Fransızca sınıfında altyazılı video kullanımının bağlam temelli sözcük öğretimine etkisi

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: MUSTAFA BÜKER

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Yaprak Türkan Taş

Eş Danışman: Murat Demirkan