Do&#231;.Dr. &#214;ZG&#220;L POLAT

Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education, cilt.1, ss.243-254, 2007 (SSCI İndekslerine Giren Dergi)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

ÇOCUĞUN OKULA UYUM YOLCULUĞU

KÜÇÜKOĞLU E. , ÖNDER A., POLAT Ö.

TÜRKİYE ÖZEL OKULLAR DERNEĞİ DERGİSİ, cilt.2020, sa.54, ss.20-24, 2020 (Hakemsiz Dergi)

48-72 Aylık çocuklar için Okul Öncesi İşitsel İşlemleme Testi (İŞTE)’nin geçerlik ve güvenirlik çalışması

Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, cilt.4, sa.1, ss.74-105, 2020 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

A review article on philosophy education as a stimuli for early brain development

POLAT Ö. , AKAY D.

İlköğretim Online, cilt.19, sa.2, ss.1105-1115, 2020 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

60-72 Aylık Çocukların Sosyal Problem Çözme Becerileri ile İlkokula Hazır Bulunuşluk Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

POLAT Ö. , YAĞBASAN Ş.

Trakya Eğitim Dergisi, cilt.9, sa.4, ss.871-893, 2019 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Türkiye’de Erken Çocukluk Döneminde STEM Yaklaşımı

POLAT Ö. , BARDAK M.

International Journal of SocialScience Research, cilt.8, sa.2, ss.18-41, 2019 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK KAVRAMININ İNCELENMESİ

POLAT Ö. , BULUT Y.

Fırat Üniversitesi Uluslararası İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, cilt.3, sa.2, ss.35-58, 2019 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Çaba Gerektiren Kontrol Ölçeği’xxnin Türkçe’xxye Uyarlanması

Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi, cilt.5, sa.1, ss.39-52, 2019 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Çaba gerektiren kontrol ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması

POLAT Ö. , AKŞİN YAVUZ E., Özkarabacak Tunç B.

Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi, cilt.5, ss.39-52, 2019 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

5-6 Yaş Grubu İçin Geliştirilen Aile Katılımlı Farklılıklara Saygı Programı’nın Çocukların Farklılıklara Saygı Düzeyine Etkisinin İncelenmesi

POLAT Ö. , YILDIZ T.

Eğitimde Kuram ve Uygulama, cilt.14, ss.389-403, 2018 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

The effect of using mind maps on the development of math and science skills.

Cypriot Journal of Educational Sciences, cilt.12, ss.32-45, 2017 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

ANALYZING THE RELATIONSHIP BETWEEN SCHOOL READINESSAND PEER RELATIONS OF FIVE YEAR OLD CHILDREN

POLAT Ö. , ATIŞ AKYOL N.

IJONTE-International Journal on New Trends in Education and Their Implications, cilt.7, ss.29-39, 2016 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

The Relationship Between the Duration of Preschool Education and Primary School Readiness

POLAT Ö. , AKŞİN YAVUZ E.

Childhood Education, cilt.92, ss.396-404, 2016 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

READINESS TO PRIMARY SCHOOL A COMPARISON REGARDING VISUAL PERCEPTION AND DRAWING LINES SKILLS

POLAT Ö. , KÜÇÜKOĞLU E. , ÇAĞLAK SARI S.

WJEIS-JOURNAL OF EDUCATIONAL AND INSTRUCTIONAL STUDIES IN THE WORLD, cilt.6, ss.58-66, 2016 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

VALIDITY AND RELIABILITY STUDY OF PRIMARY SCHOOL MATURITY SCALE FOR TURKISH CHILDREN ISTANBUL SAMPLE

URAL O. , POLAT Ö. , KÜÇÜKOĞLU E. , ÜNSAL F. Ö. , YILDIZ T.

WJEIS-JOURNAL OF EDUCATIONAL AND INSTRUCTIONAL STUDIES IN THE WORLD, cilt.6, ss.67-76, 2016 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

60 72 Aylık Sosyal Açıdan Dezavantajlı Çocuklar İçin Hazırlanan Destek Programının Çocukların İlkokula Hazırbulunuşluğuna Etkisi

POLAT Ö. , FATİH D.

EPÖDER: Uluslar Arası Eğitim Programları Ve Öğretim Çalışmaları Dergisi, cilt.5, ss.81-103, 2015 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

The Effect of Play Supported Program on the school readiness of 60 72 month old disadvantaged children

POLAT Ö. , AYŞEGÜL S.

TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY, cilt.14, ss.157-164, 2015 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Barış Dolu Bir Dünyada Yaşamak İçin Çok Kültürlü Eğitim

Türkiye Özel Okullar Birliği Dergisi, ss.54-56, 2015 (Hakemsiz Dergi)

A study of the relationship between self concept and primary school readiness in 60 72 month old children and the analysis of their primary school readiness and selfconcept according to some variables

POLAT Ö. , AKŞİN E.

EJRE, cilt.3, ss.14-21, 2015 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Cumhuriyet ve Çocuk

Türkiye Özel Okullar Birliği Dergisi, ss.12-13, 2014 (Hakemsiz Dergi)

The Comparision Of 54 66 Months Old Children s Readiness For Primary School During Preschool Period And Their Adaptation To Primary School

POLAT Ö. , KÜÇÜKOĞLU E. , NİRAN Ş. , ÜNSAL F. Ö. , YILDIZ T.

International Journal on New Trends in Education and Their Implications, cilt.5, sa.1, ss.169-182, 2014 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

The Comparision Of 54 66 months old children s readiness for primary school during preschool period and their adaptation to primary school

POLAT Ö. , KÜÇÜKOĞLU E. , ŞENNUR S. N. , ÜNSAL F. Ö. , TUBA Ö. Y.

