration in der Selbsterfahrung DaF Studierender Fremdes und Eigenes in Gedichten ausgedrückt

DGFF-Kongress (Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachen, Alman Yabancı Dil Kurumu) “Sprachen Lehren” (“Dili Öğretmek”) konulu uluslar arası konferans., Ludwigsburg, Almanya, 30 Eylül - 03 Ekim 2015

Fach und oder kompetenzorientierte Neu Ausrichtung der Lehrerausbildung an türkischen Universitaeten

Lehrerbildung in der Türkei und die sich daraus ergebenden Einstellungschancen für bilingual deutsch-türkisch qualifizierte Lehrkraefte an türkischen Schulen, Heidelberg, Almanya, 16 - 18 Temmuz 2015

Zum Fremden hin und ins Eigene zurück Ein kooperatives Lehr Lernarrangement am Beispiel des Jugendromans Wie ein Vogel im Käfig

Internationaler Kongress für Literatur, Sprache und Übersetzung “liLETRAd”, Sevilla, İspanya, 7 - 08 Temmuz 2015

Migration in der Selbsterfahrung Impressionen literarisch verarbeitet

XII. Türkischer Internationaler Germanistik Kongress. Kocaeli Universität. “Migration und Kulturelle Diversität”, 12 - 14 Mayıs 2014

Fachwissenschaftliche und oder Lehrkompetenzorientierte Neu Ausrichtung der Lehrerausbildung Bemerkungen zu einer noch nicht ausgestandenen Diskussion

St. Kliment-Ochridski-Universität Sofia. Internationale Jubiläumskonferenz „Traditionen, Herausforderungen und Perspektiven in der germanistischen Lehre und Forschung.“, 11 - 12 Ekim 2014

Fachwissenschaftliche und/oder Lehrkompetenzorientierte (Neu-) Ausrichtung der Lehrerausbildung. Bemerkungen zu einer noch nicht ausgestandenen Diskussion.

St. Kliment-Ochridski-Universität Sofia. Internationale Jubiläumskonferenz „Traditionen, Herausforderungen und Perspektiven in der germanistischen Lehre und Forschung., 11 - 12 Ekim 2013

Interkulturelles Selbstverstehen in literarischen Versuchen DaF Studierender mit Migrationshintergrund Bestandsaufnahme und Auswertung

IDT 2013. XV Internationale Tagung „Deutsch von Innen-Deutsch von Außen., 29 Temmuz - 03 Ağustos 2013

Migration Remigration ein ungeordneter essayistischer Gedankenaufriss

Internationale Alumni-Konferenz „Interkulturelle Bildungsbiographien-Lebenswege zwischen Migration und Remigration, betrachtet aus historisch-kultureller und sprachlich-literarischer Perspektive., 7 - 08 Mayıs 2012

Der Früherwerb der Fremdsprache Deutsch am Beispiel der türkischen bilingualen Schule. Bisheriges und Neues aus Praxis und Theorie.

24. Kongress für Fremdsprachen der DGFF „Globalisierung, Migration, Fremdsprachenunterricht.“ („Globalleşme, Göç ve Yabancı Dil Öğretimi“ konulu 24. Kongresi., 28 Eylül - 01 Ekim 2011

Wieviel Literatur wissenschaft braucht das Fach Deutsch im fremdsprachlichen Diskurs Grundlegendes Curriculares Konkretes

GIG-Kongress Göttingen zum Thema „Re-Visionen. Kulturwissenschaft, Herausforderungen interkultureller Germanistik.“ Tagung der Gesellschaft für interkulturelle Germanistik., 23 - 27 Eylül 2010

Das Modul Literatur im Studiengang Deutsch als Fremdsprache an den türkischen Universitäten Grundlegendes und Experimentelles

XIV. Internationale Deutschlehrertagung (IDT) Jena-Weimar. „Deutsch bewegt. Sprache und Kultur: Deutsch als Fremdsprache weltweit.“, Almanya, 3 - 08 Ağustos 2009

Bilingualität aus zweierlei Perspektive betrachtet Wie anders lernen türkische Kinder intensiv Deutsch in den türkischen bilingualen Schulen

“Migration-Bildung-Integration? Internationales Symposium über die Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund.”, 14 Kasım 2008

Podiumsdiskussion: ”Streu Deutsch!” Deutsche Sprache, Deutsche Schulen und Germanistik im Ausland.

