Improving Pre-Service Mathematics Teachers’xx Views on Proof: A Design Study
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), cilt.11, sa.1, ss.280-311, 2020 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2020
- Doi Numarası: 10.16949/turkbilmat.615594
- Dergi Adı: Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.280-311
- Marmara Üniversitesi Adresli: Evet