Prof. Dr. AHMET KATILMIŞ

Yayın Ağı

Makaleler 33

1. The moral identity profiles of inspiring social studies teachers

Ersoy F., Ekşi H., Katılmış A.

TEACHING AND TEACHER EDUCATION , cilt.145, sa.145, ss.1-13, 2024 (SSCI)

2. Ortaokul Öğrencilerinin Prososyal ve Antisosyal Davranışlarını Etkileyen Sınıf-içi Etmenler Hakkında Öğretmen Görüşleri

Öngören H., Uzun A., Katılmış A.

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.26, sa.1, ss.47-61, 2024 (Hakemli Dergi)

3. Sosyal Bilgiler Dersinde Örnek Olay Yöntemi Temelli Öğretimin Yaratıcı Düşünme Gelişimine Etkisi

KATILMIŞ A.

PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , sa.60, ss.316-336, 2024 (ESCI)

4. Developing Political Literacy of Social Studies Teacher Candidates for Citizenship Education

ŞAN S., ÖZTÜRK C., KATILMIŞ A.

INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.10, sa.4, ss.930-945, 2023 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Fransa ortaokul ahlak ve vatandaşlık eğitimi ders kitaplarının incelenmesi

Kara İ., Öztürk C., Katılmış A.

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , sa.34, ss.378-402, 2023 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Örnek Olay Yöntemi Temelli Öğretim Uygulamasıyla Öğrencilerin Dijital Vatandaşlık Becerilerini Geliştirmeye Yönelik Bir Eylem Araştırması

Aslan V., KATILMIŞ A.

Dicle Universitesi Ziya Gokalp Egitim Fakultesi Dergisi , sa.43, ss.1-33, 2023 (Hakemli Dergi)

7. An Action Research to Develop Students’ Value Literacy Capacities through Evidence-basedActivities

Ginesar Ö., Katılmış A.

INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION AND LITERACY STUDIES , cilt.11, sa.2, ss.92-107, 2023 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

8. Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının hukuk okuryazarlığı becerilerini geliştirmek: Bir eylem araştırması

Has S., Katılmış A., Dolanbay H.

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , cilt.31, ss.256-270, 2022 (Hakemli Dergi)

9. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN ÇEVRE OKURYAZARLIĞI BECERİSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

BÜKEN R., KATILMIŞ A.

International journal of geography and geography education (Online) , cilt.27, sa.47, ss.115-134, 2022 (Hakemli Dergi)

10. Çocukları Suça İten Nedenler ve Alınması Gereken Önlemler: İstanbul Emniyet Müdürlüğü Çocuk Şube Müdürlüğü Görevlilerinin Görüş ve Değerlendirmeleri

Öngören H., KATILMIŞ A.

Çocuk ve Medeniyet Dergisi , cilt.6, sa.11, ss.83-108, 2021 (Hakemli Dergi)

11. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Değerler Eğitimine Yönelik Sınıf İçinde ve Dışında Gerçekleştirdikleri Faaliyetlerin İncelenmesi

Ginesar Ö., KATILMIŞ A.

Değerler Eğitimi Dergisi , cilt.19, sa.41, ss.37-77, 2021 (Hakemli Dergi)

12. The comparison of social studies textbooks in Turkey, the United States and France based on values education

KAFADAR T., ÖZTÜRK C., KATILMIŞ A.

African Educational Research Journal , cilt.9, sa.2, ss.630-640, 2021 (Hakemli Dergi)

13. Ortaokullardaki Fiziki Koşullara İlişkin Veli Görüş ve Beklentilerinin İncelenmesi

Ayaydın Y., KATILMIŞ A.

Trakya Eğitim Dergisi , cilt.8, ss.790-87, 2018 (Hakemli Dergi)

14. Farklı Ülkelerin Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının Değerler Eğitimi Boyutunda Karşılaştırılması

Kafadar T., ÖZTÜRK C., KATILMIŞ A.

Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) , cilt.19, ss.154-177, 2018 (Hakemli Dergi)

15. Values Education as Perceived by Social Studies Teachers in Objective and Practice Dimensions

KATILMIŞ A.

EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE , cilt.17, sa.4, ss.1231-1254, 2017 (SSCI)

16. Okullardaki Eğitim-Öğretim Faaliyetlerine İlişkin Velilerin Görüşleri: Nitel Araştırma

Ayaydın Y., KATILMIŞ A.

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.1, ss.11-28, 2017 (Hakemli Dergi)

17. The Investigation of Geography Teacher Candidates Opinions' Towards Values Education

KATILMIŞ A., BALCI A.

MARMARA GEOGRAPHICAL REVIEW , sa.35, ss.1-12, 2017 (ESCI)

18. Coğrafya Öğretmeni Adaylarının Değerler Eğitimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

KATILMIŞ A., BALCI A.

