Publications & Works

Publication Network
Articles 27
All (27)
Scopus (2)
TRDizin (12)
Other Publications (13)

1. Dijital Oyunlarla Mekânsal Düşünme: Tarih Öğretmen Adaylarının Dijital Oyun Etkinlikleri Deneyimi Üzerine Bir Eylem Araştırması

PAMUK A., ERDEM S.
International journal of geography and geography education (Online) , no.57, pp.60-92, 2026 (TRDizin)

2. Tarih Derslerinde Tartışmalı Konuların Öğretiminde Tarihsel Sorun Analizi ve Karar Verme Becerisinin Katkısı: Bir Eylem Araştırması

KOLDAŞ M., PAMUK A.
International Journal of Social Science Research , vol.14, no.2, pp.167-202, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

3. The Use of ChatGPT in Qualitative Data Analysis: A Comparative Analysis on Contextual Fidelity and Thematic Consistency

ERDEM S., PAMUK A.
International Journal of Field Education , vol.11, no.2, pp.28-57, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

4. Ortaöğretim Öğrencilerinin Tarih Algıları ve Epistemik Yaklaşımları: Bir Gömülü Teori Araştırması

PAMUK A., ERDEM S.
Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi , vol.16, no.60, pp.856-888, 2025 (TRDizin) identifier

5. The Collective Construction of Teacher Identity on X on November 24th, Teachers' Day, and the Meanings Attributed to Teaching

ERDEM S., PAMUK A.
International Journal of Field Education , vol.11, no.1, pp.98-102, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

6. Türkiye’de Yayınlanan Öğretmen Yeterlik Belgelerinin Değerlendirilmesi

YAVUZ Y., PAMUK A.
International Journal of Social Science Research , vol.12, no.3, pp.210-247, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

7. History teachers' experiences on peace education

KAYIŞ C., PAMUK A.
Turkish History Education Journal , vol.11, no.2, pp.174-194, 2022 (TRDizin) identifier

8. Tarih Öğretmenlerinin Eğitim Teknolojisi ile İlgili Özyeterliklerinin ve Tutumlarının İncelenmesi

ERGÜVEN İ. H., PAMUK A.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.56, no.56, pp.253-272, 2022 (TRDizin) identifier

9. The Use of Geographical Space in History Textbooks

PAMUK A.
International Journal of Education Technology and Scientific Researches , no.14, pp.90-136, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

10. Women's Gender Roles in History Textbooks in Turkey

PAMUK A., Muç K.
International Journal of Psychology and Education Studies , vol.8, no.2, pp.133-144, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

11. Cumhuriyetin İlk Yıllarında Azınlık ve Yabancı Okullarında Tarih ve Coğrafya Dersinin Yeri

Vurgun A., Pamuk A.
International Journal of Geography and Geography Education , no.43, pp.64-79, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

12. REGGIO EMILIA APPROACH IN HISTORY CLASS ACTION RESEARCH

YAVUZ Y., PAMUK A.
International Journal of Eurasian Education and Culture , vol.5, no.11, pp.1862-1915, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

13. Tarih Ders Kitaplarında Kanıt Temelli Öğrenme Yaklaşımı: Ortaöğretim T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabı Örneği

KOLDAŞ M., PAMUK A.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , vol.16, pp.6413-6436, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

14. Historical Strategy Games and Historical Thinking Skills: An Action Research on Civilization VI

ERDEM S., PAMUK A.
International Online Journal of Educational Sciences , vol.15, no.2, pp.144-163, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

15. Tarih Ders Kitaplarında Değerler ve Değer Aktarım Yaklaşımları

Muç K., PAMUK A.
Turkish History Education Journal , vol.9, no.2, pp.586-603, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

16. Türk Denizcilik Tarihinin Öğretiminde Tarihsel Romanların Kullanımının Tarihsel Düşünme Becerisine Etkisinin İncelenmesi: Bir Eylem Araştırması

PAMUK A.
Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.49, pp.203-222, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

