Atılganlık eğitiminin bedensel engelli ergenlerin beden imaji, benlik saygısı ve kendilerine yönelik tutumları üzerindeki etikinliğinin değerlendirilmesi
Tezin Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Marmara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Türkiye