Yaşamda anlam, hayat memnuniyeti, dindarlık ilişkisi üzerine bir araştırma (Lise öğrencileri örneklemi)


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Marmara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2020

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: SENANUR TARHAN

Danışman: Ali Ulvi Mehmedoğlu

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu araştırma lise öğrencilerinde yaşamda anlam, hayat memnuniyeti ve dindarlık düzeyleri arasındaki ilişkiyi ortaya koymayı amaçlamaktadır. Araştırmanın çalışma grubu İstanbul'da farklı liselerde öğrenim gören 232 erkek,301 kız olmak üzere toplamda 533 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmada anket tekniği kullanılmıştır. Anket formunda kişisel bilgi formu, Yaşamda Anlam Ölçeği, Hayat Memnuniyeti Ölçeği ve Dindarlık Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmanın ilk bölümünde yaşamda anlam, hayat memnuniyeti ve dindarlık kavramları ekseninde teorik bilgi verilmiştir. İkinci bölümde ise elde ettiğimiz verilerin analizi yapılmış; değişkenler arasındaki ilişkiler ortaya koyulmuştur. Araştırma sonucunda yaşamda anlam, hayat memnuniyeti ve dindarlık değişkenleri arasında pozitif yönde anlamlı ilişki tespit edilmiştir. Ayrıca bu değişkenler ile bazı demografik değişkenler arasında da anlamlı ilişki tespit edilmiştir.