Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 25
Tümü (25)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
ESCI (2)
Scopus (1)
TRDizin (10)
Diğer Yayınlar (14)

1. 36-72 Aylık Çocuklar için Değerler Bataryasının Geliştirilmesi

POLAT Ö., OTRAR M., SEZER T., KÜÇÜKOĞLU E., AYDIN YÜKSEL E., ATIŞ AKYOL N., et al.
Değerler Eğitimi Dergisi , cilt.22, sa.48, ss.309-348, 2024 (Hakemli Dergi) identifier

2. Assessing the psychometric properties of the Brief Resilience Scale: A Rasch modeling approach

TUNÇ E. B.
International Journal of Eurasian Education and Culture , cilt.8, sa.23, ss.2116-2137, 2023 (Hakemli Dergi)

3. Parental competence, parenting stress, family harmony, and perceived available support among mothers with children aged 3-6 years

DİNÇER D., TUNÇ E. B.
Research on Education and Psychology , cilt.7, ss.215-241, 2023 (Hakemli Dergi)

4. Examination of Differential Item Function for Resilience Scale Items with Latent Classes Based on Intolerance of Uncertainty

Tunc E. B., uluman m.
Spiritual Psychology and Counseling , cilt.8, sa.3, ss.367-386, 2023 (Hakemli Dergi) identifier

5. Determining the variables explaining academic amotivation

ULUMAN MERT M., TUNÇ E. B.
International Journal of Education Technology and Scientific Researches , cilt.8, sa.24, ss.2649-2672, 2023 (Hakemli Dergi)

6. A review of measurement tools developed and adapted based on the Rasch model

TUNÇ E. B.
Journal of Human and Social Sciences , cilt.6, sa.2, ss.249-275, 2023 (Hakemli Dergi)

7. The mediating role of academic self-efficacy between the answer-copying tendency and the fear of negative evaluation

uluman m., Tunc E. B.
International Journal of Assessment Tools in Education , cilt.10, sa.3, ss.594-612, 2023 (ESCI) Creative Commons License identifier

8. Problemli kumar oynama şiddet endeksi Türkçe versiyonunun psikometrik özellikleri

ALTINTAŞ M., TUNÇ E. B., DİNÇER D., ÖZDENLER M., HUNCA OLCAY A. N., BARIN C.
BAGIMLIK DERGISI , cilt.23, sa.4, ss.492-501, 2022 (Hakemli Dergi) identifier

9. RELATIONSHIPS BETWEEN HOSTILITY, RESILIENCE AND INTOLERANCE OF UNCERTAINTY: A STRUCTURAL EQUATION MODELING

Parlak S., TUNÇ E. B., ERYİĞİT D., ULUMAN MERT M.
JOURNAL OF EVIDENCE-BASED PSYCHOTHERAPIES , cilt.22, sa.1, ss.1-20, 2022 (SSCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

10. Development of test-taking strategies scale: High school and undergraduate form

TUNÇ E. B., ŞENEL S.
INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.8, sa.4, ss.116-129, 2021 (Hakemli Dergi)

11. Validity and reliability of the solidarity in pandemics scale

ULUMAN M., ERYİĞİT D., TUNÇ E. B., PARLAK ERÇELİK S.
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY AND EDUCATIONAL STUDIES , cilt.8, sa.3, ss.230-241, 2021 (Hakemli Dergi)

12. Development of the Hostility n Pandemic Scale (HPS): A Validity and Reliability Study

TUNÇ E. B., Parlak S., ULUMAN MERT M., ERYİĞİT D.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , cilt.8, sa.3, ss.475-486, 2021 (ESCI) identifier identifier

13. Revisiting the Effect of Item Purification on Differential Item Functioning Real Data Findings

Tunç E. B., Uluman M., Avcu A.
International Online Journal of Educational Sciences , sa.5, ss.139-147, 2018 (Hakemli Dergi)

14. Öğretmen adaylarının açık uçlu ve çoktan seçmeli maddelere yönelik algılarının metaforlar aracılığıyla belirlenmesi

Tunç E. B., Uluman M.
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.17, ss.180-194, 2018 (Hakemli Dergi)

15. Revisiting the Effect of Item Purification on Differential Item Functioning; Real Data Findings

TUNÇ E. B., ULUMAN M., AVCU A.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.10, sa.5, ss.139-147, 2018 (Hakemli Dergi)

16. How the order of the items in a booklet affects item functioning: Emprical findings from course level data

Avcu A., Tunç E. B., Uluman M.
European Journal of Education Studies , cilt.4, sa.3, ss.227-238, 2018 (Hakemli Dergi)

17. Eğitim bilimleri alanındaki lisansüstü tezlerde varsayım kullanımı

BAŞMAN M., ULUMAN M., TUNÇ E. B.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, sa.2, ss.736-751, 2018 (Hakemli Dergi)

18. Eğitim bilimleri alanındaki lisansüstü tezlerde varsayım kullanımı

Başman M., Uluman M., Tunç E. B.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.18, ss.736-751, 2018 (Hakemli Dergi)

19. İki ve çok kategorili puanlanan maddelerde değişen madde fonksiyonlarının karşılaştırılması

Tunç E. B., Kutlu Ö.
Başkent University Journal of Education (BUJE) , cilt.5, sa.1, ss.40-50, 2018 (Hakemli Dergi)

20. Effect of Correction-for-Guessing Formula on Psychometric Characteristics of Test

ŞENEL S., TUNÇ E. B., ALATLI B.
Procedia-Social and Behavioral Sciences , 2015 (Hakemli Dergi)

