7. SINIF GÖRSEL SANATLAR DERSİNİN PERSPEKTİF KONUSUNUN ÇOK ALANLI GÖRSEL SANATLAREĞİTİMİ YÖNTEMİNE GÖRE İŞLENMESİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ

DAŞDAĞ F. E., Akdeniz L.

1. İnformal Öğrenme Kongresi, 1 - 03 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
• Marmara Üniversitesi Adresli: Hayır