Marmara Coğrafya Dergisi , ss.1-12, 2017 (Hakemli Dergi)

19. İlköğretim 5 Sınıf Programında Yer Alan Tarihi Kavramların Kazandırılma Düzeyi

KOP Y., KATILMIŞ A.

Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , ss.85-100, 2016 (Hakemli Dergi)

20. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Değerler Eğitimi Öz Yeterlilikleri

Şahin T., KATILMIŞ A.

Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi (ALEG) , cilt.2, ss.1-16, 2016 (Hakemli Dergi)

21. Yarı Zamanlı Kaynaştırma Eğitimi Alan Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Düşünceleri

TOPÇU E., KATILMIŞ A.

Sakarya University Journal of Education , cilt.3, ss.48-81, 2013 (Hakemli Dergi)

22. Türkiye de Yüksek Lisans Öğretiminde Yaşanan Sorunlar Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Örneği

KATILMIŞ A., ÇELİK H., KOP Y.

Gaziantep University Journal of Social Sciences , cilt.12, ss.108-122, 2013 (Hakemli Dergi)

23. Analysis Of Perceptions Of Geography Teacher Candidates' About The United Nations Permanent Member States' Role In Peacemaking

BALCI A., KATILMIŞ A.

MARMARA GEOGRAPHICAL REVIEW , sa.25, ss.390-408, 2012 (ESCI)

24. Coğrafya Öğretmeni Adaylarının Birleşmiş Milletler BM Daimi Üye Ülkelerine Yönelik Algılarının Barış Değeri Açısından Analizi

Balcı A., Katılmış A.

MARMARA GEOGRAPHICAL REVIEW , sa.25, ss.390-408, 2012 (Hakemli Dergi)

25. Değerler Eğitimi Yaklaşımları

EKŞİ H., KATILMIŞ A.

DİB Dergisi , ss.11-15, 2011 (Hakemsiz Dergi)

26. Efficiency of Social Studies Integrated Character Education Program

Katılmış A., Eksi H., Ozturk C.

KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , cilt.11, ss.854-859, 2011 (SSCI)

27. Views of Social Studies Teachers Related to the Factors Affecting Students' Achievement in Their Courses

Celik H., KATILMIŞ A.

MARMARA GEOGRAPHICAL REVIEW , sa.22, ss.128-153, 2010 (ESCI)

28. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Derslerindeki Öğrenci Başarısını Etkileyen Unusurlara İlişkin Görüşleri

ÇELİK H., KATILMIŞ A.

Coğrafya Dergisi /Marmara Geographical Review , cilt.22, ss.128-153, 2010 (Hakemli Dergi)

29. Yazılı ve Görsel Basında Yer Bulan İlköğretim Sosyal Bilgiler Öğretimi Kapsamındaki Bazı Kavramların Öğrenci Görüşleriyle Değerlendirilmesi

ÇELİK H., KATILMIŞ A., TOPÇU E.

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , ss.100-124, 2010 (Hakemli Dergi)

30. The Efficiency of Being Scientific Value Focused Character

KATILMIŞ A., EKŞİ H., ÖZTÜRK C.

Journal of Social Studies Education Research , cilt.1, ss.50-87, 2010 (Scopus)

31. The efficiency of being scientific focused character education programme in social studies

KATILMIŞ A., EKŞİ H., ÖZTÜRK C.

Journal of Social Studies Education Research , 2010 (Scopus)

32. Sosyal bilgiler dersi kazanımlarıyla bütünleştirilmiş bilimsellik odaklı karakter eğitimi programının etkililiği

KATILMIŞ A., EKŞİ H., ÖZTÜRK C.

Sosyal Bilgiler Eğitimi Araştırmaları Dergisi , 2010 (Hakemli Dergi)

33. Büyük erdemler risalesi tanıtım

KATILMIŞ A.

TURKISH JOURNAL OF BUSINESS ETHICS , cilt.1, ss.147-152, 2008 (ESCI)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 40

1. Eğitim Bilişim Ağı’nın (Eba) Sosyal Bilgiler Dersine Katkısının İncelenmesi

ÇELİK N., KATILMIŞ A.

INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATION CONGRESS, Ankara, Türkiye, 5 - 06 Haziran 2024, ss.511-512, (Özet Bildiri)

2. Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programı Alana Özgü Akreditasyon Standartları İçin İlkelerin Belirlenmesi

OĞUZ Ş., ÖZTÜRK C., KATILMIŞ A.

12. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Edirne, Türkiye, 20 - 23 Mayıs 2024, ss.9-10, (Özet Bildiri)

3. Eğitimde Fırsat Eşitliği Bağlamında Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Eğitim Bilişim Ağı’na (EBA) Yönelik Görüşleri

ÇELİK N., KATILMIŞ A.

