Comparing the Effects of Comprehension-Based Speed Reading Strategies on L2 Reading Comprehension, Reading Rate, Motivation for Reading and Metacognitive Reading Strategies

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Bahçeşehir Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: BEYLÜ KARAYAZGAN

Danışman: Mustafa Polat