Akademik Veri Yönetim Sistemi
Alan Eğitimi Çalışmaları, İşçen Filik,Cansu, Editör, Livre de Lyon, Lyon, ss.34-61, 2021
Toplum sorunları ancak uygun sayıda ve nitelikte insan gücü ile çözülebilecektir. Nitelikli insan ise iyi bir eğitim sisteminde yetiĢmektedir (Duru ve Gürdal, 2002). Yeni ilköğretim programı, yapılandırmacı öğrenme yaklaĢımına uygun olarak hazırlanmaktadır. Bu yaklaĢımda, kullanılan öğretim stratejileri ve bu stratejilerle paralel öğretim yöntem ve teknikleri öğrenciyi daha etkin kılmaktadır, kılmalıdır. (ġimĢek, Hırça, CoĢkun, 2012). Bu bölümde öğretim strateji, yöntem ve teknikleri kavramları sırasıyla kısaca ele alınmıştır.