The influence of teaching ?if clauses? with the communicative approach on achievements and attitudes of 11th. grade students' towards English lessons


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Yeditepe Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2010

Öğrenci: GÜLŞAH YURDABAKAN

Danışman: HALİL EKŞİ