International Journal on New Trends in Education and Their Implications, cilt.1, ss.169-182, 2014 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

54 66 AYLIK ÇOCUKLARIN OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ İLKOKULA HAZIROLUŞDÜZEYLERİ İLE İLKOKULA UYUMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

POLAT Ö. , KÜÇÜKOĞLU E. , NİRAN Ş. , ÜNSAL F. Ö. , YILDIZ T.

Internetional Journal on New Trends in Education and Their Implications, cilt.5, ss.169-182, 2014 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

THE COMPARISION OF 54 66 MONTHS OLD CHILDREN S READINESS FOR PRIMARY SCHOOLDURING PRESCHOOL PERIOD AND THEIR ADAPTATION TO PRIMARY SCHOOL

POLAT Ö. , NİRAN Ş. , KÜÇÜKOĞLU E., ÜNSAL F. Ö. , YILDIZ T.

International Journal on New Trends in Education and Their Implications, 2014 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Okul Olgunluğu Dosyası

POLAT Ö. , BALABAN DAĞAL A.

Çoluk Çocuk Dergisi, 2013 (Hakemsiz Dergi)

Reliability and Validity of Parents Evaluation of Responsible Behaviors of 5 6 Year Old Children Scale

Journal of Education and Training Studies, cilt.1, ss.247-261, 2013 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Okuma Yazmayı Seven Nesiller İçin Okul Öncesi Dönemde Okuma Yazma Farkındalığı

Türkiye Özel Okullar Birliği Dergisi, ss.31-36, 2013 (Hakemsiz Dergi)

Yeni 4 4 4 Eğitim Sisteminde 1 Sınıfa Uyum

Türkiye Özel Okullar Birliği Dergisi, cilt.5, ss.26-28, 2012 (Hakemsiz Dergi)

1 Sınıfa Hazır Olmak

Çoluk Çocuk Dergisi, ss.6-7, 2012 (Hakemsiz Dergi)

Düşünebilen Çocuklar için Okul Öncesi Dönemde Felsefe Eğitimi

Türkiye Özel Okullar Birliği Dergisi, ss.28-30, 2011 (Hakemsiz Dergi)

Okul Öncesi Dönemde Ses ve Yazma Eğitimi

Türkiye Özel Okullar Birliği Dergisi, ss.28-30, 2011 (Hakemsiz Dergi)

Effects of technological equipment at home on school readiness of 5 6 year old children

New Educational Review, cilt.24, ss.243-257, 2011 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Ben de Varım Okul Öncesi Dönemde Çocuk Hakları Eğitimi

Türkiye Özel Okullar Birliği Dergisi, ss.12-15, 2010 (Hakemsiz Dergi)

Okul Öncesinden İlköğretime Geçiş

Türkiye Özel Okullar Birliği Dergisi, cilt.3, ss.40-44, 2010 (Hakemsiz Dergi)

The Effects of Turkish Parents Child Rearing Behavior on School Readiness

Gifted Education International, cilt.26, ss.15-25, 2010 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

The effects of education program introducing Italy as a country and culture to 5 6 year old children

Procedia-Social and Behavioral Sciences, cilt.1, ss.1116-1120, 2009 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Okul Öncesi Dönemde Çok Kültürlü Eğitim

OKTAY A., POLAT UNUTKAN Ö.

Çoluk Çocuk Dergisi, ss.6-7, 2008 (Hakemsiz Dergi)

İnsan hakları eğitimi Karşılaştırmalı bir değerlendirme

Marmara Üniversitesi Atatürk Avrupa Topluluğu Enstitüsü MJES Dergisi, cilt.1, ss.1-20, 2007 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

5 6 Yaş Çocuklarının Yaşadıkları Evin Yapısının İlköğretime Hazır Bulunuşluk Düzeyine Etkisi

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, ss.43-54, 2007 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Çin i ülke ve kültür olarak 5 6 yaş çocuklarına tanıtan eğitim programının etkisinin deneysel olarak incelenmesi

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Dergisi, ss.155-162, 2007 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

5 6 yaş çocuklarının kardeş sahibi olmalarının ilköğretime hazır bulunuşluk düzeyine etkisi

Atatürk Üniversitesi Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.2, ss.104-122, 2007 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Mısır ı ülke ve kültür olarak 5 6 yaş çocuklarına tanıtan eğitim programının etkisi the effects of a currıculum for ıntroducıng egyptıan culture to pre school chıldren

OKTAY A., ZEMBAT R., POLAT UNUTKAN Ö.

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, ss.27-35, 2007 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim

İlköğretmen Eğitimci Dergisi, ss.16-19, 2007 (Hakemsiz Dergi)

Okul Öncesi Eğitim Programında Etkinlikler

Çoluk Çocuk Dergisi, ss.37-38, 2006 (Hakemsiz Dergi)

A study of pre school children s school readiness related to scientific thinking skills

TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION, cilt.7, ss.78-85, 2006 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Okul öncesi dönem çocuklarının ince motor becerileri açısından ilköğretime hazır bulunuşluğunun incelenmesi

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, ss.92-99, 2006 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Anne babaların kitap okumaya ilgilerinin çocukların dil gelişimi açısından ilköğretime hazır bulunuşluğuna etkisi

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, ss.285-293, 2006 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Eğitim programlarının hazırlanması ve mekanın düzenlenmesi

Çoluk Çocuk Dergisi, ss.12-14, 2004 (Hakemsiz Dergi)

İlköğretime başlayan çocuğun sahip olması gereken ön yeterlilikler

POLAT Ö. , Bakkaloğlu A. B.