TASHKENT INTERNATIONAL CONGRESS ON MODERN SCIENCES-III, Taşkent, Özbekistan, 22 - 23 Nisan 2024, ss.41-42, (Özet Bildiri)

4. Özel Yetenekli Öğrencilerin Adalet Değer Düzeylerini Geliştirmeye Yönelik Bir Eylem Araştırması

Topçu S., KATILMIŞ A.

Tashkent 2st-International Congress on Modern Sciences, Taşkent, Özbekistan, 15 Aralık 2022, (Tam Metin Bildiri)

5. İlkokul 3. Sınıf Öğrencilerinin Adalet Değerine Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi

Öztürk A., KATILMIŞ A.

Tashkent 2st-International Congress on Modern Sciences, Taşkent, Özbekistan, 15 Aralık 2022, ss.142-155, (Tam Metin Bildiri)

6. Fransa Ahlak ve Vatandaşlık Eğitimi Dersi Öğretim Programının Genel Yapı Yönünden İncelenmesi

Kara İ., Öztürk C., Katılmış A.

Ege Zirvesi 4. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Muğla, Türkiye, 12 Şubat 2022, ss.19-31, (Tam Metin Bildiri)

7. Sosyal Bilgiler Dersinde Kanıt Temelli Öğrenmenin Rolüne Yönelik Bir Eylem Araştırması

Ginesar Ö., Katılmış A.

3rd International Conference on Scientific Research, Adana, Türkiye, 04 Ocak 2022, ss.868-881, (Tam Metin Bildiri)

8. Coğrafya Konularında Değerlerin Kazandırılmasında Örnek Olay Yönteminin İşlevi

KILIÇ E., KATILMIŞ A.

III. ULUSLARARASI COĞRAFYA EĞİTİMİ KONGRESİ (UCEK-2021), Sivas, Türkiye, 14 - 17 Ekim 2021, ss.920-930, (Tam Metin Bildiri)

9. MEB Müfredatında Yer Alan Değerler Kapsamında Ortaöğretim Öğrencilerinin Instagram Paylaşımlarına İlişkin Görüşleri

Uzun A., KATILMIŞ A.

V. Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, İstanbul, Türkiye, 04 Haziran 2021, ss.168-178, (Tam Metin Bildiri)

10. Değerlerin Kazandırılma Sürecinde Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Karşılaştıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri

Arslan M., KATILMIŞ A.

International Symposium of Education and Values - 4, Karabük, Türkiye, 24 Aralık 2020, ss.574-598, (Tam Metin Bildiri)

11. Fransa Ders Kitaplarında Türk-Ermeni İlişkileri: Tarih Ve Coğrafya Dersi Ortaokul 4 (3. Sınıf) Örneği

ÖZTÜRK C., KATILMIŞ A., Kara İ.

Ders Kitapları Uluslararası Sempoyumu, İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Ekim 2019, ss.92-114, (Tam Metin Bildiri)

12. Öğrencilerin Gözünden Öğretmenlerin Etik Dışı Davranışları

Karakurt F., AKARSU A. H., KATILMIŞ A.

8th International Symposıum on Scial Stadies Edication, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

13. Okullarda ve Sosyal Bilgiler Dersinde Değerler Eğitimine İlişkinSosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri

Ginesar Ö., KATILMIŞ A.

8th International Symposıum on Scial Stadies Edication, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

14. BİLSEM’de Görev Yapan Sosyal Bilgiler ÖğretmenlerininDeğerler Eğitimi Hakkındaki Görüşleri

Genç K., Yaman T., KATILMIŞ A.

8th International Symposıum on Scial Stadies Edication, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

15. Fransa Ders Kitaplarında Türkiye Ermeni İlişkileri: Tarih ve Coğrafya Dersi Ortaokul 4(3.Sınıf) Örneği

ÖZTÜRK C., KATILMIŞ A., Kara İ.

Ders Kitapları Uluslararası Sempoyumu, İstanbul, Türkiye, 24 Ekim 2019, ss.92-114, (Tam Metin Bildiri)

16. Öğretmen Adaylarının Değerler Eğitimine İlişkin Metaforlarının İncelenmesi

KATILMIŞ A., KOP Y.

2. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi, Antalya, Türkiye, 7 - 08 Aralık 2018, cilt.1, ss.187-208, (Tam Metin Bildiri)

17. Sosyal Bilgiler Dersinde Bilimsellik Değerine Yönelik Etkinliklerin Öğrencinin Bilimsel Epistemolojik İnançlarına Etkisi

DURMAZ A., ÖZTÜRK C., KATILMIŞ A.

