Une étude sur des documents authentiques et l'autonomie de l'apprenant


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2011

Tezin Dili: Fransızca

Öğrenci: CELAL COR

Danışman: Füsun Saraç