17. Almanya’da Sachunterricht (Hayat Bilgisi) Ders Kitaplarında Bir Arada Yaşam Kültürünün Sunumu

PAMUK İ., PAMUK A.
Tarih Okulu Dergisi , vol.11, pp.1081-1108, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

18. Rethinking Social Studies and Citizenship in Turkey: An Overview to the 6th International Symposium on Social Studies Education

PAMUK İ., PAMUK A.
Journal of Social Science Education , pp.70-73, 2017 (Scopus)

19. Tarih Eğitimcisi Olarak Salih Özbaran

PAMUK A., MUÇ K.
Turkish History Education Journal , vol.5, pp.24-43, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

20. Almanya da Sachunterricht Ve Türkiye de Hayat Bilgisi Ders Kitaplarında OkuldaDemokrasi Uygulamalarına Örnek Olarak Sınıf Başkanı Seçimi

KAB İ., PAMUK A.
Cumhuriyet International Journal of Education , vol.5, pp.67-83, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

21. TARİH ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOKKÜLTÜRLÜLÜK VE YURTSEVERLİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Yazıcı F., Pamuk A., Yıldırım T.
TURKISH STUDIES , vol.11, pp.947-964, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

22. Tarih Derslerinde Alternatif Ölçme

PAMUK A.
Cumhuriyet International Journal of Education , vol.4, pp.29-46, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

23. Review of the Book Understanding the Constructions of Identities by Young New Europeans Kaleidoscopic selves

PAMUK A.
Journal of Social Science Education , vol.14, pp.92-93, 2015 (Scopus)

24. Eyüp Oyuncakları Tarih Oldu

PAMUK A.
Yedi Kıta , 2015 (Non Peer-Reviewed Journal)

25. Yayın Kritiği Tarih Hırsızlığı

PAMUK A.
Turkish History Education Journal , vol.1, pp.143-152, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

26. Tarih Nasıl Yazılır Tarihyazımı İçin Çağdaş Bir Metodoloji

PAMUK A.
Tarih Okulu Dergisi - The Journal of History School , 2011 (Peer-Reviewed Journal)

27. Karakter Eğitimi Programları ve Eleştirisi: İnsan Temelli Evrensel Ahlak Yasası Mümkün mü?

PAMUK A.
Değerler Eğitimi Merkezi Dergisi , no.1, pp.42-48, 2007 (Non Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 28

1. Tarih Öğretmenlerinin Okul Temelli Planlama Çalışmaları

Kayış C., Pamuk A., Kaymakcı S.
11. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Nevşehir, Turkey, 2 - 04 September 2025, pp.52-68, (Full Text) Creative Commons License

2. ABD (Iowa) ve Türkiye’nin Okul Öncesi Özel Eğitim Programlarının Kapsayıcılık Bağlamında İncelenmesi

Egin A., Pamuk A., Arslantürk Egin C. T.
8. Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi (UDEMKO2025), Eskişehir, Turkey, 24 April 2025, (Full Text)

3. Tarih Öğretimi Aracı Olarak Anadil Eğitimi Ders Kitapları: Avusturya Örneği

PAMUK İ., PAMUK A.
X. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Kars, Turkey, 4 - 06 October 2024, (Summary Text)

4. Alternatif Tarih Kurguları ve Tarihsel Düşünme Becerileri

ERDEM S., PAMUK A.
IX. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Sakarya, Turkey, 6 - 08 September 2023, (Full Text)

5. “Tarih Eğitimi İçin 3 Boyutlu Yazdırılabilir Eserler Müzesi” Projesi

KARADUMAN H., ATALAY KABASAKAL K., PAMUK A., ALAN Ü., YETİŞENSOY O., GÜNDEN U. O.
7. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Tokat, Turkey, 17 September 2021, (Full Text)

6. Almanya’da Türk Kimliğinin İnşasına Dair Türkiye Kökenli Öğretmenlerin Görüşleri

PAMUK A.
7. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Tokat, Turkey, 17 September 2021, (Summary Text)

