Dil öğretimi bağlamında kâmûs-ı fransevîdeki didaktik terimler üzerine tematik bir inceleme


Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2021

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: HASAN ATMACA

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Füsun Saraç