Comparison of Two Instructional Strategies for Students with Autism to Read Sight Words

Creative Commons License

Akçin F. N.

EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, cilt.13, sa.51, ss.85-106, 2013 (SSCI)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 13 Sayı: 51
  • Basım Tarihi: 2013
  • Dergi Adı: EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.85-106
  • Marmara Üniversitesi Adresli: Evet