How the order of the items in a booklet affects item functioning: Emprical findings from course level data

Avcu A., Tunç E. B., Uluman M.

European Journal of Education Studies, cilt.4, sa.3, ss.227-238, 2018 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 4 Sayı: 3
  • Basım Tarihi: 2018
  • Dergi Adı: European Journal of Education Studies
  • Sayfa Sayıları: ss.227-238
  • Marmara Üniversitesi Adresli: Evet