7. Tarih Öğretmeni Adaylarının Uzaktan Eğitim Sürecinde Öğretmenlik Uygulaması Deneyimleri

PAMUK A.
5. Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Kongresi, Muğla, Turkey, 21 May 2021, (Summary Text)

8. TARİHSEL DÜŞÜNME BECERİLERİ VE DİJİTAL OYUNLAR

PAMUK A.
IV. Uluslarası Tarih Eğitimi Sempozyumu, 10 - 12 October 2019, (Full Text)

9. Alman Vatandaşlık Eğitimi Ders Kitaplarında Tarihin Kullanımı

PAMUK İ., PAMUK A.
Ders Kitapları Uluslararası Sempozyumu II, İstanbul, Turkey, 24 - 26 October 2019, (Summary Text)

10. Tarih Ders Kitaplarında Tarihyazımı Yaklaşımları

PAMUK A., PAMUK İ.
Ders Kitapları Uluslararası Sempozyumu II, İstanbul, Turkey, 24 - 26 October 2019, (Summary Text)

11. Almanya’da Tarih, Coğrafya ve Vatandaşlık Dersleri Öğretmen Eğitiminde Yeterlilik ve Standartlar

PAMUK İ., PAMUK A.
Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, 19 - 21 May 2017, (Summary Text)

12. Almanya’da Eğitim Fakültelerinin Akreditasyon Süreci ve Akreditasyon Kuruluşları

PAMUK İ., PAMUK A.
Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, 19 - 21 May 2017, (Summary Text)

13. Almanya’da Sachunterricht (Hayat Bilgisi) Ders Kitaplarında Bir Arada Yaşam Kültürünün Sunumu

PAMUK İ., PAMUK A.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu VI, Eskişehir, Turkey, 4 - 06 May 2017, (Summary Text)

14. Eğitim Araştırmalarında Gömülü Teori Nasıl Uygulanır Kimlik ve Tarih Örneği Üzerine Tartışmalar

PAMUK A.
III. Lisansüstü Tez Süreci Yansımaları, Turkey, 11 - 13 May 2015, (Summary Text)

15. SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA ÇANAKKALE SAVAŞI NIN SUNUMU EGEMEN SÖYLEM ÇANAKKALE SAVAŞLARI NI NASIL İNŞA EDİYOR

PAMUK A., KAB İ.
IV. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 23 - 25 April 2015, (Summary Text)

16. Sosyal Bilgiler Toplum Bilimleri Dersi Öğretim Programı Nasıl Geliştirilir Berlin Ve Brandenburg Eyaletleri Örneği

KAB İ., PAMUK A.
IV. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyum, 23 - 25 April 2015, (Summary Text)

17. Makro Tarihten Mikro Tarihe Tarih Öğrencileri Mikro Tarihi Nasıl Algılıyor

PAMUK A., VURGUN A.
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim Bilimleri Araştırmaları Sempozyumu, 1 - 03 October 2012, (Summary Text)

18. Ortaöğretim Tarih Ders Kitapları ve Yapılandırmacı Yaklaşım Tarih Öğretmen Adayları Türkiye Cumhuriyeti İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası Ünitesi Hakkında Ne Düşünüyor

PAMUK A., OKUMUŞ O.
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim Bilimleri Araştırmaları Sempozyumu, 1 - 03 October 2012, (Summary Text)

19. Makro Tarihten Mikro Tarihe: Tarih Öğretmenliği Öğrencileri Mikro Tarihi Nasıl Algılıyor?

PAMUK A., VURGUN A.
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim Bilimleri Araştırmaları Sempozyumu, 1 - 03 October 2012, (Summary Text)

20. Milli Eğitim Amaçları Üzerine Güncel Tartışmalar Tarih Öğretmenleri Ne Düşünüyor

PAMUK A.
Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu., 14 - 16 June 2012, (Summary Text)

21. Tarih Derslerinde Oluşturmacı Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımlarını Kullanmak Mümkün mü

PAMUK A., ALABAŞ R.
Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, 14 - 16 June 2012, (Summary Text)