21. Intercultural Education and Incoming-Outcoming of Erasmus Student Study Exchange: Marmara Universıty Students

Molu F. E., Başman M., Eryiğit D., Tunç E. B., Yaman K. G.
International Journal for 21st Century Education , cilt.1, sa.1, ss.21-33, 2014 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

22. Intercultural education and incoming-outcoming of Erasmus student study exchange: Marmara University Students

Molu F. E., Başman M., Eryiğit D., Pehlivan E. B.
INTERNATIONAL JOURNAL FOR 21ST CENTURY EDUCATION , cilt.1, sa.1, ss.21-33, 2014 (Hakemli Dergi)

23. Türkçe test maddelerinde yanıtlama davranışlarının incelenmesi

Tunç E. B., Kutlu Ö.
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi , cilt.5, sa.1, ss.61-71, 2014 (Hakemli Dergi)

24. Türkçe Test Maddelerinde Yanıtlama Davranışlarının İncelenmesi

TUNÇ E. B., KUTLU Ö.
JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD , 2014 (Hakemli Dergi)

25. İlköğretim programında yer alan kazanımlara dayalı soru yazma ve puanlama çalışması

Kutlu Ö., Yalçın S., Tunç E. B.
e-İlköğretim Online (elektronik) , cilt.9, sa.3, ss.1201-1215, 2010 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 13

1. Determination of variables explaining the TALIS feedback dimension

TUNÇ E. B.
10th International 19 May Congress on Innovative Scientific Approaches, Samsun, Türkiye, 3 - 04 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

2. Sınıf öğretmenlerinin portfolyo kullanımına ilişkin görüşlerinin belirlenmesi

TUNÇ E. B.
Ege 9th International Conference on Social Sciences, İzmir, Türkiye, 22 - 24 Eylül 2023, (Özet Bildiri)

3. WESTSİDE Sınav Kaygısı Ölçeğinin psikometrik özelliklerinin Rasch model kapsamında değerlendirilmesi

TUNÇ E. B.
International Education Congress 2023, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, (Özet Bildiri)

4. Değişen madde fonksiyonuna farklı bir bakış açısı: göz izleme

BAŞMAN M., TUNÇ E. B., KOTAN S., ULUMAN MERT M.
VII. Uluslararası Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Ankara, Türkiye, 1 - 04 Eylül 2021, (Özet Bildiri)

5. ANCOVA-MANCOVA analizleri ve kullanıldığı çalışmalar üzerine bir inceleme

TUNÇ E. B., ULUMAN M., BAŞMAN M., AVCU A.
X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 27 - 30 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

6. Ölçek geliştirme sürecinde Madde Tepki Kuramı ve Klasik Test Kuramı uygulamalarının karşılaştırılması

BAŞMAN M., AVCU A., ULUMAN M., TUNÇ E. B.
X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 27 - 30 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

7. Measurement and evaluation course: Face-to-face instruction versus web based distance education

ULUMAN MERT M., TUNÇ E. B.
2017 Paris International Academic Conference Business Economics Education Social Sciences, Paris, Fransa, 25 - 28 Haziran 2017, (Özet Bildiri)

8. Değişen madde fonksiyonu ve iteratif madde arındırma

TUNÇ E. B., ULUMAN MERT M., AVCU A.
6th World Congression Educational and Instructional Studies WCEIS - 2017, Antalya, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

9. Lisansüstü tezlerde varsayım kullanımı

BAŞMAN M., ULUMAN MERT M., TUNÇ E. B.
6th World Congression Educational and Instructional Studies WCEIS - 2017, Antalya, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

10. Effect of Correction-for-Guessing Formula on Psychometric Characteristics of Test

Senel S., Pehlivan E. B., Alatli B.
Proceedings of 6th World Conference on Educational Sciences, Valletta, Malta, 6 - 09 Şubat 2014, cilt.191, ss.925-929, (Tam Metin Bildiri) identifier

11. Classification of countries participated in TALIS

ALATLI B., TUNÇ E. B.
5th World Conference on Educational Sciences, Roma, İtalya, 5 - 08 Şubat 2013, cilt.116, ss.2262-2265, (Tam Metin Bildiri)

12. The role of parents on Turkish students' reading achievement

YALÇIN S., ŞENGÜL AVŞAR A., ÇIKRIKCI R. N., BARIŞ PEKMEZCİ F., TUNÇ E. B.
5th World Conference on Educational Sciences, Roma, İtalya, 5 - 08 Şubat 2013, cilt.116, ss.4393-4396, (Tam Metin Bildiri)

13. Türkçe test maddelerinde yanıtlama davranışlarının incelenmesi

TUNÇ E. B., KUTLU Ö.
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme III. Ulusal Kongresi, Bolu, Türkiye, 19 - 21 Eylül 2012, (Özet Bildiri)
Kitaplar 1

1. Değerlendirme ve Eğitimde Karar Verme

Otrar M., Kaya M., USTA H. G., ESER M. T., AKSU G., TUNÇ E. B., et al.
Psikolojide ve Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme-Çeviri(Measurement and Evaluation in Psychology and Education), Mustafa Otrar, Editör, Nobel Yayın evi, ss.221-246, 2019
Metrikler

Yayın

40

Yayın (WoS)

4

Yayın (Scopus)

1

Atıf (WoS)

1

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

1

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

47

H-İndeks (Scholar)

4

Atıf (TrDizin)

1

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

4

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları