Din Eğitiminde Neo-Hümanist Bir İdeal: Bildung Modeli ve Almanya’da Din Eğitimi Anlayışına Etkileri
Atıf İçin Kopyala
GÜREL R.
Marife Dini Araştırmalar Dergisi, cilt.19, sa.1, ss.323-355, 2019 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
19
Sayı:
1
-
Basım Tarihi:
2019
-
Dergi Adı:
Marife Dini Araştırmalar Dergisi
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Sayfa Sayıları:
ss.323-355
-
Marmara Üniversitesi Adresli:
Evet