22. Ulus Devlet Paradigması ve Sosyal Bilgiler Öğretimine Yansımalar

EKŞİ H., PAMUK A.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 20 - 22 April 2012

23. Milli Eğitim Amaçları Üzerine Güncel Tartışmalar Milli Eğitim Temel Kanunu nda Yapılan Değişiklik Ne Anlama Geliyor

PAMUK A., AKSOY M.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, İstanbul, Turkey, 20 - 22 April 2012, (Summary Text)

24. Kanıt Temelli Öğrenme Uygulamalarına Bir Örnek Tarih Derslerinde Karikatürlerin Kullanımı

ALABAŞ R., PAMUK A.
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Sempozyumu, Çanakkale, Turkey, 14 - 16 May 2008, (Summary Text)

25. İlköğretim Öğrencilerinin Tarihe Yükledikleri Anlamlar Nedir

PAMUK A., ALABAŞ R.
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Sempozyumu, Çanakkale, Turkey, 14 - 16 May 2008, (Summary Text)

26. Karakter Eğitimi ve Sosyal Bilgiler Öğretimi

PAMUK A.
1.Ulusal İlköğretim Kongresi, Ankara, Turkey, 15 - 17 November 2007, (Full Text)

27. Teaching History and Sense of Citizenship Trabzon Model

PAMUK A., ALABAŞ R.
History Educators International Research Network Symposium, İstanbul, Turkey, 10 - 12 September 2007, (Summary Text)

28. Avrupa Vatandaşlığı ve Eğitim

PAMUK A.
Ulusal Teknik Eğitim, Mühendislik ve Eğitim Bilimleri Genç Araştırmacılar Sempozyumu, Kocaeli, Turkey, 20 - 22 June 2007, (Full Text)
Books 23

1. Hoviyyat va Tarikh - Be kargiri Tarikh dar sakhte hoviyyat

PAMUK A.
Safirardehal Publications House, Tahran, 2025

2. El heviyye vet tarih

PAMUK A.
Amnah Publishing House, Umman, 2024

3. Coğrafyada Tarih Okuryazarlığı

KOCALAR A. O., PAMUK A.
in: Eğitimde Coğrafya Okuryazarlığı-III, Ramazan Sever, Editor, Pegem Akademi, pp.203-217, 2023

4. Vatandaşlığın Kültürel Boyutu

ERDEM S., PAMUK A.
in: Vatandaşlık Bilgisi ve Eğitimi, Erkan Dinç, İlker Dere, Servet Üztemur, Editor, Pegem Akademi, pp.135-150, 2022

5. Yapısalcı, Post Yapısalcı ve Post Modern Tarih Anlayışları

ŞİMŞEK A., PAMUK A.
in: Tarih Felsefesi, İbrahim Şirin, Hüseyin Gazi Topdemir, Editor, Anadolu Üniversitesi Yayınları, pp.167-179, 2022

6. Kültür Aktarım Aracı Olarak Mizah

ERDEM S., PAMUK A.
in: Eğitimde Mizah, Oruç, Şahin. ve İlhan Genç Osman, Editor, Nobel Yayıncılık, Ankara, pp.95-104, 2021

7. Sosyal Bilgiler ve Felsefe

PAMUK A., PAMUK İ.
in: Türkiye’de Sosyal Bilgiler Eğitimi Araştırmaları El Kitabı, Prof. Dr. İsmail Hakkı Demircioğlu, Prof. Dr. Selahattin Kaymakcı, Doç. Dr. Ebru Demircioğlu, Editor, Pegem Akademi, pp.265-268, 2019

8. Tarih Ders Kitaplarında Düvel-i Muazzama: Almanya, Fransa, İngiltere

PAMUK A., PAMUK İ.
in: Tarih Ders Kitaplarında İmajlar, Ahmet Şimşek, Editor, Pegem Akademi, pp.211-239, 2019

