Do activities represent the ”Inquiry-Based” approaches in Turkish Biology Textbooks?: Reflections of Educational Reform Movement in a Developing Country

DOĞAN Ö. K.

IOSTE 2018, Malmö, İsveç, 13 - 17 Ağustos 2018

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Malmö
  • Basıldığı Ülke: İsveç
  • Marmara Üniversitesi Adresli: Evet