Öğretmenlikte kariyer basamakları uygulamasına ilişkin öğretmen görüşlerinin metaforlar ve sosyal ağ analizi yöntemiyle incelenmesi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.37, ss.28-55, 2013 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 37
- Basım Tarihi: 2013
- Dergi Adı: Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Dergisi
- Sayfa Sayıları: ss.28-55
- Marmara Üniversitesi Adresli: Evet