İstanbul ili Avrupa yakasında bulunan endüstri meslek liseleri öğretmenlerinin öğrenilmiş güçlülük düzeyleri ile öğrenci kontrol eğilimleri arasındaki ilişkileri üzerine bir araştırma
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Yeditepe Üniversitesi, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2009
Öğrenci: ERKAN BORAN
Danışman: HALİL EKŞİ