Assoc. Prof. ESMA GENÇ

Publication Network

Journal articles indexed in SCI, SSCI, and AHCI

Teachers' Experiences in a Professional Learning Community on The Constructivist Lesson Planning: A Case Study Among Primary School Teachers

GENÇ E.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , vol.42, no.190, pp.189-209, 2017 (SSCI)

Effects of the Theory of Experiential Learning on Students' Motivational Beliefs and Academic Achievement

Colak E.

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , vol.28, no.3, pp.123-136, 2013 (SSCI)

Articles Published in Other Journals

Development of Flexible Learning Environment Interest Scale

FER S., GENÇ E., CIRIK İ., UYSAL İ., ERTUNA L., YILDIZ S., et al.

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) , vol.15, no.2, pp.1817-1840, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

Development of the Individual and Peer Study Skills Scale

FER S., Ertuna L., UYSAL I., Gurer M., Debbağ M., KARATAS F., et al.

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.12, no.2, pp.888-924, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

The Effect of Differentiated Learning Practice on the Mathematical Resilience, Mathematics Learning Approaches and Academic Success of 7th Grade Students

ABAZA C., GENÇ E.

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.60, no.60, pp.154-171, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

Abductive Reasoning Tendencies of Graduate Students in the Context of Qualitative Research: A Q Methodology Study

AKPOLAT T., GENÇ E., CIRIK İ.

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.13, no.2, pp.410-425, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

Öğretmenlerin Yapılandırmacı Yaklaşımı Uygulamaya Yönelik Öz-yeterlik İnançlarının İncelenmesi

GÜVEN K., GENÇ E.

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.24, pp.363-388, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

The Effect of Peer Coaching on Teachers’ Digital Storytelling Based Teaching Practices

AKBABA M. E., GENÇ E.

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.8, pp.295-322, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

Teachers’ Views on Electronic Teacher Portfolio Preparation Process

GENÇ E., CIRIK İ.

Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi , vol.13, no.1, pp.200-223, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

K12 Beceriler Çerçevesi Öğretim Tasarımı Modeli: Anahtar Ögeler

CIRIK İ., GENÇ E., Demirel Kaya E., YILMAZ M. İ.

MILLI EGITIM , vol.52, no.1, pp.997-1026, 2023 (Scopus)

Öğretmen Adaylarının Ders Planlarının Yapılandırmacı Yaklaşımı Uygulamaya Yönelik Öz Yeterlilik İnanç Düzeyleri Açısından İncelenmesi

ÇOLAK E., KAYA D.

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.18, no.2, pp.86-103, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

Lise Öğrencilerinin Öğrenme Yaklaşımları Profili

ÇOLAK E., CIRIK İ.

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.12, no.1, pp.106-118, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

Constructivist learnıng environments: The teachers and students perspectives

CIRIK İ., ÇOLAK E., KAYA D.

International Journal on New Trends in Education and Their Implications , vol.6, no.2, pp.30-44, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

The Effect of Cooperative Learning on the Learning Approaches of Students with Different Learning Styles

ÇOLAK E.

EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , vol.15, no.59, pp.17-34, 2015 (ESCI)

Ortaokul Öğrencilerinin Motivasyon Kaynaklarının İncelenmesi

ÇOLAK E., CIRIK İ.

ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , vol.14, no.2, pp.1307-1326, 2015 (Scopus)

Öğretmen adaylarının bilimsel epistemolojik inançlarının incelenmesi

MERAL M., ÇOLAK E.

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.1, no.27, pp.129-146, 2009 (Peer-Reviewed Journal)

Meslek lisesi makine bölümü öğretmenlerinin denetim odaklarının medeni durum yaş anne ve babanın eğitim durumu düzeyi değişkenleri açısından incelenmesi (Yüksek lisans tezinden)

ÇOLAK E.

Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.2, no.1, 2007 (Peer-Reviewed Journal)

Öğrenme Yaklaşımları Envanterinin Dilsel Eşdeğerlik Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması (Doktora Tezinden)

ÇOLAK E., FER S.

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.16, no.1, pp.197-212, 2007 (Peer-Reviewed Journal)

Farklı ülkelerdeki üniversite sistemlerinin karşılaştırılması

ÇOLAK E., ALTUN S.

Eurasian Journal of Educational Research , vol.3, no.11, pp.96-103, 2003 (Peer-Reviewed Journal)

Bilgi teknolojisi eğitim ve postmodernizm ÇEVİRİ

ZEREYAK E., ÇOLAK E.

Eğitim Bilimleri ve Uygulama , vol.1, no.2, pp.269-278, 2002 (Peer-Reviewed Journal)

Araştırma görevlilerinin başarı değerlendirmeye bakışları

BAKİOĞLU A., GENÇ E.

Süleyman Demirel Üniversitesi Burdur Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.2, no.2, pp.39-51, 2001 (Peer-Reviewed Journal)

Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences

Sınıf Öğretmenlerinin Yansıtıcı Düşünme Eğilimleri

Dobrucalı E., GENÇ E.

Gazi Üniversitesi Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Kongresi-III, Turkey, 16 - 17 November 2023, (Summary Text)

Öğretim ilke ve yöntemleri dersi başarı testi geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

FER S., YILDIZ S., DEBBAĞ M., UYSAL İ., ERTUNA L., CIRIK İ., et al.

