How Pre-Service Teachers’ Physics Related Epistemological Beliefs Are Related to their Physics Knowledge and Pedagogical Knowledge


BEKİROĞLU F. , SÜZÜK E.

EDULEARN18 Conference, İspanya, 2 - 04 Temmuz 2018, ss.3450-3455 identifier

  • Basıldığı Ülke: İspanya
  • Sayfa Sayıları: ss.3450-3455