EFFECTIVENESS OF TEACHING INTERVENTIONS BASED ON SOCIOCULTURAL CONSTRUCTIVISM ON ENVIRONMENTAL PROBLEMS: GROUP LEARNING VERSUS INDIVIDUAL LEARNING


Kabapınar F., Ağlarcı Özdemir O.

ESERA, Dublin, İrlanda, 21 - 25 Ağustos 2017, ss.1248-1256

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Dublin
  • Basıldığı Ülke: İrlanda
  • Sayfa Sayıları: ss.1248-1256
  • Marmara Üniversitesi Adresli: Evet