SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE "BİLİMSELLİK" DEĞERİNE YÖNELİK YAPILANDIRMACI ETKİNLİKLERİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARI VE BİLİMSEL EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARINA ETKİSİ

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2019

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: AHMET DURMAZ

Danışman: Ahmet Katılmış, Cemil Öztürk