An Intervention Study for Improving Pre-service Mathematics Teachers’ Proof Schemes

CİHAN F., AKKOÇ H.

Mathematics Teaching-Research Journal, cilt.15, sa.2, ss.56-80, 2023 (Scopus)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 15 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2023
  • Dergi Adı: Mathematics Teaching-Research Journal
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
  • Sayfa Sayıları: ss.56-80
  • Marmara Üniversitesi Adresli: Evet