DAAD German Academic Exchange Service. Frankfurter Buchmesse., Almanya, 19 Ekim 2008

Bilingualität aus zweierlei Perspektive betrachtet Wie anders lernen türkische Kinder intensiv Deutsch in den türkischen bilingualen Schulen

Internationale Konferenz “Türkische Migranten in Europa. Eine Analyse aus wirtschaftlicher, sozialer, kultureller und juristischer Perspektive am Beispiel der Bundesrepublik Deutschland., 17 - 18 Ocak 2008

Die Deutschlehrerausbildung an den türkischen Unversitäten im Wandel Perspektivenwechsel oder Neuorientierung

FaDaF-Fachtagung zum Thema „Sprachpraxis der DaF-und Germanistikstudiengänge im europäischen Hochschulraum., 15 - 17 Kasım 2007

Ergebnisse zu PISA 2003 Konsequenzen für die schulische Aus und Weiterbildung

Uluslararası V. Dil, Yazın ve Deyişbilim Sempozyumu., 24 - 26 Haziran 2005

Aufzeichnungen zu einer Unterrichtsstunde im Fach Fremdsprache Deutsch in der Grundschule Wie ergiebig kann und sollte diese sein

IX. Internationales Türkisches Germanistensymposium „Wissen-Kultur-Sprache und Europa“ -Neue Konstruktionen und neue Tendenzen-, Türkiye, 3 - 07 Mayıs 2005

Frühdeutsch. Aspekte zum Deutschunterricht an Grundschulen mit Deutsch als erster Fremdsprache.

Internationales Symposium ”Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen und die Fremdsprachenausbildung in der Türkei”, Türkiye, 17 - 19 Eylül 2003

Erken Yaşta Yabancı Dil Öğretiminde Yeni Yönelişler. İki Proje Çalışması ve Tanıtımı.

Uluslararası Katılımlı 2000’li Yıllarda Öğrenme ve Öğretme Sempozyumu., Türkiye, 29 - 31 Mayıs 2002

Die Deutschlehrerausbildung in der Bewertung Eine kritische Bestandsaufnahme

VII. Internationaler Türkischer Germanistikkongress, 22 - 23 Mayıs 2002

Eğitim Fakülterlerindeki Yabancı Dil Eğitimine bir Bakış Alman Dili ve Eğitimi Anabilim Dalı Yeni Lisans Programı ile Eski Lisans Programının Karşılaştırılması

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi "İlk ve Orta Öğretimde Yabancı Dil Eğitimi” konulu Panel., Türkiye, 05 Mayıs 1999

Kitap & Kitap Bölümleri

Frühes Deutsch in der Türkei. Bestandsaufnahme und Herausforderungen.

Deutsch von Anfang an. Frühes Lernen als Chance., , Editör, Waxmann Verlag, ss.168-190, 2018

Schreiben, was nicht ausgesprochen werden konnte - Transkulturelle Aufzeichnungen DaF-Studierender im Rückblick.

Man hat Arbeitskräfte gerufen, ... es kamen Schriftsteller. Geschichte und Geschichten., Anna Warakomska und Mehmet Öztürk, Editör, Frankfurt Main, Peter Lang Verlag., ss.75-91, 2018

Beispiele zu kooperativen Lehr-Lernformen in der DaF-Lehrerausbildung der Universitæt Marmara (Istanbul)

KOOPERATIVE LERNMETHODEN - MIT CoMet UNTERWEGS, Margarita Repeckiene, Christof Peter, Editör, UAB "Grafija" ; www.grafija.lt, Marburg, ss.92-101, 2014

Beispiele zu kooperativen Lehr- Lernmethoden in der DaF-Lehrerausbildung der Universität Marmara

Kooperative Lernmethoden Mit CoMet unterwegs Gefördert vom EU Life Learning programme, Peter, Christof, Kepečkienė, Margarita, Editör, UAB Grafija, MARBURG, ss.92-101, 2014