VEİ Eğitim İletişim- Eğitim Kültürü Dergisi, ss.30-34, 2003 (Hakemsiz Dergi)

5 6 Yaş Grubu Aile Katılımlı Sosyalleşme Programı

ZEMBAT R., POLAT Ö.

Hacettepe Üniversitesi Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Dergisi, cilt.1, ss.28-36, 2000 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sosyal Problem Çözme Becerileri ile Öz-Düzenleme Becerileri Arasındaki İlişki

POLAT Ö. , AZKESKİN K.

IX.ULUSLARARASI YÜKSEKÖĞRETİMDE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 15 - 17 Kasım 2019, ss.65-78

Formasyon Öğrencilerinin Yaratıcılık Düzeyleri İle Öğrenme Stilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

İstanbul Üniversitesi VI. Ulusal Üstün Yeteneklilerin Eğitimi Kongresi, Türkiye, 10 - 12 Ekim 2019

Okul Öncesi Dönemdeki 5-6 Yaş Grubu Öğrencilerinin Yaratıcılık Düzeyleri İle Çoklu Zeka Profilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

POLAT Ö. , Bakkaloğlu A. B.

İstanbul Üniversitesi VI. Ulusal Üstün Yeteneklilerin Eğitimi Kongresi, Türkiye, 10 - 12 Ekim 2019

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının 21 yy. Öğrenen Becerileri ile Serbest Zaman Tatminleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

POLAT Ö. , ÖCAL S.

Kafkas Üniversitesi 6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi (IECEC/UOEK-2019), 2 - 05 Ekim 2019

MEB 2013 Okul Öncesi Eğitim Programı Kazanımlarının Beyin Bölümleri Açısından Değerlendirilmesi

POLAT Ö. , AKAY D., AYDIN E.

Kafkas Üniversitesi 6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi IECEC/UOEK-2019, 2 - 05 Ekim 2019

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Ailelerle Çalışmaya Yönelik Tutumları ile Aile KatılımıBariyer Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

POLAT Ö. , AKARSU N.

Kafkas Üniversitesi 6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi IECEC/UOEK-2019, Kars, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2019, ss.285-288

Self-Regulation and School Readiness: Mediating Role of School Relationships 

Polat Ö. , Küçükoğlu E. , Niran Ş.

EARLI SIG 16 Metacognition Conference 2018, Zürich, İsviçre, 27 - 30 Ağustos 2018, ss.69

60-72 Aylık Çocuklarla Etkileşimli Kitap Okuma Çalışmalarının Dil Becerileri Açısından İlkokula Hazırbulunuşluklarına Etkisinin İncelenmesi

International Congress on Education, Distance Education and Educational Technology, Antalya, Türkiye, 24 - 25 Kasım 2017, ss.250-264

Etkileşimli Kitap okumanın Çocukların Betimsel, Yaşantısal ve Duyuşsal Sorulara Verdikleri Cevaplara Etkisi

POLAT Ö. , KÜÇÜKOĞLU E. , NİRAN Ş.

Internatinoal Congress on Education, Distance Education and Educational Technology, Antalya, Türkiye, 24 - 25 Kasım 2017, ss.265-285

ETKİLEŞİMLİ KİTAP OKUMANIN ÇOCUKLARIN BETİMSEL, YAŞANTISAL VE DUYUŞSALSORULARA VERDİKLERİ CEVAPLARA ETKİSİ

POLAT Ö. , KÜÇÜKOĞLU E. , SOHTORİKOĞLU NİRAN Ş.

3rd International Congress on Education, Distance Educationand Educational Technology- ICDET, Antalya, Türkiye, 24 - 25 Kasım 2017, ss.265-285

60-72 Aylık Çocuklarla Etkileşimli Kitap Okuma Çalışmalarının Dil Becerileri Açısından İlkokula Hazırılıklarına Etkisinin İncelenmesi

POLAT Ö. , KÜÇÜKOĞLU E. , NİRAN Ş.

3. Uluslararası Eğitim, Uzaktan Eğitim ve Eğitim Teknolojileri Kongresi, Türkiye, 24 - 25 Kasım 2017, ss.252-264

60-72 AYLIK ÇOCUKLARLA ETKİLEŞİMLİ KİTAP OKUMA ÇALIŞMALARININ DİLBECERİLERİ AÇISINDAN İLKOKULA HAZIRBULUNUŞLUKLARINA ETKİSİNİNİNCELENMESİ

POLAT Ö. , KÜÇÜKOĞLU E. , SOHTORİKOĞLU NİRAN Ş.

3rdnternational Congress on Education, Distance Educationand Educational Technology- ICDET, Antalya, Türkiye, 24 - 25 Kasım 2017, ss.250-264

60-72 Aylık Çocukların Matematiksel İlkokula Hazır Oluşlarının Yordayıcısı Olarak Özdüzenleme Becerileri

POLAT Ö. , AKŞİN YAVUZ E., TUNÇ A. B.

Gazi Üniversitesi 5.Uluskararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.458-459

The Investigation of the Effect of Using Mind Maps on theDevelopment of Mathematics andScience Skills

8th World Conference on Educational Sciences, MADRİT, İspanya, 4 - 06 Şubat 2016

İlkokul 1 Sınıf Öğrenci Takip Ölçeği geçerlilik güvenirlik çalışması İstanbul ili pilot uygulaması

URAL O. , POLAT Ö. , KÜÇÜKOĞLU E. , ÜNSAL F. Ö. , YILDIZ T.

