Prof. Dr. HALİL EKŞİ

1970 yılında Rize-İkizdere'de doğdu. İlk ve orta öğrenimini İstanbul Üsküdar’da tamamladı. 1987 yılında Boğaziçi Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümüne girdi ve 1992 yılında mezun oldu. 1992-1996 yılları arasında çeşitli ortaöğretim kurumlarında öğretmenlik ve psikolojik danışmanlık yaptı. 1996 yılında Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümüne araştırma görevlisi olarak katıldı. 1998 yılında yüksek lisansını, 2001 yılında doktorasını tamamladı. 2005 yılı sonunda Eğitim Psikolojisi alanında doçent unvanı kazandı. 2006-2011 yılları arasında Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalında doçent olarak görev yaptı. 2011 yılında profesör unvanını elde etti ve halen aynı üniversitede öğretim üyesi olarak akademik kariyerine devam etmektedir. 2011 yılından itibaren Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümünde profesör olarak görev yapmaktadır. 2006-2011 yılları arasında doçent, 1996-2006 yılları arasında araştırma görevlisi olarak akademik hayatına devam etmiştir. Bugüne kadar iki yüzü aşkın akademik makale yayımlamış, bunların yüzü aşkını SSCI, SCOPUS gibi uluslararası indekslerde yer almak üzere, yüzü aşkın uluslararası konferans bildirisi sunmuş, onlarca kitap ve kitap bölümü yazmış, çeşitli ulusal ve uluslararası dergilerde çalışmaları yayımlanmıştır. Birçok TÜBİTAK & Üniversite Destekli Araştırma Projesi yürütmüş ve çok sayıda lisansüstü tez danışmanlığı yapmıştır. Marmara Üniversitesi Proje ve Yayın Ödülü (2021) başta olmak üzere birçok akademik ödül almıştır. TÜBİTAK ve Kalkınma Bakanlığı tarafından desteklenen araştırmalarda yer almış ve 2004 ile 2008 yılında Almanya’dan uluslararası araştırmacı bursu kazanmıştır. Alanı ile ilgili olarak İspanya, Almanya, Danimarka, Litvanya, Çek Cumhuriyeti gibi çok sayıda ülkede Erasmus ders verme hareketliliği ve benzeri programlara katılmıştır. Manevi iyi oluş ve psikolojik dayanıklılık, değerler eğitimi ve karakter gelişimi, ahlaki kimlik ve ruh sağlığı, eğitimde rehberlik ve psikolojik danışmanlık konularında çalışmalar yapmaktadır.