HİPERAKTİF ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENME ÖĞRETME SÜRECİNDEKİ SORUNLARININ OKUMA EĞİLİMLERİNE ETKİSİ


BAŞAR M., DOĞAN M. C. , KARASU M., ŞENER N.

Turkish Studies International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, cilt.11, ss.443-464, 2016 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

  • Cilt numarası: 11
  • Basım Tarihi: 2016
  • Doi Numarası: 10.7827/turkishstudies.9182
  • Dergi Adı: Turkish Studies International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic
  • Sayfa Sayıları: ss.443-464