XVI. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Sivas, Turkey, 26 - 29 October 2023, pp.30-31, (Summary Text)

Yenilikçi Öğretim Tasarımında Paydaş Seslerini Yarı Yapılandırılmış Görüşmeyle Keşfetmek

FER S., KARADENİZ D., Kuzgun Y., KARATAŞ F., YILDIZ S., DEBBAĞ M., et al.

XVI. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Sivas, Turkey, 26 - 29 October 2023, pp.27-28, (Summary Text)

Sınıf Öğretmenlerinin Farklılaştırılmış Öğretim Tasarımını Uygulama ve Yetkinlik Düzeyleri

Dolu G., GENÇ E.

INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS 2023, Ankara, Turkey, 20 - 23 September 2023, (Summary Text)

Anadolu Liselerinde Görev Yapan Öğretmenlerin Yapılandırmacı Yaklaşımı Uygulamaya Yönelik Öz-yeterlik İnançlarının İncelenmesi

GENÇ E.

IX th International Eurasian Educational Research Congress, İzmir, Turkey, 22 - 25 June 2022, (Summary Text)

Bilimsel Araştırmada Temel Etik Sorunların Belirlenmesi

ÇOLAK E., CIRIK İ., YAZÇAYIR N., SELVİ K.

6. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Kars, Turkey, 11 - 13 October 2018, pp.1012-1015, (Summary Text)

Akademisyenlerin Araştırma Etiği Konusundaki Görüşleri

ÇOLAK E., CIRIK İ., FER S.

5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Muğla, Turkey, 26 - 28 October 2017, pp.432-433, (Summary Text)

İşbirlikli Öğrenmenin Farklı Öğrenme Stiline Sahip Öğrencilerin Öğrenme Yaklaşımlarına Etkisi

ÇOLAK E.

I. Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi (Ist Eurasıan Educatıonal Research Congress), 24 - 26 April 2014, (Summary Text)

Learning approaches of vocational high school students grade level and school type influences

ÇOLAK E., KAYA D.

5th World Conference on Educational Sciences, ROMA, Italy, 5 - 07 February 2013, vol.116, pp.1556-1561, (Full Text)

The relationship between self efficacy and academic achievement

MERAL M., ÇOLAK E., ZEREYAK E.

4thWorld Conference on Educational Sciences (WCES-2012), 2 - 05 February 2012, (Full Text)

Realisation and evaluation of the web based instruction courseware Turkey example

MERAL M., ÇOLAK E., GENÇ H.

Cyprus International Conference on Educational Research, 8 - 10 February 2012, (Summary Text)

Öğrencilerin öğrenme stilleri ile özdüzenleme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi

ÇOLAK E., ALTUN S.

I. Uluslar arası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 5 - 07 October 2011, (Summary Text)

Öğretmenlerin öğretme stili boyutlarının bazı değişkenler açısından incelenmesi

ÇOLAK E., ÖZGÜR Ş.

1.Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Turkey, 13 - 15 May 2010, (Summary Text)

Meslek lisesi öğretmenlerinin işbirlikli öğrenme yöntemini tanıma düzeyleri

MERAL M., ÇOLAK E.

1. Uluslar arası Mesleki ve Teknik Eğitim Teknolojileri Kongresi, 5 - 07 September 2005, (Full Text)

Master ve doktora öğrencilerinin internet kullanım profili

MERAL M., ÇOLAK E.

Eğitimde Bilime Katkı Lisansüstü Sempozyumu, İzmir, Turkey, 1 - 04 October 2003, (Summary Text)

Marmara Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi öğretim elemanlarının teknoloji kullanım profili

MERAL M., ÇOLAK E.

II. Uluslar arası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu ve Fuarı, 16 - 18 October 2002, (Full Text)

Öğretmenlerin hizmet içi eğitim gereksinimlerinin karşılanmasında tv internet teknolojilerinden yararlanma

MERAL M., AKKUL N., GENÇ E.

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi X. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Turkey, 7 - 09 June 2001, (Full Text)

Teknik Eğitim Fakültelerinde okul deneyimi ile ilgili öğretmen adaylarının yaklaşımları

MERAL M., ZEREYAK E., AKKUL N., GENÇ E.

IX. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Turkey, 27 - 30 September 2000, (Summary Text)

Teknik öğretmen yetiştirmede yeni bir yaklaşım

MERAL M., AKKUL N., GENÇ E.

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi II. Ulusal Öğretmen Yetiştirme Sempozyumu, Turkey, 10 - 12 May 2000, (Full Text)

Öğretim elemanlarının öğretim süreçlerinde teknoloji kullanımlarına ilişkin yaklaşımları

MERAL M., ZEREYAK E., GENÇ E.

VIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Turkey, 1 - 03 September 1999, (Summary Text)

Books

Program Geliştirme Modelleri

GENÇ E.

in: Cumhuriyetin 100. Yılına Armağan Çağdaş Gelişmeler Işığında Eğitimde Program Geliştirme ve Değerlendirme, GÜVEN MERAL, ASLAN SERKAN, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.113-139, 2024

Program Geliştirmede Öğrenme-Öğretme Süreçleri

GENÇ E.

in: Eğitimde Program Geliştirme, Sucuoğlu Hale, Gökdağ Baltaoğlu Meltem, Editor, Lisans Yayıncılık, İstanbul, pp.173-203, 2022

Publications & Works