4th World Conference on Educational and Instructional Studies, Antalya, Türkiye, 5 - 07 Kasım 2015

İlkokul 1 Sınıf Öğrenci Takip Ölçeği Geçerlilik Güvenirlik Çalışması İstanbul İli Pİlot Uygulaması

URAL O. , POLAT Ö. , KÜÇÜKOĞLU E. , ÜNSAL F. Ö. , YILDIZ T.

4 th World Conference on Educational and Instructional Studies, Antalya, Türkiye, 5 - 07 Kasım 2015, ss.67

İlkokul 1 Sınıf Takip Ölçeği Geçerlilik Güvenirlik Çalışması İstanbul İli Pilot Uygulaması

URAL O. , POLAT Ö. , KÜÇÜKOĞLU E. , ÜNSAL F. Ö. , YILDIZ T.

4th World Conferance on Educational And Instructional Studies, Antalya, Türkiye, 5 - 07 Kasım 2015, ss.67

5 6 Yaş Çocuklarının Görsel Algı Düzeyi İLe Çİzgi Çİzme Becerileri Açısından İLkokula Hazırbulunuşluk Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

POLAT Ö. , KÜÇÜKOĞLU E. , ÇAĞLAK SARI S.

4 th World Conference on Educational and Instructional Studies, Antalya, Türkiye, 4 - 07 Kasım 2015, ss.67

5 6 Yaş Çocuklarının Görsel Algı Düzeyi İle Çizgi Çizme Becerileri Açısından İlkokula Hazırbulunuşluk Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

POLAT Ö. , KÜÇÜKOĞLU E. , ÇAĞLAK SARI S.

4 th World Conference on Educational and Instructional Studies, Antalya, Türkiye, 5 - 07 Kasım 2015

Beş Yaşındaki Çocukların Akran İlişkileri İle İlkokula Hazırbulunuşluk Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

ATIŞ AKYOL N., POLAT Ö.

4 th World Conference on Educational and Instructional Studies, Antalya, Türkiye, 5 - 07 Kasım 2015, ss.51

İlkokul 1 Sınıf Öğrenci Takip Ölçeği Geçerlilik Güvenirlik Çalışması İstanbul İli Pilot Uygulaması

URAL O. , POLAT Ö. , KÜÇÜKOĞLU E. , ÜNSAL F. Ö. , YILDIZ T.

4 th World Conference on Educational and Instructional Studies, Antalya, Türkiye, 5 - 07 Kasım 2015, ss.67

Çaba Gerektiren Kontrol Ölçeği nin Türkçeye uyarlanması Geçerlik ve güvenirlik çalışması

URAL O. , POLAT Ö. , ADAGİDELİ F. H.

4. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 05 Eylül 2015

Çaba gerektiren kontrol ölçeğinin Türkçeye uyarlanması Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları

Adagideli F., URAL O. , POLAT Ö.

4th International Conference on Preschool Education, Ankara, Türkiye, 2 - 05 Eylül 2015, ss.176

60 72 Aylık Dezavantajlı Çocuklar İçin Hazırlanan İlköğretime Hazırlık Oyun Destek Programının Çocukların İlköğretime Hazırbulunuşluk Düzeyine Etkisi

POLAT UNUTKAN Ö. , SÖNMEZ A.

INTE- 2015 International Conference on New Horizons in Education, 10 - 12 Haziran 2015

A Study Of The Relationship Between Self Concept And Primary School Readiness In 60 72 Month Old Children And The Analysis Of Their Primary School Readiness And Self Concept According To Some Variables

POLAT UNUTKAN Ö. , AKŞİN E.

V. European Conference on Social and Behavioral Sciences. Baltic Institute of Humanities, St Petersburg, Russia., 11 - 14 Eylül 2014

Okul Öncesi Eğitim Alan 60 72 Aylık Çocukların Okul Öncesi Eğitime Devam Etme Süresi İle Benlik Algıları ve İlköğretime Hazır Bulunuşlukları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

POLAT Ö. , AKŞİN E.

International Conference on New Trends in Education, Bahçeşehir University, İstanbul, İstanbul, Türkiye, 13 - 15 Ağustos 2014, ss.13-14

54 66 Aylık Çocukların Okul Öncesi Dönemdeki İlkokula Hazıroluş Düzeyleri İle İlkokula Uyumlarının Karşılaştırılması

POLAT Ö. , KÜÇÜKOĞLU E. , ŞENNUR SOHTORİKOĞLU N., ÜNSAL F. Ö. , TUBA ÖZKABAK Y.

The 2nd World Conference on Educational and Instructional Studies- WCEIS 2013, Antalya, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2013

48 60 Aylık Çocukların Okula İlişkin Algılarının Zihin Haritası Kullanılarak İncelenmesi

POLAT Ö. , AKŞİN E., Özkarabacak A. B.

V.Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 6 - 09 Haziran 2013, ss.1329-1339

Okuma Yazmayı Seven Nesiller için Okuma ve Yazı Farkındalığı

Özel Okullar Birliği II. Okul Öncesi Eğitim Sempozyumu (Değişen Sistem İçinde Dijital Çağda Okul Öncesi Eğitimi ve Eğitmenleri; Sorunlar, Öneriler), İstanbul, Türkiye, 1 - 02 Aralık 2012, ss.144-152

Marmara Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği 4 Sınıf Öğrencilerinin Düşünme Stilleri İle Öğretmenlik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

POLAT Ö. , AKŞİN E.

III. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Adana, Türkiye, 12 - 15 Eylül 2012, ss.44-52

Okul Öncesi Dönemde Ses ve Yazma Eğitimi

Özel Okullar Birliği II. Okul Öncesi Eğitim Sempozyumu (Beyin ve Öğrenme Sürecinde Okul Öncesi Eğitim), İstanbul, Türkiye, 3 - 04 Aralık 2011, ss.148-153

5 6 Yaş Çocuklarının Görsel Algı Düzeyi İle Çizgi Çalışmaları Açısından İlköğretime Hazırbulunuşluk Düzeyi Arasındaki İlişki

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Ulusal Okul Öncesi Eğitim Kongresi “Okul Öncesi Eğitimin Bugünü ve Geleceği”, İstanbul, Türkiye, 1 - 03 Haziran 2011

5 6 Yaş Grubu Çocuklarına Uygulanan Aile Katılımlı Çocuk Hakları Eğitimi Programının Etkililiğinin İncelenmesi

POLAT Ö. , washington f.

Ulusal Okul Öncesi Eğitim Kongresi “Okul Öncesi Eğitimin Bugünü ve Geleceği”, İstanbul, Türkiye, 1 - 03 Haziran 2011

5 6 Yas Çocuklarının Görsel Algı Du zeyi Ile ÇizgiÇalısmaları Açısından Ilkögretime Hazırbulunusluk Du zeyi Arasındaki Iliski

Marmara ÜniversitesiAtatürk Egitim Fakültesi Ulusal Okul Öncesi Egitim Kongresi “Okul Öncesi Egitimin Bugünü veGelecegi”, İstanbul, Türkiye, 1 - 03 Haziran 2011

Okul Öncesi Dönemde Çoklu Zeka Teorisi

Özel Okullar Birliği I. Okul Öncesi Eğitim Sempozyumu (Okul Öncesi Eğitimde Farklı Yaklaşımlar ve Uygulamaları), İstanbul, Türkiye, 4 - 05 Aralık 2010, ss.241-245

Okul Öncesi Dönemde Ses ve Yazma Eğitimi

Özel Okullar Birliği I. Okul Öncesi Eğitim Sempozyumu (Okul Öncesi Eğitimde Farklı Yaklaşımlar ve Uygulamaları), İstanbul, Türkiye, 4 - 05 Aralık 2010, ss.118-123

The effectiveness of improved global warming project for 5-6 year-old children attending pre-school

Unutkan Ö.

World Conference on Educational Sciences, Nicosia, CYPRUS, 4 - 07 Şubat 2009, cilt.1, ss.1146-1150

Anaokuluna Devam Eden Çocukların Sosyal Duygusal Uyum Düzeyleri İle Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Profilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

I.C.E.S.’ 08 Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Magosa, Kıbrıs (Kktc), 23 - 25 Haziran 2008

4 5 Yaş Çocuklarına Uygulanan Kaza ve Tehlikelerden Korunma Projesinin Etkililiği

OKTAY A., POLAT UNUTKAN Ö.

2. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Kuşadası, Türkiye, 16 - 18 Nisan 2008, ss.10-17

Çağdaş Bir Okul veya Kurum Olma Sürecinde Öğretmenlik

İstanbul Kültür Üniversitesi Eğitim Psikolojisi Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 22 - 23 Mart 2008, ss.1-17

Anaokuluna Devam Eden 5 6 Yaş Çocukları İçin Geliştirilmiş Bilinçli Tüketici Projesinin Etkililiği

1.Ulusal İlköğretim Kongresi Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Ankara, Türkiye, 15 - 17 Kasım 2007, ss.1-10

Okul Öncesinden İlköğretime Geçiş Projesi Marmara Üniv MEB Unicef

Avrupa Birliği Sürecinde Okul Öncesi Eğitimin Bugünü ve Geleceği Sempozyumu, Girne, Kıbrıs (Kktc), 27 - 30 Haziran 2006, cilt.1, ss.75-95

Öğretmen Adayları için Türk Çocuklarının Dil ve Okuma Yazma Gelişimlerini Desteklemeye Yönelik Seçmeli Ders Programı TESSLA İkinci Dil Kazanımını Desteklemek için Öğretmen Eğitimi

OKTAY A., ÖNDER A., AKTAN ACAR E., POLAT UNUTKAN Ö.

Avrupa Birliği Sürecinde Okul Öncesi Eğitimin Bugünü ve Geleceği Sempozyumu, Girne, Kıbrıs (Kktc), 27 - 30 Haziran 2006, cilt.1, ss.69-74

5 6 Yaş Çocukları İçin Eskiyen Eşyalardan Yararlanma Projesinin Etkililiği

POLAT UNUTKAN Ö. , UZEL Ş.

II. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, 24 - 27 Ekim 2007

5 Yaş Çocuklarına Uygulanan Çoklu Zeka Eğitim Programının Kumaşlar Etkililiği

II. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, 24 - 27 Ekim 2007

5 6 Yaş Çocukları için Sağlıklı Yaşam Projesinin Etkililiği

ÖNDER A. , POLAT UNUTKAN Ö.

16.Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi Gaziosmanpaşa Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Tokat, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2007, ss.331-335

Curriculum Development for Multicultural Education

17. EECERA ANNUAL CONFERENCE – Exploring Vygotsky’s Ideas: Crossıng Borders, 29 Ağustos - 01 Eylül 2007

The Effects of Turkish Curriculum of Teacher Training for Supporting Language Acquisition The Turkish Example of TESSLA Project

OKTAY A., ÖNDER A., POLAT UNUTKAN Ö.

17. EECERA ANNUAL CONFERENCE – Exploring Vygotsky’s Ideas: Crossıng Borders, 29 Ağustos - 01 Eylül 2007

Okul Öncesi Dönemde Doğum Kavramının Öğretiminde Teknolojik Araç Kullanımının Etkisi

I.Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2007, ss.1117-1126

Öğretmen Yetiştirmede Çok Kültürlü Eğitim Programı Geliştirme

OKTAY A., POLAT UNUTKAN Ö.