7. Uluslaraarası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 11 - 13 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

18. İlham veren sosyal bilgiler öğretmenlerinin ahlaki kimlik profilleri

ERSOY F., EKŞİ H., KATILMIŞ A.

Vth International Eurasian Educational Research Congress, 2 - 05 Mayıs 2018

19. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Adaylarının Değerler Eğitimine İlişkin Görüşleri

KATILMIŞ A., KOP Y.

Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi, Ankara, Türkiye, 1 - 04 Aralık 2016, cilt.2, ss.225-240, (Tam Metin Bildiri)

20. Okullardaki Eğitim ve Öğretim Faaliyetlerine İlişkin Velilerin Görüşleri Nitel Bir Araştırma

Ayaydın Y., KATILMIŞ A.

6. Uluslararası Eğtimde Araştırmalar Kongresi, Rize, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2016, ss.40, (Özet Bildiri)

21. Okullardaki Fiziki Koşullara İlişkin Velilerin Görüşleri

Ayaydın Y., KATILMIŞ A.

6. Uluslararası Eğtimde Araştırmalar Kongresi, Rize, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2016, ss.42, (Özet Bildiri)

22. Tarih Öğretmeni Adaylarının Tarih Dersleri Bağlamında Değerler Eğitimine İlişkin Görüşleri

KATILMIŞ A., TOPÇU E.

4. Ulsulararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, (Özet Bildiri)

23. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin İfadesiyle Sosyal Bilgiler Gerçeği

TOPÇU E., KATILMIŞ A.

1. uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi- İnsan ve Toplum Bilimeri (IBAD), Madrid, İspanya, 19 - 22 Mayıs 2016, ss.200, (Özet Bildiri)

24. Değerlerin Kazandırılma Sürecinde Ailenin Rolüne Yönelik Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri

KATILMIŞ A., TOPÇU E.

5. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

25. 2015 Seçimleri için Hazırlanan Siyasi Parti Beyannamelerine Göre Eğitim

Seval N., KATILMIŞ A.

5. Sosyal Bilimler Eğitimi Sempozyumu, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

26. Tarih Öğretmeni Adaylarının Vatandaşlık ve Vatandaşlık Eğitimine Yönelik Düşünceleri

KATILMIŞ A., TOPÇU E.

4. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 9 Ocak - 09 Mart 2016, (Özet Bildiri)

27. Ortaokul 8 Sınıf Öğrencilerinin Değer Kaynaklarının Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi

DURMAZ A., KATILMIŞ A.

VII.Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

28. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerine Göre Değerler Eğitimi Kim Tarafından ve Nasıl Verilmelidir

BANU B., KATILMIŞ A.

VII.Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

29. Mısırlıların Gözünde Etkin Vatandaş

KATILMIŞ A., Hilal L.

Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu : Değişen Dünyada Vatandaşlık ve Demokrasi Eğitiminde Yeni Yönelimler, İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2012, (Tam Metin Bildiri)

30. lköğretim 5 Sınıf Öğrencilerinin Bir Değer Olarak Barış Kavramına Yönelik Algıları İstanbul Kars ve Sakarya Örneği

KATILMIŞ A., KOP Y., ÇELİK H.

10. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Sivas, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2011, (Tam Metin Bildiri)

31. Göç Eden Aileler İle Yerli Ailelerin Çocuklarının Vatandaşlık Algısı Manisa İli Örneği

TOPÇU E., KATILMIŞ A., KAYA B.

10. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Sivas, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2011, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

32. Sosyal Bilgiler Dersi Öğretmen Adaylarının Topluma Hizmet Uygulamaları Dersine Yönelik Görüşleri

TUNCEL G., KOP Y., KATILMIŞ A.

2nd International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2011, (Tam Metin Bildiri)

33. Katılımcı Yönetim Modeli Olarak Üniversite Öğrenci Konseylerinin Değerlendirilmesi

KATILMIŞ A., ÇELİK H., KOP Y.

Uluslar Arası Yüksek Öğrenim Kongresi: Yeni Yönelişler ve Sorunlar, İstanbul, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2011, (Tam Metin Bildiri)

34. Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Öğretmen Adaylarının Topluma Hizmet Uygulamaları Dersine Yönelik Görüşleri

TUNCEL G., KOP Y., KATILMIŞ A.

2nd International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2011, ss.435-447, (Tam Metin Bildiri)

35. Mısırlı Öğrencilerin Gözünde Türkiyede Lisasüstü Eğitim

KATILMIŞ A., Osmanoğlu A. E., YİĞİT E. Ö.

I.Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi Küresel Gelişmeler Işığında Lisasüstü Eğitimin Durumu ve Geleceği, Bishkek, Kırgızistan, 13 - 14 Nisan 2011, (Özet Bildiri)