Bütünleştirici okul ikliminin otizm spektrum bozukluğu olan bir öğrencinin iletişim becerilerinin gelişmesi ve problem davranışlarının azalması üzerindeki etkisi.

Akyol-Koçoğlu T., SEZGİN A. S., AKGÜN Ö. E., SEZGİN O.

27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 Nisan 2018, ss.4000-4004

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Doi Numarası: 10.14527/9786052412299
  • Basıldığı Şehir: Antalya
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.4000-4004
  • Marmara Üniversitesi Adresli: Evet