Uluslar arası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu, Baku, Azerbaycan, 12 - 14 Mayıs 2007

Marmara İlköğretime Hazır Oluş Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Standardizasyonu

I.Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 30 Haziran - 04 Temmuz 2004, cilt.1, ss.318-335

Okul Öncesi Dönemde Öğretmenlerin Oyunla İlgili Görüşleri

ZEMBAT R., RAMAZAN M. O. , POLAT UNUTKAN Ö.

I.Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 30 Haziran - 03 Temmuz 2004, cilt.2, ss.221-230

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Oyunla İlgili Görüşleri

RAMAZAN M. O. , ZEMBAT R., POLAT Ö.

I.Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 22 - 24 Haziran 2004, cilt.2, ss.221-230

Çok Kültürlü Eğitime Bir Örnek Hindistan ı 5 6 Yaş Çocuklarına Ülke Ve Kültür Olarak Tanıtan Bir Eğitim Programın Etkililiğinin İncelenmesi

OKTAY A., POLAT Ö. , KÜÇÜKOĞLU E.

III. Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Sempozyumu, 4 - 05 Mayıs 2006

An evaluatıon of preschool educatıon programs from the vıewpoınt of multıple ıntellıgences theory

First Balkan Conference, Stara-Zagora, Bulgaristan, 27 - 29 Haziran 2003, cilt.2, ss.129-135

Hikaye anlatımında kullanılan tekniklerin çocuğun kelime kazanımına etkisi

RAMAZAN M. O. , ZEMBAT R., POLAT Ö.

Katılımlı 2000’li Yıllarda 1. Öğrenme ve Öğretme Sempozyumu, 29 - 31 Mayıs 2002

Türkiye de Okul Öncesi Eğitimin Durum Tesbiti

Zembat R., Oktay A., Polat Ö. , Küçükoğlu E. , Güven G.

2000'li Yıllarda I. Ulusal Öğrenme ve Öğretme Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 29 - 31 Mayıs 2002

Hikaye Anlatımında Kullanılan Tekniklerin Altı Yaş Çocuğunun Kelime Dağarcığının Genişletilmesine Etkisi

RAMAZAN M. O. , ZEMBAT R., POLAT Ö.

2000'li Yıllarda I. Ulusal Öğrenme ve Öğretme Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 29 - 31 Mayıs 2002

Okul Öncesi Eğitim Programlarının Çoklu Zeka Teorisi Açısından Değerlendirilmesi

OKTAY A., POLAT Ö. , KÜÇÜKOĞLU E.

2000'li Yıllarda I. Ulusal Öğrenme ve Öğretme Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 29 - 31 Mayıs 2002

Tu rkiye de Okul Öncesi Egitimin Durum Tesbiti

ZEMBAT R., OKTAY A., POLAT Ö. , GÜVEN G. , KÜÇÜKOĞLU E.

2000'li Yıllarda I. Ulusal Ögrenme ve ÖgretmeSempozyumu, İstanbul, Türkiye, 29 - 31 Mayıs 2002

Okulöncesinde analojilerin yeri

Zembat R., Şahin F. , Polat Ö. , Çağlak Sarı S.

4.Ulusal Fen Bilimleri Kongresi Bildirileri, Türkiye, 3 - 05 Kasım 1999

Okulöncesi Eğitim Programlarında Anolojilerin Yeri

Zembat R., Şahin F. , Çağlak Sarı S. , Polat Ö.

Anadolu Üniversitesi 4.Eğitim Bilimleri Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 10 - 12 Eylül 1999

The Effectiveness of Parent Involment in A Social Developmental Early Childhood Curriculum

ZEMBAT R., POLAT Ö.

The Third Warrwick International Early Years Conferance, Conventry, İngiltere, 12 - 16 Nisan 1999

Okulöncesi Eğitim Programlarında Problem Çözmenin Fen Kavramlarıyla Geliştirilmesi

Şahin F. , Zembat R., Polat Ö.

I.Ulusal Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 1997, ss.157-164

Kitap & Kitap Bölümleri

ANAOKULUNA İLK ADIM

POLAT Ö. , ÇAĞLAK SARI S.

NESİL, İstanbul, 2020

”36-72 AYLIK OKUL ÖNCESİ EĞİTİMPROGRAMI’xxNDA PLANLAMA VE UYGULAMA” (BÖLÜM 6)

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMLARI, DOÇ.DR.NALAN KURU, Editör, EĞİTEN KİTAP, Ankara, ss.181-217, 2020

ERKEN OKUR YAZARLIK BECERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

ERKEN ÇOCUKLUKTA ERKEN OKUR YAZARLIK, GONCA ULUDAĞ,TUĞBA DURMUŞ,HATİCE ÖZASLAN, Editör, ., İstanbul, 2020

ERKEN OKURYAZARLIK BECERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

POLAT Ö. , CENGİZ Ö.

ERKEN OKURYAZARLIK EĞİTİMİ, DR.GONCA ULUDAĞ-DR.TUĞBA DURMUŞ, Editör, NOBEL, Ankara, ss.169-193, 2020

Erken Çocukluk Döneminde Okul Dışı Öğrenme Ortamlarında Değerlendirme

POLAT Ö. , CENGİZ Ö.

