Yönetimsel açıdan sınıf öğretmenlerinin çocuk hakları konusunda bilgi sahibi olmalarının etkililiği üzerine bir çalışma


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Hasan Kalyoncu Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2015

Öğrenci: ALİ ATEŞ

Danışman: GÜL TUNCEL