Segmenting Turkish university students according to lifestyle and analyzing their perception, motivation and attiude towards visual arts


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Marmara Üniversitesi, İşletme Fakültesi, İngilizce İşletme Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2010

Öğrenci: AYŞE GÜLŞEN DOLUNAY

Danışman: EMİNE ÇOBANOĞLU