Çocuğu Tanıma ve Değerlendirme, Yıldırım Günseri, Özyılmaz Güzin, Editör, Pegem Akademi, ss.173-201, 2020

32-72 Aylık Okul Öncesi Eğitim Programında Planlama ve Uygulama

Okul Öncesi Eğitim Programları, KURU, Nalan, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.181-217, 2020

TÜRKİYE'DE OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİN GENEL DURUMU

TESTFEN YAYIN GRUBU, İstanbul, 2019

TÜRKİYE'DE OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİN GENEL DURUMU: 2019 ARAŞTIRMA RAPORU, EK RAPOR

TESTFEN YAYIN GRUBU, İstanbul, 2019

”TÜRKİYE’DE OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİN GENEL DURUMU 2019 ARAŞTIRMA RAPORU”

TESTFEN YAYINLARI, İstanbul, 2019

ŞOKOLA MOKOLA (3 YAŞ ÇOCUKLARINA YÖNELİK 9 KİTAPTAN OLUŞMAKTADIR.)

ELELE İLKADIM, İstanbul, 2019

”FARKLILIKLARIMIZLA MUTLUYUZ” Okul Öncesi Dönemde Farklılıklara Saygı Eğitimi

POLAT Ö. , YILDIZ T.

TESTFEN, İstanbul, 2019

OKULA UYUM VE İLKOKULA HAZIRBULUNUŞLUK

POLAT Ö. , ATIŞ AKYOL N.

Adım Adım İlkokula Başlamak Okula Uyum ve Erken Okuryazarlık Eğitimi, POLAT, ÖZGÜL, Editör, ANI YAYINCILIK, Ankara, ss.1-31, 2019

YETENEKLİ SEKİZ 18 kitap

TESTFEN-İLKADIM YAYINLARI, İstanbul, 2018

BİLGİ DEDEKTİFLERİ 24 kitap

TESTFEN-İLKADIM YAYINLARI, İstanbul, 2018

Okul Öncesi Eğitim Programlarında İlkokula Hazırlık ve EtkinlikUygulamaları (BÖLÜM 3)

İlköğretimeHazırlık ve İlköğretimProgramlarıOkula Uyum ve ErkenOkuryazarlık Eğitimi, OKTAY, AYLA, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.71-100, 2018

PORTFOLYO

ÖLÇME DEĞERLENDİRME, PROF.DR.ALEV ÖNDER, Editör, EĞİTEN KİTAP, İstanbul, ss.165-200, 2018

İlkokula Geçişte Okul, Öğretmen ve Anne Babalara Düşen Görevler (5.BÖLÜM)

İlköğretime Hazırlık ve İlköğretimProgramlarıOkula Uyum ve Erken Okuryazarlık Eğitimi, OKTAY, AYLA, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.136-152, 2018

GENEL BAKIŞ

ÖĞRENME VE ÖĞRETME: Kuramdan UygulamayaLearning and Instruction: Theory into Practice Margaret E.Gredler, ÖZGÜL POLAT-HANDE ARSLAN ÇİFTÇİ, Editör, NOBEL, Ankara, ss.2-35, 2017

BETA Ailemle Çalışıyorum

Duru Okul Öncesi Yayınları, İstanbul, 2016

Minik İzler Gelişen Beynin Şifresi 8 uygulama kitabı 8 Öğretmen Kitabı 1 Aile Kitabı

Farklı Çocuk Yayınları, İstanbul, 2015

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARINI PLANLAMA VE UYGULAMA

ÇOCUK GELİŞİMİ UYGULAMALARI, RENGİN ZEMBAT, Editör, ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ, Ankara, ss.1-50, 2015

Çizgiler Dünyası I

Morpa Kültür Yayınları, İstanbul, 2014

Tik Tak Okul Zamanı Seti 10 Kitap 1 Matematik kitabı 1 Adet Ülkemiz Dünyamız Tarihimiz kitabı

Elele İlkadım Yayınları, İstanbul, 2013

NG SET Tüm Dersler 9 Dergi Öğretmen kılavuz kitabı

POLAT Ö. , ÇETİN A.

Klett Yayıncılık, National Geoghraphic Learning, Cengage Learning, Başarı Yayıncılık, İstanbul, 2013

Şimdi Okullu Olduk 1 Sınıfa Uyum Paketi 12 Fasikül 1 Öğretmen Kılavuz kitabı

Klett Yayıncılık, National Geoghraphic Learning, Cengage Learning, Başarı Yayıncılık, İstanbul, 2013

Meraklı Çocuk 8 Kitap 1 Aile Katılımı 1 Çomak Kukla Kitabı

Elele İlkadım Yayınları, İstanbul, 2013

Okuma Yazma Farkındalıgı Ilkokula Baslarken Ceren ileArhan

Elele Ilkadım Yayınları, 2012

Okuma Yazma Farkındalığı İlkokula Başlarken Ceren ile Arhan

Elele İlkadım Yayınları, İstanbul, 2012

Ne Zaman

Elele İlkadım Yayınları, İstanbul, 2012

Okula İlk Adım 1 Sınıfa Uyum Etkinlik Paketi 12 Fasikül 1 Oyun Kitabı

Birleşik Tomurcuk Yayınları, İstanbul, 2012

Zor Degil Matematik

Elele Ilkadım Yayınları, 2012

Görsel Okuma

Elele İlkadım Yayınları, İstanbul, 2012

Zor Değil Matematik

Elele İlkadım Yayınları, İstanbul, 2012

Evliya Çelebi ile Bölgelere Yolculuk 8 Kitap 1 öğretmen kitabı

ÖNDER A., POLAT Ö.

