Gender Effects on Curriculum Elements Based On Mathematics and Science and Technology Teachers’ Opinions: A Meta-Analysis for Turkish Studies

---

Atıf İçin Kopyala

Küçüktepe Eminoğlu S., YILDIZ N.

Journal of Education and Training Studies, cilt.4, ss.196-204, 2016 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 4
• Basım Tarihi: 2016
• Doi Numarası: 10.11114/jets.v4i5.1519
• Dergi Adı: Journal of Education and Training Studies
• Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
• Sayfa Sayıları: ss.196-204
• Marmara Üniversitesi Adresli: Evet