Bilim Tarihi Destekli İşlenen “Canlılarda enerji dönüşümleri” Ünitesinin, Öğrencilerin Bilime ve Biyoloji Dersine Olan Tutumları ve Bilimin Doğası Anlayışları Üzerine Etkisinin İncelenmesi

Emren M., İrez O. S., Doğan Ö. K.

Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.9, pp.527-548, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 9
• Publication Date: 2019
• Journal Name: Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
• Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Page Numbers: pp.527-548
• Marmara University Affiliated: Yes