9. Sosyal Bilgilerde Yerel Tarih

PAMUK A., PAMUK İ.
in: Yeni Program ve Ders İçeriklerine Göre Sosyal Bilgiler Öğretimi II, Tekin Çelikkaya, Çağrı Öztürk Demirbaş, Tercan Yıldırım, Hamza Yakar, Editor, Pegem Akademi, pp.433-454, 2019

10. Almanya Lise Tarih Ders Kitaplarında Türk İmajı

PAMUK İ., PAMUK A.
in: Dünyada Türk İmajı. Tarih Ders Kitaplarındaki Durum, Ahmet Şimşek, Editor, Pegem Akademi, pp.1-18, 2018

11. Çok Yönlü Bir Bilim İnsanı: İlhan Tekeli ve Tarih Eğitimi

PAMUK A., PAMUK İ.
in: Türkiye’de Tarih Eğitimi, Ahmet Şimşek, Editor, Pegem Akademi, pp.358-368, 2017

12. Tarih Öğretimi ve Kimlik Çalışmaları

PAMUK A.
in: Türkiye’de Tarih Eğitimi Araştırmaları El Kitabı, İsmail H. Demircioğlu Ebru Demircioğlu, Editor, Pegem A, Ankara, pp.259-272, 2017

13. Çevre ve İnsan Hakları Araştırma Rehberi

PAMUK A.
Yeryüzü Derneği Yayınları, 2016 Sustainable Development

14. Söylem Analizi.

PAMUK A.
in: Tarih İçin Metodoloji, Şimşek Ahmet, Editor, Pegem Akademi, pp.184-189, 2016

15. Vatandaşlık ve Sosyal Bilgiler

PAMUK A., ALABAŞ R.
in: Sosyal Bilgiler Eğitimi, Dursun Dilek, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.333-350, 2016

16. Saha Araştırmaları ve Etnografyanın Tarihte Kullanımı

PAMUK A.
in: Tarih İçin Metedoloji, Şimşek AHMET, Editor, Pegem Akademi, pp.175-178, 2016

17. Tarihsel Kuram Oluşturma ya da Gömülü Teori.

PAMUK A.
in: Tarih İçin Metodoloji, Şimşek Ahmet, Editor, Pegem Akademi, pp.178-181, 2016

18. Geçmişin Sesinden Arnavutköy Göçün ve Savaşın Çocukları

YILMAZ N., PAMUK A.
Arnavutköy Belediyesi Yayınları, 2014

19. Kimlik ve Tarih Kimliğin İnşasında Tarihin Kullanımı

PAMUK A.
Yeni İnsan Yayınevi, 2014

20. Geçmişin Sesinden Arnavutköy Savaşın ve Göçün Çocukları

YILMAZ N., PAMUK A.
Arnavutköy Belediyesi Yayınları, 2014

21. Tarih Yazıcılığının Dünü, Bugünü ve Yarını Üzerine Kısa Bir Bakış

ŞİMŞEK A., PAMUK A.
in: Tarih Nasıl Öğretilir, Mustafa Safran, Editor, Yeni İnsan Yayınevi, İstanbul, pp.23-28, 2011

22. Tarih ve Kimlik

PAMUK A., ALABAŞ R.
in: Tarih Öğretim Yöntemleri, Muammer Demirel, İbrahim Turan, Editor, Nobel, Ankara, pp.204-213, 2009

23. Tarih Eğitimi ve Vatandaşlık Algısı: Trabzon Örneği

PAMUK A., ALABAŞ R.
in: 21 Yüzyılda Kimlik Vatandaşlık ve Tarih Eğitimi, Mustafa Safran, Dursun Dilek, Editor, Yeni İnsan Yayınevi, İstanbul, pp.23-37, 2008
Metrics

Publication

79

Publication (Scopus)

2

Citation (Scholar)

388

H-Index (Scholar)

10

Citation (TrDizin)

48

H-Index (TrDizin)

3

Citation (Sum Other)

160

Project

3

Thesis Advisory

15

Open Access

9
UN Sustainable Development Goals