Opinions des futurs professeurs de français sur la place et la prise en compte des intelligences multiples dans l’enseignement-apprentissage du FLE

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: Fransızca

Öğrenci: Merve Yazğı

Danışman: Betül Ertek