SMG Yayıncılık, Ankara, 2011

Okul Yolu İlköğretime Hazırlık Seti 10 Uygulama Kitabı 10 Aile Katılım Fasikülü 1 Matematik Kitabı

Elele İlkadım Yayınları, İstanbul, 2011

Çizgiler Dünyası III

Morpa Kültür Yayınları, İstanbul, 2011

Ku çu k Sanatçılar

Açı Yayınları, 2011

Projelerle Değerler Eğitimi

Elele İlkadım Yayınları, İstanbul, 2011

Küçük Sanatçılar

Açı Yayınları, Ankara, 2011

Tıkır Mıkır Eğitim Seti 10 Uygulama Kitabı 1 Aile Katılım Kitabı 1 Kukla Kitabı

Elele İlkadım Yayınları, İstanbul, 2011

Buse ile Duman ın Maceraları Eğitim Seti 10 Kitap

POLAT Ö. , YILMAZER Ş., PÖKÖN A.

Açı Yayınları, Ankara, 2010

Çizgiler Dünyası II

Morpa Kültür Yayınları, İstanbul, 2010

Palyaço Rebi nin Maceraları 5 Kitap

POLAT Ö. , YILMAZER Ş., PÖKÖN A.

Açı Yayınları, İstanbul, 2010

Sevimli Hayvanlar Aramızda Kavram Eğitim Seti 6 Kitap

POLAT Ö. , YILMAZER Ş., PÖKÖN A.

Açı Yayınları, İstanbul, 2010

Okul Öncesinde İlköğretime Hazırlık Etkinlikleri

İlkadım Yayınları, İstanbul, 2010

PAPU ile Çizgilere Dokunuyorum

İlkadım Yayınları, İstanbul, 2010

PAPU ile Çizgiler

İlkadım Yayınları, İstanbul, 2010

PAPU ile Sesler

İlkadım Yayınları, İstanbul, 2010

İlköğretime Geçişte Okul, Öğretmen ve Anne-Babalara Düşen Görevler

İlköğretim Programları ve İlköğretime Hazırlık, AYLA OKTAY, Editör, PegemA Yayıncılık, Ankara, ss.159-176, 2010

Aktif Öğrenme

Okul Öncesinde Özel Öğretim Yöntemleri, RENGİN ZEMBAT, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.125-148, 2010

Okul Öncesi Eğitim Programlarında İlköğretime Hazırlık

İlköğretim Programları ve İlköğretime Hazırlık, AYLA OKTAY, Editör, PegemA Yayıncılık, Ankara, ss.65-86, 2010

Değişen İlköğretim Programı Ve Okul Öncesinde Okuma Ve Yazmaya Hazırlık Çalışmaları

Okul Öncesi Eğitim Genel Müdürlüğü Geçmişten Geleceğe Okul Öncesi Eğitim, ADEM ORAKÇI, NEŞE RAFİA GÜRSOY, Editör, MEB Yayınları, Ankara, ss.227-240, 2010

Can la Fen ve Doğayı Öğreniyorum

İlkadım Yayınları, İstanbul, 2009

Evliya Çelebi ile Ülkelere Yolculuk 10 Uygulama kitabı 1 Öğretmen kitabı

SMG Yayıncılık, İstanbul, 2008

Keloğlan ile Kelkız ın Maceraları Büyüyoruz 1

Anatürkler Yayınları, İstanbul, 2008

Keloğlan ile Kelkız ın Maceraları Oynuyoruz 1

POLAT Ö. , KÜÇÜKOĞLU E. , YURTSEVER KILIÇGÜN M.

Anatürkler Yayınları, İstanbul, 2008

Renkli Dünyalar Çoklu Zeka Seti 10 Kitap

Morpa Yayınları, İstanbul, 2008

Keloğlan ile Kelkız ın Maceraları Öğreniyoruz 1

POLAT UNUTKAN Ö. , KÜÇÜKOĞLU E. , YURTSEVER KILIÇGÜN M.

Anatürkler Yayınları, İstanbul, 2008

Bilgi Dünyası Çoklu Zeka Eğitim Seti 10 Kitap

Morpa Kültür Yayınları, İstanbul, 2008

3 4 Yaş İçin Sevgi Ormanı 4 lü Kavram Kitapları Seti

KÜÇÜKOĞLU E., POLAT UNUTKAN Ö.

Parlayan Yıldızlar, 2007

Mavi Deniz Kavram Eğitim Seti 12 kitap

Parlayan Yıldızlar Yayınevi, İstanbul, 2007

Sevgi Ormanı Kavram Seti 4 kitap

POLAT UNUTKAN Ö. , KÜÇÜKOĞLU E.

Parlayan Yıldızlar Yayınevi, İstanbul, 2007

3 6 Yaş Çocukları İçin Gelişim Gözlem Dosyası

POLAT UNUTKAN Ö. , KÜÇÜKOĞLU E.

Parlayan Yıldızlar Yayınevi, İstanbul, 2007

Çizgiler Dünyası

Morpa Kültür Yayınları, İstanbul, 2007

5 6 Yaş İçin Mavi Deniz 12 li Kavram Kitapları Seti

Parlayan Yıldızlar, İstanbul, 2007

İnsan Hakları Çocuk Hakları ve Eğitimi

Eğitim Bilimine Giriş, AYLA OKTAY, Editör, PegemA Yayıncılık, Ankara, ss.97-125, 2007

İlköğretim 1. Sınıfa Başlarken: Çocuk-Öğretmen-Anne-Baba

POLAT UNUTKAN Ö. , KÜÇÜKOĞLU E.

İlköğretim Çağına Genel Bir Bakış, AYLA OKTAY, ÖZGÜL POLAT UNUTKAN, Editör, Morpa Kültür Yayınları, İstanbul, ss.27-40, 2007

Müzik Aletleriyle Beyin Jimnastiği

Küçükadımlar Yayınevi, İstanbul, 2006

Okul Öncesinde İlköğretime Hazırlık