İlkokul çocuklarının medya kullanımında ebeveyn rehberliği ile duygu düzenleme becerileri arasındaki ilişkilerin incelenmesi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2025

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: FATİH KOCAPINAR

Danışman: Durmuş Ümmet