AN ANALYSIS OF THE EFFECT OF DISTANCE EDUCATION WITH PROBLEM BASED LEARNING METHOD FOR VIOLONCELLO EDUCATION ON STUDENTS’, MOTIVATION AND PERMANENCE TOWARDS INTRUMENT LESSON


ÇANAKÇİ P., ÇOBAN S.

5TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON COVID-19 STUDIES, Ankara, Türkiye, 24 Eylül 2021, ss.19-20

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Ankara
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.19-20
  • Marmara Üniversitesi Adresli: Evet